深化心理卫生工作的几点探讨

近年来,部队广泛开展心理健康教育、心理咨询、心理测评、心理疏导等工作,从整体上看还处于初步阶段,心理健康教育、心理咨询和心理疏导的水平还不够高,特别是在官兵心理素质综合训练、心理应急干预的研究和实践还存在较大的差距,需要进一步深化.结合工作实践,笔者就深化部队心理卫生工作谈几点认识.     

海外企业员工心理健康管理实践探索

为了做好员工心理健康管理,解决员工后顾之忧,公司采取与心理咨询公司合作,通过心理指标量化打分,找准症结,开展及时性的心理健康培训和疏导,较好地解决员工心理的困扰,心理健康工作逐渐成为了企业安全管理工作中不可缺少的一项重点工作,实践证明员工的精神状态显著提高,队伍的竞争力明显增强,为境外市场的平稳运行打下了坚实的基础。     

安全心理视域下大学生心理健康研究及解决方案探索——评《安全心理学运用知识》

正当代大学生面临的竞争激烈,生活、学习、情感方面都可能造成精神压力,思想观念也容易受到社会各种文化思潮的冲击,容易产生各种心理健康问题,因此,大部分高校都配备了专业的心理咨询教师,专门负责关注、研究和疏导大学生心理健康问题,毕竟心理健康既关系到大学生的身心健康成长,也关系到校园安全管理与社会治安,同时还关系到无数个家庭的幸福。大学生心理健康会影响大学     

心理咨询 架设员工健康之路

企业心理咨询是企业心理健康服务中的一个重要研究领域,其职业行为的规范性及其发展水平,关系到企业员工的身心健康和企业本身的组织利益。在员工心理健康服务及教育过程中,企业心理咨询主要体现以下3个功能：心理保健功能、协调与沟通功能、调整与治疗功能。     

SCL-90心理症状自评量表在海外项目的应用

为进一步了解和把握中石油海外项目中方雇员的心理状态,从量表特点、适用范围、量表内容、施测步骤及参考常模的角度,结合国内外心理健康研究成果和长城钻探海外项目中方员工心理管理相关经验,系统介绍了SCL-90心理症状自评量表的相关知识要点。同时结合与盛心阳光心理咨询公司的合作体会,建设性地提出了组织现场心理咨询、亲子活动、EAP等海外中方员工心理管理的相关措施。     

浅议铁路企业安全生产中设立安全心理疏导员的构想初探

通过对当前铁路安全生产中从业人员日益增长的心理压力形成的各种问题及对安全生产带来的影响分析和探讨,尝试通过对从业人员进行科学合理的心理疏导以破解各种影响安全生产的心理问题。提高铁路企业各级管理部门在安全生产中对从业人员心理疏导的重视,建立健全心理疏导的组织机构和专业人员,明确岗位职责和工作要求,将心理疏导纳入到日常安全生产的全过程,通过立体化的心理疏导和人文关怀体系,将各种心理矛盾和安全隐患消除在萌芽状态,从而实现铁路企业的和谐发展。     

铁路职工心理健康与自我疏导

介绍了心理健康的定义、内涵,阐述了铁路职工心理健康问题的重要性。从社会心理学、发展心理学和健康学角度进行职业心理和行为问题分析,铁路职工会出现不同的心理健康问题。认为完善人格、改善人际关系对心理健康自我维护和疏导非常重要,提出了自我疏导的方法。     

“观察与沟通”在海外员工心理健康管理中的应用

针对海外施工人员的心理健康状况,运用观察与沟通的方式及时了解、掌握影响员工心理健康的因素,有针对性地进行心理疏导,使员工保持在健康的心态下生活、工作,提高工作效率,保障生产安全。     

新时期大学生心理健康与安全教育的融合发展——评《大学生心理健康教育——积极心理学的运用》

在公开媒体报道中,由心理健康问题引发的大学生安全事故屡有发生,可见心理健康因素已然成为高校安全管理的重要内容.尤其是近年来,数起大学生心理健康问题导致的高校校园安全事故悲剧引起了社会舆论的广泛关注,基于心理健康建设目标的校园安全教育工作开展自然迫在眉睫.心理健康问题具有隐性特征,在没有演变成安全事故之前很容易被忽视.然而一旦发展成为安全事故,则悔之晚矣,容易造成不可逆的伤害和损失.在某些心理健康问题诱发的高校校园安全事故中,当事人付出了沉重的代价,也敲响了大学生心理安全的警钟.大学生心理健康问题是一个世界性的广泛存在的现实问题,不仅中国高校存在,欧美发达国家也同样存在,在具体应对措施上则略有差别.发达国家更强调专业的心理咨询服务,我国则倾向于利用安全教育方式来辅助学生调整心理,疏导或解决心理健康问题,为学生创建平安美好的成长空间.     

