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环境教育仅仅触及学生是远远不够的,更重要的是要让学生用环保理念、知识和行动去影响和带动家长,让他们也自觉地加入环保的行列中来。 相似文献
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《环境教育》2012,(8):26-27
创新,是王必斗始终坚持的工作方法。2005年,在全国率先组织中小学开展网上环境教育,如今,这项工作已与省教育厅连续开展了7年,成为山东中小学环境教育的品牌。王必斗1974年12月入伍,历任战士、班长、排长、副连长、师司令部参谋、师教导队教员、营长、省军区司令部参谋、省军区司令部副处长、军分区副参谋长。1996年从部队转业到山东环保宣传中心工作至今。16年来,他先后从事过环境新闻宣传、环境期刊的编辑出版、环保影视作品创作、大型环保公益活动的组织与策划、重要环保文件的起草、环保理论研究等工作,不论是主管或分管哪一项工作,他都兢兢业业,任劳任怨,在平凡的岗位上,做出了优异的成绩。创新,是王必斗始终坚持的工作方法。 相似文献
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进入21世纪以来,随着教育改革浪潮的兴起,中国的环境教育也进入了一个崭新的发展阶段。诸多的新理念、新方法引入到环境教育中来,冲刷着我们多年固化的许多传统。教师们发现,中国的学校环境教育过多地让学生理性地去认知、去理解、去分析,却在很大程度上忽视了让学生感性地去发现、去体验、去感动。国内外的实践证明,活动式教学是发展教育对象的个性、感情、态度和价值观的一种有效方法。但是,当教师致力于扭转当前环境教育的理性倾向,开展活动式教学的时候,却常有力不从心之感。其中一个关键的原因就是教师们缺乏适当的方法、经验和指导,教师们还不“习惯”进行活动教学。教师开发、设计和实施活动的能力已经成为制约环境教育的瓶颈!在这方面,西方国家为我们提供了有益的经验。他们在长期的实践过程中开发出大量教学活动案例,大部分形式活泼,构思巧妙,内容深刻。有些已经形成了经典模式。他山之石,可以攻玉。我们在大量国外的活动资料中,选择编译部分案例,构成一个“环境教育活动系列”,奉献给大家,以期对广大环境教育工作者有所启发。 相似文献
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在当前社会、学校环境教育普遍重视之际,生物学科所具有的特殊性和研究对象,使它在环境教育中具有其他学科无法代替的优势,生物教师应抓住这种机遇,尽己之长为环境教育作出贡献。 相似文献
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中国因其独特的文化传统和历史背景,无论是自然生态的平衡,还是人文生态的平衡,都不能以西方发达国家的标准来衡量。西方有其自身的资源优势,有其广泛的宗教基础和传统,而中国却没有严格意义上的宗教,因此倡导"以美育代替宗教",加强人文艺术教育,同样也能起到平衡人文生态的重要作用。 相似文献
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本书是环境亲子教育的经典之作。作者写这本书的目的是教家长如何带孩子一起观察和欣赏最基本的自然趣味,书中介绍了52种简便易行的开放式户外活动,指导家长如何带孩子了解周围的自然环境,激励孩子们去探索、去发现、去思考,每个章节后都附带有提示,简明扼要地概述最基础的科学与自然常识。该书是从美国原版引进的亲子教育图书,已有繁体版,在台湾销售火暴。 相似文献
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某县某小学坐落在一个水库旁边，这个水库是下游某市居民最主要的饮用水源，几十年来某县一直把水源保护的教育作为首要工作来抓。某小学在开展环境教育教学中一贯坚持充分利用周围环境来促进孩子们的发展。在一次小学高年级关于水的学习中，教师利用综合实践活动课与班团队活动时间，带领孩子们去水库边进行观察和调研，发现水库边上有一处距水库很近的大垃圾堆。对此孩子们产生了很多疑问，孩子们问老师：不是说这水库是下游某市的饮用水源吗，垃圾堆放在这里，不是把水库的水污染了吗？这个垃圾堆是什么人堆出来的，都是什么人往这里倒垃… 相似文献
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微型化学实验和绿色教育 总被引：3，自引：0，他引：3
近１０年来,在国内,尤其是在化学界掀起了一场绿色化学改革。绿色化学的宗旨在于用化学的技术和方法去减少或消灭那些对人类健康、社区安全、生态环境有害的原料、催化剂、溶剂和试剂、产物、副产物等产生和使用。绿色化学是从源头阻止污染的化学,微型化学实验则是教育界有识之士在这一新理念的指导下,吸收了国外的先进经验而设计和产生的。绿色教育和微型化学实验绿色教育就是士方位的环境保护和可持续发展意识教育,即将这种教育思想渗透到自然科学、技术科学、人文和社会科学等综合性教学和实践环节中,使其成为学生的基础知识结构以… 相似文献
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“捧着一颗心来,不带半根草去”。30多年来,他以全市100万在校青少年及其20077学生家长为服务对象,先后开展了累计5000多万人次环保主题教育活动。为此,他贴出现金15万多元,自己则过着近似苦行僧式的生活。 相似文献
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环境教育是美国公众普遍关注的焦点问题之一。虽然,赞成和支持环境教育的力量是主流,但对环境教育非难的力量也不容忽视。如何使这股非难的力量加入到主流中去一直是美国环境教育界在努力解决的一个问题。本文拟对这一问题作初步研究,以期对我国的环境教育有所借鉴。一... 相似文献
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众所周知，德育工作在学校工作中的地位非常重要，但长期以来，学校的德育工作在地位上是“虚”的，内容上是“远、大、空”，形式上是“单调、呆板”，工作显得苍白无力，效果不佳。我校和大多数学校一样，基本上是以说教来进行思想教育。但是，这种学生被动受教育的做法已经越来越不能被学生所接受。如何才能使德育工作由“虚”向“实”转化呢？如何才能使德育工作更贴近学生，使学生更容易接受呢？如何根据学校自身特点来开展德育工作呢？针对这些问题，在教师中进行了大讨论，并且作为课题让教师们去思考、探讨和研究。与此同时，我们所… 相似文献
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正生活不外乎衣食住行,我想只要用心去体会,用眼睛去发现,从点滴小事做起,就能做低碳环保生活的小达人。下面就跟我一起来做吧!我的口袋里总有一块整洁的手帕,家里的饭桌上也用手帕代替了餐巾纸。虽然刚开始觉得每天洗手帕有些麻烦,但是时间长了,它就成了我随行必不可少的物品。虽然只是一块手帕,但它让我真实体会到了这种身体力行的低碳生活,更 相似文献
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