地球生病了

我们的祖先靠什么生存呢？靠采集果实、狩猎和捕鱼。那么谁友善地允许他们这样生活呢？是地球妈妈!是谁给他们水？是地球妈妈!是谁收集雨水让种子发芽？还是地球妈妈!她就是这样养育所有的动物和人类。     

环保从我做起

在不少公园里总会有一些“贵夫人？带着“宝贝”～一宠物,在草坪上乱踩踏,随地大小便,虽然有告示,但对他们来说告示还不如空气,一点用都没有。有好心人提醒他们,这些人就当一阵风吹过,反而说别人多管闲事,每一次我看到这些人时,我总会想：这些人看似有钱,其实他们都是知识上的穷人,有心思带宠物玩淡心思想想我们生活的环境吗？     

胶片与环保

全球变暖,这是一个不争的事实,也许你有所耳闻,也许你稍有关注。这不仅仅是贯穿于科学家讲义和研究报告中的环境问题,也是一个全人类都应正视的严峻的生态问题。甚至,电影工作者也充分发挥了他们的想象力,幻想了一下如果我们的地球因为温室效应而引发气候异常,导致的究竟是不是一个毁灭性的结果呢？我们不妨透过这些画面来看看,是不是应该更多关心我们的环境,爱护我们的地球家园……     

不仅仅是感动——2006绿色中国人物评出

2006年．什么样的人、什么样的事令你动容？什么样的声音．什么样的行动令你深思？他们的名字走进更广阔的视野,他们的事业得到了更多的关注!他们是新型工业化模式不遗余力的试验者．他们是人与自然和谐生活方式的开创者，他们是公民社会与政府良性互动的推进者，……．他们是2006年“绿色中国年度人物”大奖的获奖者！     

节水关键在意识

我在高校工作，也曾经是高校中的一名学生。在宿舍卫生间，开着水龙头泡脏衣服，冲凉西瓜；在开水房，用开水冲洗饭盒；在浴室，肆意的尽情的冲洗。上述这些现象在今天的高校可以经常看到。是我们的水多？还是我们没有更好的节水办法？都不是，关键是我们的节水意识还有待提高。现代的大学生们有的是来自边远地区，家乡的贫困落后，使他们养成了节俭的好习惯，他们对所拥有的一切都十分珍惜。从城市来的孩子，有的由于生活的顺利，从来没有过忧患意识，对于水，就更没有想过。现今的社会是个价值社会，所以我想，在高校节水，从学生角度，是…     

咬定青山不放松——记“中国民间环保第一人”朱再保

近些年来,随着中国公众参与环境保护的广度和深度的不断提高,中国环保NGO已成为普及环境教育和倡导公众参与环保的重要力量。他们是如何推动我国环保事业发展的呢？我们以中国最早的民间环保志愿者之一、被誉为“中国民间湿地保护宣传第一人”的朱再保老人26年的环保事迹为例,向您展现中国环保NGO为环境保护事业做出的贡献。     

《循环经济促进法》：“资源节约”和“环境友好”的结合体

今年的1月1日,《中华人民共和国循环经济促进法》（以下简称《循环经济促进法》）正式实施。这部法律的出台和实施的背景是什么？立法的目的在哪？安徽循环经济的发展状况如何？为此,我们邀请安徽大学经济学院教授江永红博士,为我们全面解读这部新法。     

环境教育主题活动———水域污染

１研究水体在你们居住的地区选择一个较大的重要水体。可通过回答下列问题来确定该水体的重要性。该水体的地理或地质状况怎样？在该水体中生活的典型植物和动物是什么？有多少人依靠该水体生存？他们各自的职业是什么？该水体历史上有何重要事件？有没有什么考古发现？...     

声音

＂到现在为止,有一些国家已经作出了承诺,但并没有落实承诺,讲大幅度率先减排,减了吗？要对发展中国家提供资金和技术,你提供了吗？讲了20年到现在并没有兑现。我们是发展中国家,我们要发展,我们要消除贫困,我们要保护环境,该做的我们都做了,     

谁为孩子打开通往大自然的门——大自然是一座大课堂

如果我们不改变自己现有的生活习惯，大自然或许将改变人类的生理结构。是选择将来当“怪人’？还是保持现在这个样子？这个选择题，等着我们自己去选择!     

