共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
正通过比较中国和美国高校的环境教育模式,总结出网络课程教育与社区密切结合的实践教学两大特色,进而对我国高校环境教育体系中存在的专业和课程设置、学科建设提出建议。高校环境教育旨在培养能够推动整个社会环境教育的专业人才,高校学生作为实践生态文明建设的主力军,对未来促进环境教育中的公众参与机制起着重要作用~([1])。美国的环境教育由于具备完善的法律体系、专业的人才培养项目和资金支持,为其推行实施提供良好的社会保障,美国高校的环境教育专业设置和师资培训较为完善,环境课程分布广 相似文献
3.
探析绿色校园文化的环境教育功能--以中国环境管理干部学院为例 总被引:1,自引:0,他引:1
孙英杰 《中国环境管理干部学院学报》2013,(4):78-81
绿色校园文化在对大学生进行环境教育中具有重要作用。通过对中国环境管理干部学院的实证研究,提出高等学校可以从办学理念,办学特色等精神层面,从社团行动、教师行为、教学管理行为等行为层面,从校园基础设施、校园环境教育解说体系等物质层面三个方面对大学生进行环境教育。 相似文献
4.
本文论述了我国环境教育的特点,在此基础上提出完善中国特色的环境教育体系应注重的几个问题,只有这样我国的环境教育才能作为持续发展的中心,成为解决环境问题的最基本、最综合的有效措施和手段。 相似文献
5.
6.
通过对我国环境问题现状的分析,提出高校开设环境教育公选课的必要性,本文对课程内容、教学方法和考核方法提出一些建议,以期能增强环境教育的教学效果。 相似文献
7.
吴祖强 《中国环境管理干部学院学报》1997,(Z2)
环境教育是解决环境问题的一个基本途径。如何通过正规教育进行环境教育是许多专家研究的课题。本文从教育体系、专业教育、非专业教育和社会培训、校园和社会宣传、教育研究等5个方面对华东师范大学的环境教育发展状况进行概括总结,为发展大学环境教育提供了有益的借鉴。 相似文献
8.
本文论证了高校开展环境教育的必要性,总结了高校环境教育的现状,在分析导致高校环境教育效果差强人意的原因后,为提升高校环境教育效果,提出包括立法在内的一系列对策. 相似文献
9.
本文分析了地理学与环境科学的研究对象,指出谋求人与环境的和谐发展是这两门学科的共同任务。同时分析了环境教育的本质及地理学科在环境教育中的优势,并提出了搞好地理教学中进行环境教育的建议。 相似文献
10.
自然保护区环境教育是一种自然保护的主动战略,是保护区持续发展的需要。本文简要地分析了中国自然保护区环境教育存在的问题,并提出了自然保护区环境教育的措施。 相似文献