“院士平均年龄73岁”是谁之过？

近日召开的中国工程院第十次院士大会上,中国工程院院长徐匡迪在工作报告中回顾院士队伍建设成绩的同时,也坦言院士增选工作受到了诸如＂助学＂、＂拉票＂以及＂集成＂、＂包装＂等行为的干扰。徐匡迪也指出,应特别关注院士队伍年龄偏高的发展趋势,根据今年1月的统计数字,工程院院士的平均年龄为73.1岁。（据6月8日《中国青年报》消息）     

浅议建设项目的环境影响回顾评价

本文论述了回顾评价的目的及选择回顾评价内容的原则。工程污染源，污染物，污染治理、质量两头环保对策，公众反映等应是回顾评价的重点。为保证回顾主人易于进行，应进一步强调环评报告书的规范化。     

乡镇环保队伍建设的现状与思考——以海门市为例

概述了乡镇环保员设置的现状及存在的人员配备、编制经费等问题，提出了改变乡镇环保队伍机构编制设置、提高乡镇环保队伍业务素质，树立环保员威信和为其创造工作条件等对策。     

彭水环保工作回顾及展望

1997年以来 ,我县各类污染物得到了有效控制 ,城乡环境质量总体保持稳定 ,饮用水源得到有效保护 ,人民群众的环保意识进一步增强 ,为推动全县经济社会持续、快速、健康发展发挥了积极作用。1　五年来工作回顾1.1　环境保护自身建设得到加强1.1.1　加强机构建设。重庆直辖后 ,为适应新形势下环保工作的需要 ,1999年成立了环境保护行政一级局。在 2 0 0 1年机构改革中得到了加强 ,内设 4个科室 (综合科、政策法规科、建设项目管理科、环境监理科 )。1.1.2　加强队伍建设。环保人员队伍年轻化 ,知识结构层次有所提升。1.2　环境宣传教育取得长…     

抓住机遇完善手段促环境监测上水平

抓住机遇完善手段促环境监测上水平临淄区环境监测站临淄区环境监测站自１９８４年成立以来，十分注重自身队伍的建设，由小到大，由弱变强，逐步实现了监测队伍的年轻化、知识化、专业化，成为临淄区环保战线上的一支生力军。多年来，为辖区内的环境管理、污染源治理、“...     

关于毛泽东邓小平江泽民论加强思想政治工作队伍建设的探讨

毛泽东、邓小平、江泽民高度重视思想政治工作，并且从多个角度对这个问题进行了论述。本主要从思想政治工作队伍必须具备较高的政治理论素质和正确的工作态度、工作方法及工作原则等方面探讨了毛泽东邓小平江泽民关于加强思想政治工作队伍建设的有关理论，并且提出了毛泽东邓小平江泽民关于加强思想政治工作队伍建设的理论对做好大学生思想政治教育工作的启示。     

试论建立环境执法监理网络的必要性与可行性

环境保护部门要严格执法，加强对污染和生态破坏的监督管理，必须有一支现场执法的环境监理队伍。环境监理队伍严格执法要做到快速、机动、灵活、高效准确，必须有切实可行的管理体制。建立环境监理网络，可使环境监理队伍信息入网、统一管理、统一调度、统一考核，逐步向垂直管理过渡。     

建立健全安全队伍搞好企业安全生产

建立健全安全队伍搞好企业安全生产天津市卫津化工厂许相森在当前改革开放、实行市场经济条件下，搞好企业安全生产，建立健全安技队伍，是急待解决的课题。笔者结合实践，就当前如何建立健全企业安技队伍问题试论如下。一、问题的提出当前，一些企业法人代表把主要精力放...     

