新阶段校园安防的新发展

正近年来,幼儿园虐童事件频发,暴露出校园安全管理深层次缺陷,同时也彰显校园安防系统在安全管理中发挥了比较关键的作用。对于校园安全,2017年国务院办公厅印发了《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》,就加强对中小学幼儿园安全工作作出安排部署。《意见》要求把保障中小学和幼儿园安全放在公共安全的突出位置。其中要求包括各级教育部门、公安机关和学校要健全联动机制,加强视频监控、紧急报警装置等物防技防方面的对接合作等。     

“平安校园”建设推动教育安防市场高速发展——2010年国内教育安防市场发展回顾

2010年注定是教育安防市场最为活跃的一年。全国多个省市发生的多起暴力伤害中小学生、幼儿园儿童的恶性案件,使得全社会的目光都聚焦到校园安全之上。校园安全工作被提到了政治高度,各地相继出台了校园安防的政策和规范,纷纷斥巨资升级改造学校的技防设施,大大推动了教育安防市场的发展。本文就2010年我国教育安防市场发展状况进行简单的分析回顾。     

校园安防现阶段建设关注什么?

近年来在我国校园内发生的一系列安全事故,引起了社会各界对校园安全问题的高度关注,也使得平安校园建设提上了各级政府的议事日程,校园安全建设需求凸显。如今随着我国教育事业的深入发展,以数字化校园为特征的教育信息化发展迅速,作为学校信息化的一部分,学校安防系统在学校的管理中发挥了越来越重要的作用,应学校需要的变化校园安防建设也出现了不少新的元素。本文结合科达在这一行业的项目经验谈谈目前的现状及发展变化。     

校园安防应用现状及发展趋势分析

近些年来,我国经济的高速发展直接拉动了社会对安防产品的需求.安防行业也越来越受到社会各界的高度重视.安防产品的应用范围已经由重要单位、要害部门的局部防范,逐步发展到商业、学校、社区、家庭等全方位的防范.对于教育系统来说,鉴于近年来国内校园的治安形势越来越严峻,国家教育行政主管部门适时提出了要在全国大中小学倡导建设"平安、健康、文明、和谐校园".相信,随着"平安校园"建设项目不断走向深入,必将极大地拉动学校的安防需求,从而推动国内安防行业的快速发展.     

建构校园安全管理环境 发展综合素养教育——评《学校规范化管理操作指南》

校园安全,是社会最为关注的焦点问题之一,因为学校保障是一个国家未来人才培养和社会发展的重要基地。同时校园安全关系到千千万万的师生的人身财产安全与未来。保障校园安全,是社会文明程度的标志之一,也是社会安全管理的基本要求之一。然而,近些年来,校园安全事故时有发生,给师生、家长带来了极大的身体和精神伤害。要提高校园安全管理水平,为师生提供和建构一个安全的校园管理模式和环境,则需要加强学校的规范化管理。     

校园安全问题探析

校园安全问题是近年来教育部门表现比较突出的问题.教育部在2004年和2005年连续五次发出有关学校安全工作问题的文件,对学校的春游活动安全工作、学校消防安全工作、学校暑期安全工作、学校安全管理工作进行了统一部署.教育部如此高频度地对学校安全工作进行指导,一方面显示了教育行政部门对学校安全工作的重视,另一方面也显示出校园安全工作正面临的严峻形势.因此,有必要对校园安全问题进行一番深入的研究.     

跳出安防看安防,建设安防与可视化校务管理系统

近年来校园安防系统建设备受关注,不论是生产商还是工程商,都看到了校园安防这块"大蛋糕".校园安防应该怎样建设设计才能满足学校安全与校务管理的需要,笔者认为校园安防与其他的安防系统还是有明显的不同之处.而且只有对这些不同之处充分的挖掘和分析,才能对校园安防系统的设计和建设方案得出科学合理的结论.     

