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相似文献
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1.
林锦屏  周鸿 《环境教育》2006,(11):41-43
环境教育是全民教育,全程教育和终身教育,公众的环境教育是建立和谐社会的重要任务.具体来讲,它是形成文明社会的公众教育基础之一.  相似文献   

2.
目前我国新农村环境形势十分严峻,环境教育薄弱是一个重要的原因.农村环境教育是我国环境教育的重要组成部分,也是当前我国环境保护和环境教育工作的重点.设计切实可行的教育方案是成功实施农村环境教育的关键.在论述环境教育意义的基础上,分析了强化平台基地建设和推进环境信息公开,在农村环境宣传教育中的基础作用.设计了领导干部和公务员、乡镇企业领导和员工、农民、城镇居民、大学生和未成年人等五大重点群体环境教育方案,提出了确保环境教育取得实效的长效保障机制对策建议.  相似文献   

3.
张勇 《环境教育》2014,(1):29-32
对基础环境教育提两个建议:一是环境教育要改变渗透式教育的局限,实现基础环境教育的全面覆盖;二是推进我国环境教育立法工作,开展全民环境教育。  相似文献   

4.
提高中学生素质应重视环境保护教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
环境问题是当今人类面临的一个突出问题,解决环境问题的关键在于提高公众环保意识,而加强青少年环境教育则是提高公众环保意识的基础.越来越多的事实和经验证明,环境教育和提高学生素质密切相关,它决定着这一代青少年文明道德水平和价值取向,因此,提高中学生素质教育应重视环境教育.  相似文献   

5.
随着社会进程的加快,对可持续发展的要求日益提高。环境教育作为可持续发展教育的基础,是实现人与自然社会相和谐的最重要途径之一。美国是世界上第一个对环境教育进行专门立法的国家,其环境教育法发展至今已有三十余年的历史。对美国环境教育立法进行梳理和分析有助于我国环境教育立法的相关研究和工作的开展,而业界对此的研究还较少。  相似文献   

6.
在学科教学中渗透环境教育是环境教育的主要课程模式。生物学是研究生命的科学 ,研究生物学必然要涉及到生物的生存环境、涉及到生物与环境之间的关系。通过生物学教学不仅能使学生学习到大量的环境基础知识 ,同时对培养学生的环境情感和环境技能也有着重要作用。1生物学教学在传授环境基础知识方面的作用环境基础知识涉及面很广 ,但有关生物学知识特别是生态学基础知识是进行环境教育的基础。美国著名的环境专家亨格福德博士将环境教育的目标分为四个层次 ,其中第一层次为生态学基础。“毋庸置疑 ,生物科学为讲授生态学概念提供了一个极好…  相似文献   

7.
自然体验和环境教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>基于广泛的国内外先行研究,阐述了自然体验在环境教育中的重要意义和特殊价值,鼓励学校和学生开展自然体验学习,推动环境和可持续发展教育。自然体验是环境教育的基础,也是环境教育的重要内容,同时也对环境教育的效果有着重要影响。作为应对"自然缺失症"的重要方法,自然体验学习可以在推进环境和可持续发展教育过程中发挥重要作用。自然体验是环境教育重要的思想基础对于多数人来说,"自然"概念可能是最没有问题的概念。一般而言,很多人把"自然"  相似文献   

8.
中国中小学生环境知识、态度和预期行为关系研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
王民 《环境教育》2002,(3):9-11
中小学生的环境知识、环境态度和环境预期行为之间的关系是环境教育中的一个基础,因而受到各国环境教育研究的普遍重视。开展环境教育较早的国家对此都有深入的研究,并将此作为环境教育的基础。一、一些国家和地区学生环境知识、态度和预期行为关系的研究将不同国家和地区调查环境知识、态度、行为三者之间的关系列表对比(见下表),国外环境知调查结果与低分组比较,环境知识高分组对环境态度叙述的反应较为积极,其针对正向叙述的回答多偏于“极赞同”或“赞同”,而对于反向叙述则多答以“极不赞同”或“不赞同”。低分组的态度反应则…  相似文献   

9.
随着全球环境保护高潮的形成,环境意识已成为当今现代文明的重要标志.提高全民环境意识的关键在于环境教育.我国当今有两亿多青少年,他们是下世纪祖国的建设者,对他们进行环境教育,将直接影响着我国的基础教育和素质教育,应该说这是整个国民教育的重要组成部分.我国的《环境与发展十大对策》中明确提出“各级教育和有关部门都要重视环境教育,在中小学和幼儿园中普及环境保护知识”.因此,环境教育必须也应该从中小学抓起,以打下坚实的教育基础.我国的中小学环境教育工作经过近20年的发展历史,日趋得到社会各界的重视,现已初具规模.但是,由于我国地域辽阔,存在着明显的地域、经济、教育、文化的不平衡,使各地中小学环境教育的内容各异、程度参差不齐.我省经济比较落后,环境教育起步较晚,加上在中小学校中严重缺乏环境教育的师资、经费及设施条件,致使这项工作开展面窄、系统性差、效果不佳.针对这些困难和问题,现就我省中小学环境教育工作提几点建议.  相似文献   

10.
一、提出课题环境教育是提高全民族思想道德和科学文化素质(包括环境意识在内)的基本手段之一。中小学环境教育是环境教育的重要组成部分,并具有奠基石的作用。小学阶段是少年儿童长身体、长知识、意识观念逐步形成的时期,通过学校教育,培养一代又一代少年儿童的环境意识,是提高全民族环境素质的基础工作。基于上述思考,1995年将“小学加强环保教育的研究”定为我们学校的科研课题,并持续研究探索,取得了一定的经验和成果。“小学加强环保教育的研究”是一种应用性课题研究,这一课题主要以小学环保教育的原则、内容、形式和方…  相似文献   

