秉承育人本真,创建绿色校园——北京市顺义区杨镇第一中学环境教育工作侧记

北京市顺义区杨镇第一中学,始建于1951年,在节能环保的教育中,从理论认知到实践活动,处处渗透着"生态环境与人类社会和谐持续发展"的理念,把保护生态环境、爱护人类社会环境、着眼人类现实和长远发展的人文情怀作为培养人才的内核。学校在现有的基础上会持续节能环保教育优势,并在不断深化的过程中寻求突破创新。以科研为先导科学严谨规划推行节能环保教育。2003年,学校成立了"北京市湿地学校",主要依托北京最大的芦苇湿地——汉石桥湿地,开展户外环境教育活动,并进行相关的科研活动。学校先后组织了"中英暑期师生户外生态教育夏令营"、"湿地与我们的生活冬令营"等活动,建成多媒体教室、湿地教育展室、校园湿地、     

第十二届“美境行动”成果展示暨表彰会在京举行

近日,由北京市环保宣教中心、北京市教育学会环境教育研究分会、北京可持续发展教育协会主办,北京教学植物园承办的第十二届壳牌北京"‘美境行动’成果展示暨表彰会"在北京教学植物园举行。本届"美境行动"共有12个区县、70多所学校参与了活动,共提交了设计方案560余份,其中有110份优秀设计方案通过评审,获得壳牌中国集团提供的实施资金。学生们共提交实施     

努力创建和谐育人氛围——北京青年政治学院附属中学生态文明纪实

正北京青年政治学院附属中学于1960年建校,是朝阳区教委直属的"十二年一贯制"公立普通学校和美术特色校,也是朝阳区中学和小学素质教育示范学校、北京市学校文化建设示范校北京市艺术教育特色学校和全国百强特色学校。学校占地3万多平方米,建筑面积2万多平方米。校园环境优美,办学设施先进。有160多人的高素质教师队伍,是朝阳区师德师风建设先进集体,在校师生共有1500余名。学校始终坚持"环境育人、管理育人、     

创新环境教育活动 发挥德育育人功能——北京十五中生态文明教育纪实

正培养有品位的学生,办有品质的学校,是北京十五中的办学理念和培养目标,多年来,学校一直为之坚持不懈地追寻。特别是在当今教育尚不能完全摆脱分数压力与桎梏的环境下,学校致力于培养学生良好的道德风尚,宽厚的公益之心,凝重的社会责任感。建设节约型校园,不仅仅是—种口号,更要在思想上建立节约意识,付诸于日常生活当中。但任何教育都离不开有创意的     

和谐发展 全面育人——北京市顺义区杨镇第一中学生态文明纪实

<正>北京市顺义区杨镇第一中学创建于1951年。在生态文明教育工作中,学校遵循"和谐发展全面育人"的办学思想,以科学发展观为指导,在教育教学活动中全方位、多层次进行丰富多样的生态文明教育,最终使"爱护校园,节约能源,保护环境,人与自然和谐发展"的观念深入人心,进而推动了学校的可持续发展。学校先后获得"北京市节约型示范学校"、"绿色学校"、"北京市中小学环境示范校"、"联合国科教文组     

用科技教育推动环境教育——北京市西城外国语学校生态文明教育纪实

正作为北京市高中示范校,北京市西城外国语学校先后获得了可持续发展教育示范校、全国节能减排示范校、北京市特色教育学校。西城外国语学校多年的教育工作围绕"为了孩子一生幸福"展开,并将此作为学校育人的指导思想,为学校创造了优越的环境教育物质基础。学校的可持续教育最初是从环境、人口、资源做起的,到现在关注绿色校园建设、节约型学校建设、节能减排示范学校建设、低碳学校建设、生态学校建设等,特别是课程改革中增加了亮点课程"综合实践活动、研究性学习、通用技术课"对学生进行了有效的科技素养教育,并且成果多多。     

