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“绿色英雄”们将再次站到属于他们的舞台上。9月5日,由中宣部、全国人大环资委、全国政协人资环委、文化部、国家广电总局、共青团中央、国家环保总局七部委联合主办,中国环境文化促进会承办的2006“绿色中国年度人物”评选活动正式启动。据本次评选活动组委会介绍,本次评选活动将通过网民投票、委托专业调查机构调查、评委评选三结合的方式,最终评出“2006绿色中国年度人物”获奖者。“绿色中国年度人物”的首倡者——国家环保总局副局长 相似文献
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“当我们将要跨入2006年的时 候,我将这面环保志愿者的旗帜授 予我们的‘绿色卫士’,让我们高举 大旗,踏上建设环境友好型社会的 伟大征程!” 伴随着国家环保总局副局长潘 岳掷地有声的发言,一面绿色的大 旗交送到首届“中国绿色卫士”代 表手中。舞台上,郭峰《有你有我》 的歌声响起;观众席上,近万名来 自全国各地二十余所高校的环保志 愿者社团成员纷纷起立,在歌声与 欢呼声中挥舞起各自社团的旗帜。 一面长14米、宽10米、写有“绿色 中国迎奥运——环保志愿者在行动” 字样的大旗,在观众席上,在人潮 之中传递,恰如苍茫大海上一艘绿 色的航船。 这一幕,在寒冷的冬夜里,将北 京工人体育馆内的火热气氛推向了 最高潮。 相似文献
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温家宝总理最近在谈到中国的基 本国情和所面对的发展挑战时提出, 目前中国面临着两大矛盾:一是不发 达的经济同人们日益增长的物质文化 需求之间的矛盾,解决这个矛盾要靠 发展;二是经济社会发展与人口、资 源、环境之间的矛盾,解决这个矛盾 需要科学发展。 温总理的这个表述是非常准确 的。中国目前面临的不是要不要发展 的问题,而是怎样发展的问题。我们 要花几代人的时间持续建设“绿色中 国”,而要建设“绿色中国”,就要求 我们必须走“绿色发展”的道路。 相似文献
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新千年伊始 ,西南师范大学环境教育培训中心于1月9日至11日 ,在重庆北碚召开了“中国中小学绿色教育行动”项目试点学校交流会。这次会议的召开 ,标志着中国教育部与世界自然基金会、英国石油公司的国际合作项目中国中小学绿色教育行动第一阶段的工作已初见成效。中国中小学绿色教育行动自1997年正式启动以来 ,一直致力于“大力推进中小学环境教育 ,不断提高青少年的环境意识 ,促进青少年参与可持续发展”的研究。西南师范大学环境教育培训中心为总结经验 ,将绿色教育不断深入开展下去 ,同时也为第二阶段的工作奠定基础 ,组织了这次… 相似文献
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绿色学校的内涵及其创建 总被引:3,自引:0,他引:3
提出创建“绿色学校”是中国环境教育运动中的一个重要事件。但是,目前关于绿色学校的讨论还不充分,本就绿色学校的内涵和建设模式进行了初步探讨,提示:(1)绿色学校应当是贯彻可持续发展教育观念的学校;(2)绿色学校的建设应当从学校环境、学校管理、学校课程、学校与社区的关系来进行;(3)绿色学校的建设在中国具有现实性和可能性。 相似文献
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国家环保总局和国家统计局于6月24日~25日联合召开了“建立中国绿色国民经济核算体系国际研讨会”,两局负责人在会议上指出近期将采取四大措施,积极推动我国绿色国民经济核算体系(绿色GDP)研究工作,为落实科学发展观提供数据支持和考核基础。这四大措施是:一、建立综合环境与经济核算理论体系及基本框架;二、开展和建立环境污染物实物量核算;三、开展和初步建立环境损失价值量核算,测算经环境损失调整的GDP,即涉及环境降级成本调整的绿色GDP;四、通过国家和地方试点,总结推广环境核算研究成果。国家统计局局长李德水在会上说,目前我国… 相似文献
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12月14日,由环保总局主办的“2007绿色中国年度人物”颁奖典礼在北京隆重举伉清华大学环境科学与工程系教授张晓健,中央电视台《新闻调查》栏目记者柴静,河南周口市“淮河卫士”会长霍岱珊,北京绿家园负责人汪永晨,吉林省红石林业局退休工人赵希海,前香港环境运输及工务局局长廖秀冬,江苏省无锡尚德太阳能电力有限公司董事长施正荣,著名导演张艺谋、冯小宁分获“2007绿色中国年度人物”称号。国家环保总局环境影响评价管理司作为集体,获得特别奖。 相似文献
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本刊讯()中国环境文化促进会美术书法委员会换届会议8月30日在北京召开。国家环保总局副局长、中国环境文化促进会会长潘岳专门向大会发来贺信,鼓励艺术家们在今后的工作中为繁荣我国环境艺术及促进环保公益事业的发展做出应有的贡献。与会书画艺术家还联名发出了书画绿色中国”倡议书,号召美术书法艺术家主动承担责任,以笔墨丹青为工具,以书画艺术为载体,在创作中积极宣传环境保护,在作品中体现以生态文明为特点的环境文化理念,为创建人与自然和谐及资源节约型社会,为建设“绿色中国”而努力创作。据介绍,“书画绿色中国”一直是中国环境文… 相似文献
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“中国中小学绿色教育行动”(EEI)项目第二阶段工作自2000年10月正式启动以来,经各方共同努力,取得了可喜的进展,项目对中国基础教育改革,尤其是对新课程改革的作用得到了教育部的肯定。经过两年多的实施,EEI项目第二阶段取得了丰硕的阶段性成果:1.构建了一个覆盖全国的可持续发展教育培训网络。继在北京师大、华东师大、西南师大等建立“中国中小学绿色教育行动”环境教育中心之后,在湖南师大、华南师大、东北师大、南京师大、西北师大、福建师大、陕西师大、华中师大和西藏大学等9所高校增设了项目环境教育中心,使环境教育中心扩大为12… 相似文献
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国家环保总局宣教中心 《环境教育》2007,(6):74-74
2007年6月1日,北京市的绿色学校--延庆永宁镇中学的师生们度过了一个“绿色”的“六一”儿童节:由国家环境保护总局宣教中心和大众汽车集团中国员工“绿色志愿者”以及德国义务环保志愿者范美玲(Ingrid Vahland)女士组成的“大众汽车畅想绿色未来”环境教育行动绿色宣讲团,为学生们开办了一堂生动的环保知识讲座,自此拉开了“大众汽车畅想绿色未来”绿色课堂全国巡回演讲的序幕。 相似文献
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<正>通过多重课程的有效渗透、主题活动的蓬勃开展,学校将环保意识扎根在全体师生的行动之中,从而起到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的积极作用。绿色学校是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。 相似文献
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不管有无“绿色中国年度人物”评选,环保英雄早已在社会中出现并做出贡献。当我们环视周遭的环境,不得不认可这样的事实:没有他们,我们生活的环境将更糟。 相似文献