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93年8月初青海省环保局,省少儿活动中心联合举行西宁地区首届环保夏令营,8月2日这天,来自西宁市各中小学的少先队员们打着营旗,身背印有环境保护字样的书包,头戴营帽,整齐地排列在省少儿活动中心大厅前。省人大副主任才旦、省关心下一代委员会副主席康世昌到会祝贺,省环境保护局党委副书记孙克德同志到会讲话。夏令营活动中少年儿童们参观了由省环保局主办的环境保护成就展览,听了环保知识讲座课,考察了大通、西宁等地的生态环境,通过这次环保夏令营活动,使青少年初步懂得了环境保护的重要性和相关的知识。 相似文献
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正在多年的探索和实践中,望江县长岭中心学校教师环境教育经验总结曾多次获奖,教研组环境教育课题的研究成果丰硕,少先队组织自编自导自演的少儿环保舞蹈也多次获奖。少年儿童是祖国的未来,是希望,少年儿童的生态环境保护素养维系着人类未来。而学校环保教育已逐渐成为时下教育界乃至全社会关注的重点。改革开放30多年来,我们为所取得的经济成就,获得的物质财富欣喜的同时,也在为环境问题、环境教育问题而反思着,学校环境教育应该怎么做?培养与自然共滋共养的现代居民学校是以育人为目的。孟子曰:"庠者养也,校者教也,序者射也。"学校这一特殊的社会组织是以培养社会所需要的人为己任。"要把学校的一 相似文献
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<正>在环境教育的诸多环节中,如何针对低龄群体开展环保宣传工作?在少年儿童当中普及环保知识,并在其成长过程中自觉实践环保行为,无疑是关乎环保事业现在和未来的根本。少年儿童有着不同于成人的认知特点和行为习惯,只有掌握好这些规律和特点,才能不断提高青少年环保意识和认知水平,从而引导少年儿童从日常点滴做起,积极参与生态环境保护,让少年儿童在寓教于乐的形式中获得新知,从小 相似文献
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正多年来,云南省环境保护宣传教育中心坚持围绕宣教重点开展环保社会宣传工作,在政策性宣传、科普性宣传、效能性宣传和绿色传播中取得了积极成效。宣教活动有声有色,多平台拓展百花齐放。积极配合环保部宣教中心开展2017"清洁节水青春行"全国高校节水宣传活动(云南站)、2017年中国少年儿童生态教育示范课进校园活动走进云南活动。开展以"六·五"环境日为重点宣教活动。推进"云南环保绿色讲堂""云南环保 相似文献
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正环境教育,是在体验中的教育。以学生为主体的生态环境教育是通过道德体验完成的,如果认识的主体不能进入状态,那么体验将大打折扣。"常青少儿生态营"是武汉市常青树教育集团(集团由武汉市常青实验小学、武汉市常青树实验学校组成,一个法人、两个学校、四个校部)共同成立的,旨在加强少儿建立环保观念、提升环保技能、辐射环保创新的师生环保营。"常青少儿生态营"秉承"生命发展教育" 相似文献
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暑期是深入开展环境教育提高未成年人环保意识的好时机。7月4日上午,南京市环境保护宣传教育中心、市环境监测中心站现场监测室（市级青年文明号）的志愿者走进南京卫桥南航社区,以社区少年儿童为对象,为那里的孩子们送去一场名为“自然的音符”的环保科普活动。 相似文献
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“换手机了,废旧手机要如何处置？”“生活垃圾应该要如何分类？”“全球变暖对长沙市民的生活有什么影响？”……9月18日,长沙举行《绿色家园》环保电视节目首映式,这档历时2年设计制作的全国首台地方环保科普电视节目将对市民生活中的环保问题进行一一解析,该节目还将不定期到社区、学校等开展线下活动供市民参与。 相似文献
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正为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂 相似文献
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正为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂 相似文献
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正为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂志在全国遴选办学条件好、人文素养高的中小学建立"绿色小记者站"。 相似文献
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正为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂志在全国遴选办学条件好、人文素养高的中小学建立"绿色小记者站"。 相似文献
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《四川环境》是四川省环境科学学会、四川省环境保护科学研究所和四川省环境保护科技情报网联合主办,并经四川省委宣传部和四川省科委批准的一种综合性、科技性和应用性通报类学术刊物。本刊主要服务对象是从事环境保护科研、监测、治理和管理的科技人员,也可供大专院校环保系、科专业师生参阅。本刊努力宣传党和国家的环保方针、政策、法令、法规;积极传播国内外环保科技 相似文献
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正为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂志在全国遴选办学条件好、人文素养高的中小学建立"绿色小记者站"。 相似文献
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正为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016-2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂志在全国遴选办学条件好、人文素养高的中小学建立"绿色小记者站"。 相似文献
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正为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂志在全国遴选办学条件好、人文素养高的中小学建立"绿色小记者站"。 相似文献
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正为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂志在全国遴选办学条件好、人文素养高的中小学建立"绿色小记者站"。 相似文献
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<正>为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂 相似文献
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正为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂志在全国遴选办学条件好、人文素养高的中小学建立"绿色小记者站"。 相似文献
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正为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016—2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂志在全国遴选办学条件好、人文素养高的中小学建立"绿色小记者站"。 相似文献
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<正>为了落实环境保护部、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等六部委联合发布《全国环境宣传教育工作纲要(2016-2020年)》指示精神:"培育中小学生保护生态环境的意识。""中小学相关课程中加强环境教育内容要求,促进环境保护和生态文明知识进课堂、进教材。"培养少年儿童的节能环保意识,促进全社会生态文明建设不断深入,《环境教育》杂 相似文献
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