课程促进实践,实践带动发展——北京市第五中学生态文明教育纪实

正北京市第五中学创办于1928年5月,1959年被确定为北京市重点中学。学校的办学目标是"以人为本,建设可持续发展的中国名校"。生态文明教育在本校也有着十余年的历史,其间既有优良传统的继承,又有开拓创新的探索。目前学校在生态文明教育方面建立了比较完整的硬件和软件系统,在逐渐完善的良性循环中生态文明教育也逐步得到提升,成为学校发展的特色。全球着眼本地行动2003年的本地行动起于学校教工食堂     

探索环境教育之路——记北京第二外国语学院附属中学校长付晓洁

正付晓洁现为北京第二外国语学院附属中学校长。他毕业于新加坡南洋理工大学,获得了教育管理学硕士学位。付晓洁校长自2004年起任职二外附中的校长一职,这十年间,他一直致力于在青少年学生中推广环境教育,使得二外附中成为了"全国生态文明教育基地",节能减排与可持续发展教育学校—社会行动项目示范学校"、"北京市节约型示范学校"、"北京市中小学水土保持教育示范学校"。作为一名生态文明教育研究者,付晓洁校长关于环境教育方面的研究性文章获得了     

“我爱地球妈妈”超越比赛话环保——记一项延续22年之久的环保公益活动

正在今年的演讲比赛过程中,选手们充分观察身边的生活、社区、学校,从中感悟环境保护无处不在、无时不在,并且发现问题,提出产生问题的原因和解决思路。2018年6月3日,由北京市环保局、北京校外教育协会、《环境教育》杂志社联合主办,北京市环保联合会、北京市环境保护宣传中心共同承办,安利北京城市群支持的以"美丽北京绿色未来——我的环保故事"为主题的"我爱地球妈妈"2018年北京市中小学生环保主题演讲比赛决赛结束。22年来,参与演讲比赛的区域范围不断扩大,从最初的中心城区扩大到全市各区,参加学校从首届的12所增加到现在的600余所,参加     

以爱的名义——北京市西城外国语学校环境教育纪实

正北京市西城外国语学校,创建于1989年,是一所国家级可持续发展教育实验校。2005年被北京市教委批准为"北京市示范性高中校",2010年成为国家实验室学校,同年获得北京市节约型示范学校的授牌,2012年被认定为国家级特色高中。建章立制,注重全员参与学校坚持"为了孩子一生幸福"的办学理念,为开展环境教育工作创造了良好氛围。学校成立了节约型学校建设领导小组和工作小组,由党政一把手亲自抓、负总责,高中、初中、寄宿三部协调一致,教育、教学、总务各部门相互配合、齐抓共管。同时,学校还注重这方面的建章立制工作,不断完善和优化各项规章     

用绿色打造生态校园——生态校园中活跃着的“绿色小记者站”

正学校通过建立"绿色小记者站",鼓励学生参与、报道丰富多彩的绿色活动,在学生心中播撒绿色种子,实现绿色梦想。北京市西城外国语学校的"绿色小记者站"成立于2011年6月,如今小记者站同学从高中已经扩大到初中,从21名学生扩大到40多人。绿色小记者站由学校的科技中心管理,小记者分布在学校的学生会、社团、课外小组等各种团体组织中,并且与《环境教育》杂志社合作,部分同学加入了《环境教育》杂志的"绿色小记者站",     

初心不改,争做绿色表率——北京市崇文小学生态文明教育纪实

正北京市崇文小学创办于1960年,具有辉煌的历史和光荣的传统。学校从延安保育院"马背上的摇篮"走来,60年的传承与创新铸就了自然与人文和谐统一的文化内涵。目前,学校共有两个校区,57个教学班,2500多名学生。"用爱、用情、用心,走进生活"是崇文小学的校训,"以情移情"是学校倡导的教育理念。自创办以来,北京市崇文小学高     

借力优质资源 搞好生态教育——中国人民大学附属中学第二分校生态文明纪实

<正>中国人民大学附属中学第二分校位于北京市海淀区,前身是北京市蓝靛厂中学,2009年由中国人民大学附属中学委托管理,2010年更名为人大附中第二分校,2012年成为人大附中联合总校的成员校之一。学校办学成绩斐然,先后被评为"海淀区绿色学校"、"海淀区平安校园"、"海淀区中小学心理健康教育特色学校"、"北京市健康促进学校"、"北京市文明礼仪示范学校"、"阳光体育运动优秀学校"、"联     