安全校园建设中危机处理方法研究——评《校园安全与危机处理》北大核心CSCD

近些年来,各种类型的校园安全事件屡有发生,在给学校师生带来生命健康伤害的同时,引发了社会对校园安全问题的关注与担忧。我国当前校园安全管理问题面临着比以前更复杂的挑战,校园危机既有来自学校内部的风险因素,也有来自校园外部的风险因素。积极推进安全校园建设既是社会共识,也是学校发展的内在要求。校园危机事件是对安全校园建设的现实考验,及时有效地处理校园安全危机事件是现代学校日常教育安全管理工作的重要内容。     

谈谈校园安防系统的规范化建设

近年来,国家大力推进"平安城市"建设,目前基于车站、码头、道路、广场、景区等公共区域的城市报警监控系统已遍布全国,织成一张天罗地网,这对公共区域的安全起到很好的防范作用。但近一两年一些安全事件有向封闭区域蔓延的趋势,一些企事业单位、商场、住宅小区、学校、医院等封闭区域成为犯罪分子的重点侵害场所。学校既区别于一般公共场所,又非公共场所,校方既是安全责任主体,但又不具备安全责任能力,因此安防系统在校园的应用就尤为迫切,而由于校园安防系统的设计、建设有一定的特殊性,需要从宏观、微观、技术、管理等多个层面进行规范。笔者有幸参与了浙江省有关学校、企事业单位安防系统建设技术规范的编制工作,也从事过相关系统的规划、设计与实施,本文特别针对校园安防系统建设原则、系统的选配、系统的设计与施工等方面谈点心得,旨在抛砖引玉,希望能为学校安防系统设计和建设提供一些可操作性的建设思路。     

福建:构建新型校园安防体系 提升治安防控科技化水平

近日,福建省教育厅下发《2015年福建省学校综治安全工作要点》,要求学校的安防要实现重点要害部位一键报警全覆盖。根据要点,要加强校园治安防控网建设,完善学校内部安全防范机制,构建新型校园安防体系,提升治安防控科技化水平。加强重点要害部位视频监控、消控、一键报警等技防设施规范化建设和管控,实现全覆盖和"人机互动"。教育行政部门每学期至少组织2次、各学校每月至少进行1次校园安全隐患排查与整治行动。     

以视频监控为核心的智慧校园系统应用

随着近年来视频监控技术的飞速发展,国内高校的平安校园建设也朝着"高清化、覆盖化、融合化、智能化、移动化"方向迈进。目前,"智慧校园"的理念被提上日程,关于智慧校园的建设受到多方关注。平安学校建设的视频监控系统作为一种资源,可以为学校老师、学生甚至学校对外宣传方面提供很便利的服务。从目前的发展特点来看,今后学校安防建设将是以视频监控为核心,成为集校园安全、教学、管理和服务为一体的智慧校园系统。本文将就智慧校园中的视频监控系统、智能分析、校园车辆管理、系统融合、智能运维管理、3D呈现、移动监控等方面介绍一下技术产品的应用场景与未来的发展趋势。     

德育视角下校园安全教育与管理工作开展方法的改进——评《中小学校安全管理》

学生是祖国与社会的未来与希望,学校则是培养未来与希望的场所和阵地,校园安全教育与管理工作关系到社会、学校、家庭与个体的幸福健康,是社会安全的重要内容。每年发生的校园安全事故都在敲醒警钟,提醒社会与学校要重视校园安全,努力为所有的师生提供一个安全的生活学习成长环境。在校园安全教育与管理工作具体开展中,可以将其与德育合理融合。立德树人是我国教育的基本目标,当今教育讲究树人先立德,拥有良好道德素养的人显然更有可能成为合格的社会主义事业建设者与接班人。校园安全涉及社会与校园诸多群体的利益,德育教学亦重视公德与公共利益,两者在内涵层面有一定的契合度。基于德育角度推动校园安全教育与管理,有利于和谐平安校园建设,也有利于更好地保护师生的生命财产安全。     

霍尼韦尔发布中小学“平安校园”安防解决方案

全球自动化控制和安防技术的领导者,2008北京奥运会、2010上海世博会安防解决方案供应商,世界500强霍尼韦尔7月27日宣布发布其"平安校园"安全防范系统解决方案,该方案针对前不久国内中小学校园发生的多起安全事件,充分考虑国内中小学校、幼儿园的安全防范特殊需求,全方位护卫校园安全,为师生创造平安和谐的教学、成长环境。     

