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电视台曾播放了这样一期节目:加拿大儿童瑞恩在家看电视时,偶然看到非洲某地严重缺水,村里人喝水必须步行几十公里,到一个泥坑里舀水喝,而泥水也将用完;情况紧急,村里派出求救人员,但因路远缺水,大部分渴死在途中……这件事对小瑞恩震动非常大,于是他决定为那里的人们打一口井,让他们喝上干净的生命之水。经过自己的不懈努力,终于攒够了打井的钱,他的愿望实现了。后来瑞恩和父母一同来到非洲,亲身感受到自己的捐助行为是多么有意义,更加深刻地体验到水对人类生存是多么重要。回国后,瑞恩的事迹影响了周围的小朋友,孩子们也… 相似文献
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当73岁的杨有宽,遇上69岁的李庆禄时,都是在退休的年龄。在夕阳的红光照耀下,他们重新开始——从环境保护做起! 相似文献
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共同而有区别的责任是发达国家与发展中国家在处理全球环境事务时应遵循的基本原则。该原则在1992年6月联合国环境与发展大会通过的《里约环境与发展宣言》(以下简称《宣言》)中首次得到了明确而完整的表达。《宣言》原则7指出:“各国应本着全球伙伴精神,为保存、保护和恢复地球生态系统的健康和完整进行合作,鉴于导致全球环境退化的各种不同因素,各国负有共同的但是又有差别的责任。发达国家承认,鉴于他们的社会给全球环境带来的压力,以及他们所掌握的技术和财力资源,他们在追求可持续发展的国际努力中负有责任。”人类共同生活在… 相似文献
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<正>在她的视野中,任何一种生物都有灵性,都值得被尊重。自然是一个整体,作为万物之灵长的人类也只不过是其中的一个环节,与其他动植物同处在一个系统中。而人类不仅仅要尊重自然规律,爱护自然界万物,甚至更需要向大自然取经和学习。“生态”一词,原本指的是在自然环境范畴内,生物生存的状态和彼此之间的关系。如今,这一词汇的内涵和外延已经扩展到了各个层面,如政治生态、社会生态、 相似文献
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生态现象,从地球上出现生命的时候起就已存在了。随着文明的演进与科学的发展,研究生物与其生存环境之间的关系的学科——生态学(EcoLogy)也在上一世纪产生。它虽然比人类所建立的其他学科来的晚,但却显得很有生气,发展得很迅速。特别是进入本世纪以来,由于环境退化愈益严重,生态学中渗入了人类的自我忧患意识,于是,一个以人为核心内容,强调人的因素的生态学分支——人类生态学(Human EcoLogy)便应运而生了。人类生态 相似文献
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