教育一名学生 文明整个社会——北京市怀柔区第一中学生态文明教育纪实

正怀柔一中始建于1956年,2004年被评定为北京市示范性普通高中。学校先后被教育部、北京市教委评为"全国现代教育技术实验学校""北京市科技教育示范校""北京市中学生金鹏科技团"。"立德树人"的办学宗旨"立德树人"是学校的办学宗旨。秉承"浇花浇根,育人育心,激扬生命,放飞梦想"的德育工作理念,学校着力生态文明教育,培     

在环境科技教育中培育英才──北京十三中环境教育工作经验

在环境科技教育中培育英才──北京十三中环境教育工作经验北京十三中教导处副主任陈继峰北京市第十三中学是一所区重点中学，有２８个教学班。自１９８５年起首先在化学组以课外活动方式开展环境水质测量活动，１９８６年１１月被市区教育局环保局确定为市１５所环境教育...     

抓住创建契机，开展生态教育——四川省自贡市沿滩区沿滩第二小学校生态文明教育纪实

正四川省自贡市沿滩区沿滩第二小学校创办于2011年,是全国第二批"中小学中华优秀文化艺术传承学校"、四川省"文明校园"、四川省"艺术教育特色学校"、四川省优秀美育实践基地、自贡市"校园文化建设示范校"。学校板眼童真版画艺术团被评为四川省优秀学生艺术团。在沿滩第二小学校的办学历史上,学校师生也取得了许多喜人的成绩:2017年四川省第二届环保创意大赛绘画类比赛中,学校学生获省级奖项一等奖3人次、二等奖3人次、     

以人为本,和谐发展——北京市第九十六中学环境教育工作侧记

北京市第九十六中学,坚持"以人为本,和谐发展"的办学理念以可持续发展思想为指导,各项工作部结合环境教育开展,充分利用学校内外的一切资原和机会有条不紊的开展一系列活动,全面提高了师生的环境素养,学校先后被评为"经京市健康促进学校"、"北京市优美校园示范校"、"节约型示范校"等。     

第十三届北京地区“美境行动”颁奖典礼举行

2012年12月15日,由北京市环境保护宣传中心、北京市教育学会环境教育研究分会、道和环境与发展研究所共同主办、壳牌中国集团倡议并资助的第十三届北京地区“美境行动”颁奖典礼暨下届启动仪式在西城区青少年科技馆举行,相关机构领导、嘉宾、来自北京三十多所学校的教师、学生、家长以及媒体一百多人参加了本次活动。     

新源里中学全面培养学生环保素质

北京新源里中学是北京朝阳区一所重点发展的具备初高中、集住宿与走读为一体的首批区级优质示范校。学校一贯重视环境教育。自98年明确了“绿色-环保-健康-生命”的教育主题，并有计划、有针对性地全面推进，以加强师生环境素质的培养。几年下来，学校在整体构建、统筹规划、认真实践的过程中取得了一定的实际经验。仅近三年，学校就获得了17项市级以上荣誉称号，其中包括“北京市环境教育绿色学校”、“首都绿化美化花园式单位”和“全国绿色学校”。下面，请跟随本刊记一起去新源里中学看一看，他们在创建绿色学校、开展环境教育方面究竟有哪些做法值得我们学习?哪些经验值得我们推广?     

以学科融合提升学生环境意识——湖南省郴州市第十五中学积极开展生态环境教育

正为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育、自我管理能力,学校把环境教育活动延伸到社会,开展有针对性的环境教育实践活动。湖南省郴州市第十五中学是郴州市委、市政府重点规划、郴州市教育局直属的完全中学,学校地理位置优越,校园环境幽雅,学风严谨,校风淳朴。随意走进一栋教学楼,一幅幅"生态美"的画卷就会展现在你的面前——教室窗明几净,绿植争奇斗艳。