加强环境监理队伍建设 提高执法法队伍整体素质

１前言随着我国成功“入世”，环境监理工作也日益深入，原有的政策、法规、标准都发生了很大变化，而目前监理执法队伍状况已不能适应这一新形势和客观情况的需要，这就对执法队伍素质建设提出了越来越高的要求。因此，必须按照江总书记关于建设一支“思想好、作风正、懂业务、会管理”的干部队伍的总体要求，把提高监理执法队伍素质问题摆到重要的战略位置，做为一个事关环保事业发展的大事对待，做为一项长期任务来抓。２渭南市环境监理队伍的素质状况１９９５年，渭南市城建、环保机构分设以来，环境监理队伍发生了很大的变化。从目前监…     

北京奥运会帆船比赛前夕浒苔灾害暴发与青岛市应急行动

北京奥运会开幕前夕,青岛突发历史罕见的浒苔灾害,严重威胁到奥帆赛的举办.本文全面回顾了青岛市在应对这场突发事件的全过程,并运用现代应急管理理论,对其整个事件进行客观评述,总结了青岛市在信息公开、决策指挥、应急准备、科技支撑、综合治理、善后处置等方面的成功经验,并从应急准备、应急处置和应急队伍建设等三个方面对存在的不足和问题进行了深入地查找和分析.     

近似熵在三江平原地下水埋深序列复杂性分析中的应用

在高强度农业开发、气候等因素影响下,三江平原地下水资源系统越来越具有复杂系统特征。为此,以建三江分局为例,采用近似熵方法对建三江分局7个生产队的地下水埋深序列复杂性进行了测度分析。结果表明,各地下水埋深序列的复杂性排序为:前进农场4队＞七星农场69队＞前进农场22队＞八五九农场1队＞八五九农场26队＞前进农场11队＞八五九农场21队,地下水开采是影响地下水动态变化的关键因素。研究成果揭示了当地地下水资源复杂动力系统本质,为建三江分局乃至整个三江平原地下水资源科学管理提供了决策依据。     

长输石油管道打孔盗油的形式及安全修复对策

通过对长输石油管道打孔盗油各种形式的分析,提出相应的安全修复方法及作业要点,阐述了为使修复作业能够在安全状态下进行,抢维修单位应该事先做好的一些方面的工作.     

地震应急救援现场需求分析及物资保障

地震应急救援工作的特殊性,要求后勤物资保障工作战备化、科学化。本文介绍了应急救援队构成和工作界面,对地震应急救援队现场物资需求进行量化分析。根据灾区情况,通过设计数学概念模型,将需求量化表达出来。在得到应急物资需求后,制定物资配送流程,实现应急物资的有效保障。     

新时代我国自然资源综合科学考察研究的挑战与展望

自然资源综合科学考察是基础性科技工作,对于服务国民经济和社会发展具有重要的科技支撑作用。进入21世纪,我国自然资源综合科学考察工作从低谷中逐步复苏,但依然面临科考人才断档、经费支持不足、跨国考察组织艰难、重大成果产出不多等诸多挑战。本文从地域范围、队伍组成、技术手段、成果影响等角度总结了我国综合科学考察工作的最新进展,并展望新时代,提出了我国综合科学考察研究工作的六大发展趋势,包括：从综合科学考察向自然资源综合考察研究转变;考察国际化进程将加快;注重多学科综合考察与宏观微观结合调查;考察技术将更加多样化、智能化和精准化;考察信息数据共享平台支撑能力更加强大;科考人才的培养成为紧迫需求将得到加强。     

关于公路环境监理专业化问题

根据公路项目的环境管理的现状和公路施工对环境的影响，结合公路环境监理试点工作的实践，提出建立专业化的环境监理队伍，专业化的组织形式，规范化的工作方法等。     

关于毛泽东邓小平江泽民论加强思想政治工作队伍建设的探讨

毛泽东、邓小平、江泽民高度重视思想政治工作,并且从多个角度对这个问题进行了论述。本文主要从思想政治工作队伍必须具备较高的政治理论素质和正确的工作态度、工作方法及工作原则等方面探讨了毛泽东邓小平江泽民关于加强思想政治工作队伍建设的有关理论,并且提出了毛泽东邓小平江泽民关于加强思想政治工作队伍建设的理论对做好大学生思想政治教育工作的启示。     

