高职《旅游电子商务》以就业为导向的教学方法探讨

随着电子商务的发展,旅游企业业务网络化已为时不远,根据高职旅游专业培养目标,结合学生"零距离"就业需要,对以就业为导向的教学方法进行探讨.参7.     

《中药学》教学方法的探讨与实践

根据目前《中药学》的教学实际情况、课程特点、大纲要求及职业目标,对《中药学》的教学方法进行了相关探讨与实践,为提高教学效果,使《中药学》成为易学易懂、生动有趣的课程,提出了有关建议．参6．     

《园林规划设计》教学方法的探新

《园林规划设计》是园林专业从理论到空间的一门非常重要的应用型学科,它以美术、制图、测绘、园林花卉、观赏树木等知识为基础,与园林工程、园林建筑、文学艺术等高度综合,指导城市园林绿地规划、设计及施工。基于这门课程的特殊性,因此,不仅要讲授理论,而且必须与实践紧密结合,加强学生动手能力的培养,让他们综合有关的专业课和专业基础课知识,充分发挥他们的设计构思能力,把理论知识转化为设计与施工图纸,再     

给水工程课程教学方法的探讨

《给水工程》是给排水工程技术专业的一门专业核心课程．根据《给水工程》课程的特点、作用,以如何培养学生更好掌握给水工程的基础理论知识、设计能力,提高学生的实践能力和综合素质为目的,探讨了《给水工程》的教学方法．参5．     

高职《果树栽培学》教学方法研究与实践

以理论与实践相结合的方式,从内容整合、单元构建、教学方法、考核改革等诸多方面探讨了高等职业教育的《果树栽培学》教学方法．图1,表3,参9．     

高职《Photoshop图形图像处理》课程教学方法探讨

通过笔者任教以来的教学实践,摒弃了传统的教学方法,提出了如何使用案例教学法和任务驱动法来培养学生实践能力和创新能力,并通过改善合理的教学考核办法,达到教学目的.参4.     

浅谈高职院校中长跑教学方法

高职院校大学生体质健康水平总体是呈下降的趋势,尤其表现在耐力素质的下降.提高耐力素质的简单有效地途径就是中长跑,但中长跑动作单一,体力消耗大,枯燥乏味,是最不受大学生亲睐的体育项目.为此,我院在体育教学当中,把提高大学生对中长跑锻炼的认识及适应的能力,改进教学方法等措施放在工作的重点.参3.     

高职旅游管理专业课程教学方法初探

高职旅游管理专业教学改革的方向是:采用启发式教学,推动参与式教学,引进模拟教学,加强电化教学和把有实践经验的旅游专业人员请进课堂教学.     

高职特色的《园林昆虫学》教学改革尝试

高职特色的《园林昆虫学》教学改革，应主动适应经济社会的发展需要，突出实用性和针对性，加强实践能力培养，贯彻产学结合思想，从实际出发，办出特色．在遵循上述原则的基础上，调整教学课时的分配比例，联系生产单位实训，改革教学内容，改革教学方法，改革教学评估体系．     

高职《企业经营管理》课程教学与考试考核方法初探

根据《企业经营管理》教学经验,初步总结出《企业经营管理》课程教学与考试考核方法．认为《企业经营管理》教学应该采取灵活多样的教学方法和科学合理的考试考核方法,以达到培养集创新型、应用型和技能型于一体的企业经营管理一线的合格人才的目标．参4．     

对企业战略管理会计实务的探讨

传统的管理会计更多地关注现有的经营对象与目标,而战略管理会计把这种管理活动提高到对企业在其市场的竞争地位的关注,这是一种质的飞跃,它把作为企业经营管理一部份的财务管理从源头上拉近了实现企业经营目标的距离。战略管理会计从关注自已的内部管理到关注竞争对手、关注市场和关注未来以培养理性的、全局的思维观,从注重企业财务数据数量增减到注重财务数据属性.总之,这是一种战略的高度.     

对高职院校《医学信息检索》课教学的思考

文章针对目前高职院校《医学信息检索》课教学的教学内容、教学方法和教学设施等方面存在的问题,阐述调整优化教学内容要从正确性、适应性、针对性、新颖性的角度来思考,认为改革教学方法,改善教学设施,必将激发学生的学习兴趣,提升课程教学效果.参3.     

任务驱动教学法在高职《Asp动态网页设计》课程教学中的应用

从提出任务-分析任务-学生实践-课程设计-总结评价5个环节论述了任务驱动教学法在《Asp动态网页设计》课程教学中的应用.通过一年来的实践,该方式在学生实际应用能力的提高,工程意识的培养及学生获取知识、应用知识和创新知识的能力培养等方面取得了较好的教学效果.     

探讨高职高专会计教学模式的改革

就会计课程传统教学模式的不足,提出一些改革的方法,其次阐述了高职高专会计教学模式应与时共进,对目前会计工学结合的教学模式进行简单探讨.以湖南环境生物学院为例,结合实际分析教学模式新方向.参5.     

做好新时期思想政治工作的探讨

新时期的新形势和新任务，使思想政治工作面临着一系列的新情况、新问题．该文针对新形势下思想政治工作的特点及规律，对做好新时期思想政治工作进行了探讨。参3．     

探讨素质教育中的体育与健康课程教学

以《全日制义务教育普通高级中学体育(1—6年级)体育与健康(7—12年级)课程标准(实验稿)》为依据,从转变体育课程教学理念、树立课程价值观、新课程对教师的要求以及改革体育课程教学方法等四个方面,探讨实施素质教育中体育与健康课程教学的新思路.参3.     

加强高职院校职业技能鉴定工作探讨

为提高学生的就业素质,各高职院校开展了与相关专业及行业特有工种的职业技能鉴定工作,经过十几年来的职业技能鉴定,凸现绪多问题,具体反映在职业技能鉴定管理机构松散、鉴定管理体系单一、质量难以保证.就高职院校在职业技能鉴定工作中存在的问题进行具体的探讨.     

高职院校班级管理工作的探讨

班主任工作是学院学生管理的重要组成部分,是一系统工程,是“人人”式的管理,要以人为本,把学生作为班级管理活动的主体,以学生为中心,一切为了学生,要善于启发引导、鼓励、关爱、培养学生.依靠班委会、团支部发挥其纽带、桥梁作用,协调好班级人际关系,增强班集体的凝聚力和向心力,方可收到良好的管理效果.参4.     

西南喀斯特山地的土壤侵蚀研究探讨

西南喀斯特山区具有独特的喀斯特土壤特征与土壤侵蚀的环境效应,普遍面临着因土壤侵蚀导致的"石漠化"问题.已有研究认为,在气候、地质地貌、植被和人为活动等环境因素的影响下,喀斯特山区土壤侵蚀以混合侵蚀方式进行.但由于对喀斯特山区土壤侵蚀过程的认识不同,致使研究者得出土壤侵蚀强度差异较大的研究结果.有关喀斯特土壤侵蚀系统研究重点应该在土壤侵蚀机制、土壤侵蚀分级强度与土壤合理流失量等方面开展研究.     

探讨天然药物学教学高效教学范式

以激发学生的学习兴趣,培养学生的实用技能为目的,针对天然药物学课程的教学内容,结合自身的教学经验和体会,对教学特点进行分析和归纳,论述天然药物学专业课程教学的具体问题,以达到最佳教学效果,提高教学质量.参5.