中小学校园风险评估与能力提升工具研究与实践

近年来,我国中小学生因缺乏安全保护意识所引发的伤害呈上升趋势,意外伤害成为威胁学生安全的头号杀手,这个问题已引起国家高度关注,在《国家教育事业发展“十三五”规划》（国发〔2017〕4号）中明确提出“创建平安校园,开展教育系统稳定风险评估和监测,加强教育系统防灾减灾能力建设”的要求,并在《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》和《教育部2018年工作要点》等中明确“完善学校安全风险预防体系,健全学校安全教育机制,完善有关学校安全的国家标准体系和认证制度,探索建立学生安全区域制度和健全学校安全预警和风险评估制度”.在这种背景下,如何评估中小学校园风险？如何提升中小学校园的防灾减灾能力？成为我国急需解决的问题.     

论高校校园安全问题及对策

随着高等教育事业蓬勃发展,高校校园安全问题也突现出来,越来越需要人们的关注并采取有效的对策。笔者探讨了目前高校校园安全存在的问题,并提出了相应的改进措施:提高全民安全素质,进行校园安全立法,为校园安全工作提供法律保障;加强高校校园安全文化建设,增强搞好高校校园安全的责任意识,营造一种大家都关注高校校园安全的氛围,在预防上下功夫。另外还强调,高校安全问题不仅仅是学校自身的问题,而是全社会的问题,因此,需要整个社会的关注、支持和维护。     

从平安到智慧现阶段校园安防的建设现状及发展方向

正在过去的2017年,"校园安全"成为至关重要的关键词。幼儿园虐童、校园霸凌、校园踩踏、学生食物中毒、校车安全、校园火灾以及校园盗抢等校园安全事件频繁发生,暴露出校园安全防护系统的不足和校园安全管理的深层次缺陷,这些安全事件的频发,对政府和学校的校园安全管理提出了更高的要求。2017年国务院办公厅印发了《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》,就加强对中小学幼儿园安全工作作出安排部署。《意见》要求把保障中小学和幼儿园安全放在公共安全的突出位置。其中要求包括各级     

我国中小学生安全问题的思考

对目前我国中小学生校园安全相关的校园周边环境安全、校园内环境安全和交通安全的分析,从社会、学校、家庭几个方面查找原因,同时借鉴国外的成功经验提出应建立一个社会各界联动,学校、社会、家庭共同参与的安防体系。     

建立以学生为主体的校园健康安全管理体系

本文论述建设安全管理体系活动中,学校应以学生为主体,识别心理压力、突发事件等危险因素,制定应对措施;建设校园安全文化,通过政治、德育课等加强未成年人的自我保护意识,引导学生关注校园安全,提升校园安全意识和应急管理能力,指导减少校园安全事故的发生.     

美国校园安全管理探析与启示

美国是世界上最早探索如何有效保障校园安全的国家之一。本文以美国校园安全为研究对象,分别从校园安全治理组织框架、法律法规体系、安全管理模式、巩固提升与持续改进4个方面进行分析,较为系统、深入地对美国校园安全管理现状进行了剖析。依据美国校园安全管理经验,结合我国校园安全管理实际情况,提出对我国校园安全管理的一些启示。     

推进安全达标 筑牢基础建设——访国家安全监管总局副局长中国安全生产协会会长孙华山

安全生产标准化建设是建立企业安全生产长效机制的有效途径。今年,国家安全监管总局将其纳入"三深化""三推进"的重点内容,要求以广泛开展安全生产标准化创建活动为有效载体,全面推进企业安全达标。这项工作从2004年国务院2号文件中提出到现在,在全国各行业企业中普遍开展,取得了一定成效。本篇中,国家安全监管总局副局长、中国安全生产协会会长孙华山就危化品、烟花爆竹和工贸行业推行安全生产标准化建设工作所取得的成绩和存在的问题进行了总结,对下一步的重点工作进行了部署。