对推进地(市)级地震紧急救援工作的探讨

本文从制定完善的地震紧急救援预案、加强地震速报、建立专业化的地震紧急救援队伍、建立地震紧急救援工作数据信息库和充分利用现代高科技手段服务于地震紧急救援工作五个方面对推进地(市)级地震紧急救援工作进行了深入探讨,提出了地(市)级地震紧急救援工作的努力方向和工作方法。     

新的突破 新的起点——我国环境科学研究的发展

十几年来,特别是近几年,我国环境科学研究取得了长足的进步,有些学术领域取得了突破。区域环境污染综合防治向高层次发展;环境容量和环境背景值等方面的研究取得突破;环境保护科学方法学的研究取得可喜成绩;环境污染治理技术向纵深展开。      

Combining social learning with agro-ecological research practice for more effective management of nitrate pollution

The path of research followed by a team of agro-ecologists who sought to address a complex environment issue by means of a social learning approach is described. Agro-ecological data from monitoring nitrates in surface and ground water and agricultural practices at micro-catchment scale provided the material for the process. The failure of scientists to deploy scientific data effectively in order to influence agro-environment policy implementation was attributed to an ineffective linear transfer of knowledge approach. Thereafter, on account of co-learning instances with new research team members with a background in participatory action research, new assumptions were made and the agro-ecologists began to view nitrates no longer as a technical problem but rather as an issue emerging from interactions between ecological and human factors. A new process was designed: ecological data were introduced as “socio-technical objects”, integrated into “dialogical tools” and used to de-construct the issue during participatory sessions and to identify strategies for concerted actions. These activities fostered stakeholder engagement and led to an array of interlinked emergent practices. The underlying model developed for placing scientific agro-ecology data into society can be effective in building relations with stakeholders for the purposes of knowledge management and for helping to elucidate competing claims around complex agro-environment issues.     

Interdisciplinary production of knowledge with participation of stakeholders: A case study of a collaborative project on climate variability,human decisions and agricultural ecosystems in the Argentine Pampas

There is a growing perception that science is not responding adequately to the global challenges of the 21st century. Addressing complicated, “wicked” current and future environmental issues requires insights and methods from many disciplines. Furthermore, to reach social robustness in a context of uncertainty and multiple values and objectives, participation of relevant social actors is required. As a consequence, interdisciplinary research teams with stakeholder or practitioner involvement are becoming an emerging pattern for the organization of integrative scientific research or integrated assessments. Nevertheless, still there is need to learn from actual experiences that bring together decision makers and scholars from different disciplines. This paper draws lessons from a self-reflective study of the collaborative process in two interdisciplinary, multi-institutional, multinational research teams addressing linkages between climate variability, human decisions and agricultural ecosystems in the Argentine Pampas. During project design, attention must be placed on team composition, ensuring not only that the needed talents are included, but also recruiting investigators with an open attitude toward interdisciplinary interaction. As the project begins, considerable effort must be dedicated to shared problem definition and development of a common language. Simple conceptual models and considerable redundancy in communication are helpful. As a project evolves, diverging institutional incentives, tensions between academic publication and outreach or policy-relevant outputs, disciplinary biases, and personality issues play increasingly important roles. Finally, toward a project's end the challenge arises of assessing interdisciplinary, integrative work. The lack of consensus on criteria for assessment of results is often ranked as a major practical difficulty of this kind of research. Despite many efforts to describe and characterize collaborative research on complex problems, conditions for success (including the very definition of “success”) remain to be rigorously grounded on actual cases. Toward this goal, we argue that a self-reflective process to identify and intervene on factors that foster or impede cooperative production of knowledge should be an essential component of integrated assessments involving scientists, practitioners and stakeholders.