11.
宋玉银 《四川环境》1992,11(4):64-67
城市固体废弃物是人们在工业生产活动、生活活动及商业活动中所产生的固体废物,这种废物随着国民经济的发展、人口的增长、人民生活水平的提高,数量不断增加。它破坏了市容,污染环境,给人民健康带来了极大的危害,因此,需加以处置和处理。本文将系统地介绍现阶段国内外城市固体废弃物的现状及处理技术,并针对我国国情,提出合理化的处理方案。  相似文献   

12.
13.
塔里木河上游及源流区草原荒漠化及其防治研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
加强生态环境保护和建设是西部大开发的战略重点。针对塔里木河流域环境恶化、草地开发利用失衡、草原荒漠化日趋严重的问题,提出具体规划和综合治理方案。  相似文献   

14.
搞好大学生思想政治工作对促进学校的建设工作意义重大.针对当前我院迎评促建工作中的学生思想上存在的误区,应进一步加强宣传、加强思想政治工作队伍建设以及不断总结过去和创新现在,根据当前迎评促建工作的实际,采取一定措施.  相似文献   

15.
我国经济处于高速增长期,建设日新月异,中小城市的光污染问题日趋明显,防治显得十分重要。文章以中山市城区为例,对道路照明、建筑照明、广告照明、绿化照明,以及玻璃幕墙反射等光污染情况进行了调研和评价。根据中山市城区的光污染情况,从制定和完善光污染防治法规体系、加强规划和宏观管理、提高公众参与力度和监督力度、加大人才培养和政策扶持力度、加大清洁生产推广力度以及实施照明设计单位资质认证等多方面提出了对光污染的防治对策。  相似文献   

16.
本文从国家实施可持续发展战略出发,分析了环境统计工作存在的问题。提出了可持续发展的环境,资源统计与核算的新概念。  相似文献   

17.
During the past 25 years the bauxite and alumina industry has grown threefold creating major change in the industry structure and reducing the dominance of the majors. Australia has emerged as the leading producer with a major third party alumina market developed principally by Alcoa of Australia. Future growth while, less dramatic, is likely to be substantial requiring US$50 billion to fund new projects which will be concentrated in developing countries with large bauxite reserves and developed infrastructure.  相似文献   

18.
ABSTRACT

Smart and eco-cities have become important notions for thinking about urban futures. This article contributes to these ongoing debates about smart and eco-urbanism by focussing on recent urbanisation initiatives in Asia. Our study of India’s Smart Cities Mission launched under the administration of Narendra Modi and China’s All-In-One eco-cities project initiated by Xi Jinpin unfolds in two corresponding narratives. Roy and Ong’s [2011. Worlding Cities: Asian Experiments and the Art of Being Global. Oxford: Wiley-Blackwell] “worlding cities” serves as the theoretical backdrop of our analysis. Based on a careful review of a diverse set of academic literature, policy and other sources we identify five process-dimensions for analysing the respective urban approaches. We show how the specific features of China’s and India’s urban focus, organisation, implementation, governance and embedding manifest both nations’ approaches to smart and eco-urbanism. We argue that India’s Smart City Mission and China’s All-in-One project are firmly anchored in broader agendas of change that are set out to transform the nation and extend into time. The Indian Smart City Mission is part of a broader ambition to transform the nation enabling her “smart incarnation” in modernity. Smart technologies are seen as the key drivers of change. In China the framework of ecological civilisation continues a 5000-year historical tradition of civilisation excellence. By explicitly linking eco-urbanism to the framework, eco-cities become a means to enact ecological civilisation on the (urban) ground.  相似文献   

19.
文章分析了油气能源现状、油气开发与环境的关系、油气开发与环境安全的关系,油气开发中的环境保护对策与环境监理。得出:油气开发既要做到和谐生产,又要保护环境;在油气开发中,对环境有影响的应加大修复力度,采取相应的环境保护措施,确保有效、长效的环境保护目标。  相似文献   

20.
There is continuing concern over potential impacts of widespread application of nutrients and pesticides on ground- and surface-water quality. Transport and fate of nitrate and pesticides were investigated in a shallow aquifer and adjacent stream, Cow Castle Creek, in Orangeburg County, South Carolina. Pesticide and pesticide degradate concentrations were detected in ground water with greatest frequency and largest concentrations directly beneath and downgradient from the corn (Zea mays L.) field where they were applied. In almost all samples in which they were detected, concentrations of pesticide degradates greatly exceeded those of parent compounds, and were still present in ground waters that were recharged during the previous 18 yr. The absence of both parent and degradate compounds in samples collected from deeper in the aquifer suggests that this persistence is limited or that the ground water had recharged before use of the pesticide. Concentrations of NO(-)(3) in ground water decreased with increasing depth and age, but denitrification was not a dominant controlling factor. Hydrologic and chemical data indicated that ground water discharges to the creek and chemical exchange takes place within the upper 0.7 m of the streambed. Ground water had its greatest influence on surface-water chemistry during low-flow periods, causing a decrease in concentrations of Cl(-), NO(-)(3), pesticides, and pesticide degradates. Conversely, shallow subsurface drainage dominates stream chemistry during high-flow periods, increasing stream concentrations of Cl(-), NO(-)(3), pesticides, and pesticide degradates. These results point out the importance of understanding the hydrogeologic setting when investigating transport and fate of contaminants in ground water and surface water.  相似文献   

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