浅谈小学生环境知识体系

环境教育针对于不同的教育对象 ,应该有不同的目的要求。对于小学生 ,主要是帮助学生建立起环境意识 ,让学生以感性去认知和理解丰富多彩的环境。教授哪些知识可以达到这个目的呢？或者说让小学生建立起怎样的环境知识体系呢？这是首先要回答的问题 ,而答案只能从环境保护实践和环境教育实践中去寻找。小学生的特点正所谓“人之初 ,性本善” ,他们重感情 ,与大自然中的山、水、动植物有天然的亲近感 ,热爱他们周围的亲人、朋友 ,尤其是身边的小动物 ;他们热爱大自然的美丽 ,非常容易接受感觉得到、看得见的事物 ;他们接受知识的途径主要有学…     

说环保

朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步地恶化？当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾？当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护？曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西。     

树木之最

森林是地球的绿色之肺,树木是人类亲密的伙伴。树木在给人类提供氧气和各种用途之外,还装点着我们美丽的家园。人类离不开树木,那么,我们对朝夕相处的树木了解多少？下面的这些树木之最,你都听说过吗？     

环评：经济与生态环境和谐发展的关键

环评,通俗地说就是分析项目建成投产后可能对环境产生的影响,并提出污染防治对策和措施。它与经济和生态环境的和谐发展息息相关。自《中华人民共和国环境影响评价法》（以下简称《环评法》）实施以来,我国在环评方面取得哪些进步？在实际的环评工作中存在哪些问题？在新的历史时期,尤其在当前经济危机的阴霾下,如何开展环评工作？如何借鉴国外的环评经验来改进我们的工作？这些都是值得探讨的话题。为此,我们邀请安徽省环保局的有关人员,对上述问题给予解读。     

问题出在分配，出路在城市化

不到10％的居民能持续拉动中国经济增长？美国几十万亿的金融坏账就能这么轻易过去？外需不可依赖．内需无法启动．超大量的投资来保增长难道可以持续？解决中国经济问题的关键在分配．突破分配难题的关键是改变只要工业化不要城市化的发展战略．实行城市化战略。城市化战略应两步走,先存量．让在城里“打工化”的一亿人和他们的家属总计四亿人真正“城市化”;后增量．让在乡镇企业就业的一亿人和他们的家属总计四亿人迁往城市。大规模城市化需要大量资源．中国发展得快．资源相对就能到中国来．目前的世界危机正好是中国城市化的绝佳战略机遇。     

探秘人类的近邻——月球

月是中秋圆。一年一度的中秋节快到了,每到此时,我们都会对天上的月亮心生一份牵挂和向往。它到底有什么秘密？在月球上,到底是什么样的环境呢？     

城市的悖论

我们为城市发展付出的代价,是否太大？是否太不值得？不发展不行,过度发展,又会伤害自然。悖论是：城市贫穷时,森林和河流是兴旺的。城市繁荣了,可自然却贫穷了。     

绿色消费，熟悉又陌生

在历经了一段一跃成名、广被追捧的喧嚣后,这个2012年世界环境目的中国主题——绿色消费,是否在你我心中留下了深深的印记？是否给社会沉淀下了什么？它的“前世今生”我们是否依然熟悉又陌生呢？     

《国家重点保护野生动物名录》1988年12月10日国务院批准

我们在迎来2008鼠年的同时,是否也想起了鼠类的天敌——猫？ 让我们来看看,除了作为宠物的猫,还有哪些猫我们不曾了解：     

化学环境教育──化学应试教育向素质教育转轨的切入点

高考到底要考什么？这个问题每年都牵动着千万考生、教师和家长的心弦。搞好高三总复习教学,既有严肃的理论问题,又有严峻的现实问题。人们一提起高三化学教学,总认为只有搞应试教育不可。然而ZI世纪的竞争是人才素质的竞争。试想,如果我们培养的高中毕业生只是会些应试技巧,而并不是具备现代人才素质的群体,很难想象国家的前途会是一个什么样于？这不能不引起我们深刻的反思。那么,能不能在高三化学复习教学中搞素质教育？转轨的切人点又是什么？要回答这些问题,让我们先来分析近几年高考化学试题命题新特点。一、近年高考化学试…