心理健康视角下高校学生安全思维与行为培养探讨——评《大学生心理健康》

正近年来,高校大学生心理健康问题引发的校园安全事故屡有发生,不仅给当事人和家庭带来了无尽的痛苦,而且对高校师生心理情感以及校园安全管理带来了负面影响。大学生心理健康出现问题后,若无法得到及时的疏导缓解,可能会影响其思维与行为。部分大学生在心理健康问题严重之后,心理疾病带来的痛苦与愁闷无法得到排遣发泄,就可能出现危害自己和他人安全的极端思维与行为,从而威胁校园管理安全。对高校而言,通过加强学生心理健康教育,引导学生养成良好的安全思维与行为习惯,对安全校园建设目标推进是有益的。在当代高校安全教育与安全管理工作开展过程中,心理健康教育与疏导是一个重点,也是一个难点。     

山能淄矿唐口煤业打响心理防控“战疫”

正新冠肺炎疫情不仅威胁着公众的身体健康,也影响到广大员工的心理健康。习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议,部署疫情防控工作时强调:要加强心理干预和疏导、有针对性做好人文关怀。国家卫生健康委员会疾病预防控制局发出《关于设立应对疫情心理援助热线的通知》,要求各地迅速设立应对疫情心理援助热线,向公众提供心理援助,心理疏导等服务,预防与减轻疫情所带来的心理困顿,防范心理引发的极端事件。     

心理咨询室助力事故调解

为提高道路交通事故矛盾纠纷化解率,减少事故对当事人造成的心理伤害。近日,漳州市云霄县公安局交管大队在道路交通事故多元调处中心设立心理咨询、慰抚工作室,聘请多位心理学老师担任心理医生,为前来进行事故处理的当事人提供心理疏导服务。心理医生通过对心里有症结的当事人,进行耐心劝解疏导,缓和气氛,打开他们的心结,为事故处理创造有利于调解的各方心理     

践行群众路线贵在有心

最近下基层,听到官兵对于党的群众路线教育实践活动的一些看法,其中有两句话值得回味,一句是"领导带头,万事不愁",一句是"领导不带头,一切等于零"。简单的两句话,一针见血地道出了党的群众路线教育实践活动的主体和核心,官兵的希冀和期盼。中央抓作风建设,首先从政治局做起,部队抓作风建设,也要从领导干部抓起。领导干部如何把群众路线这个法宝用于今天的火热实践?如何更好地"引导"、"带领"以起到"四两拨千斤"的效果?我认为,只有领导干部带头做有心人,为官兵做表率,树好榜样,才能引领教育实践活动取得群众满意的效果。     

心理健康应列入培训计划 增加“心理收入”：员工心理“调节器”

近日,胜利油田孤东采油厂地质所专门从省内请来心理专家,为部分员工上了一堂以“快乐工作、和谐生活”为主题的心理咨询辅导课,也是把心理健康列入年度员工培训计划的第一课。不少员工在互动问答中解开了窝在心头已久的疙瘩,员工们感觉受益匪浅。一位听了讲座的职工表示,原来经常为一些生活锁事,常常闷闷不乐,工作无精打彩,甚至多次出现安全隐患。笔者认为,开设心理咨询辅导课在缓解员工心理压力。给不良心理排毒,调适心理状态,培养良好的心智模式具有重要的作用。     

改善列车乘务员心理健康的对策与措施

列车乘务员在工作过程中既要完成服务旅客的任务,又承担着确保列车安全运输的责任,这就需要他们保持良好的心理状态,而现有的劳动保护及防病工作侧重于机体疾病的防治,通过改善工作环境、优化制度建设、强化健康宣传教育与培训、开展心理咨询和进行健康评估等综合性干预措施,以达到改善列车乘务员心理健康水平。     

教师心理健康亟待关怀

多数教师身处焦虑第三军医大学重庆新桥医院的心理健康专家指出,因为工作压力大、教学难度增加等原因,心理疾患正成为教师一种新的职业病,而且这一问题越来越突出。第三军医大学重庆新桥医院心理咨询门诊的戴光明教授分析认为,目前教师出现越来越多的心理问题,主要有四个方面的原因。一是工作压力大,让多数老师长期处于焦虑状态;二是学生中的厌学、网瘾等现象增多,增加了教育难度;三是繁重的工作让一些教师出现家庭问题;四是年轻老师之     

铁路一线职工心理健康评估及风险预警模型研究

对某铁路机务段420名一线职工进行心理健康状况的现况研究并探索其影响因素,初步建立心理健康风险评估模型。整群抽取420例样本,采用症状自评量表(SCL-90)进行心理健康水平测评,与全国常模比较,采用二分类Logistic心理健康风险预警模型进行回归分析。结果表明,铁路一线职工在躯体化、饮食睡眠情况、敌对、强迫症状方面的得分均高于全国常模。年龄、文化程度、现职工种、劳动班制、工龄等因素影响职工心理健康状况。进而提出应做好职工心理疏导工作,探索一线职工心理健康预警指标,实现风险识别关口前移,保障铁路运输安全。     

心理学视角下大学生安全教育与思政教育协同育人机制——评《高校学生思想政治教育与心理健康》

<正>在现代社会中,高校学生越来越多地面对复杂的社会环境以及沉重的现实压力,如果这些心理压力得不到及时化解,就可能产生心理问题,甚至引发校园安全事件,对其生命财产造成损害。因此,从安全心理的角度出发,结合思想政治教育方法对高校学生进行心理疏导,对校园安全建设有着重要的意义。教师应该积极关注学生的心理健康,及时消除学生因心理问题而产生的安全隐患,加强思想政治教育和安全教育的协同育人机制互动,建立安全和谐校园。     

做好职工心理疏导已成企业的迫切任务

介绍了企业员工心理现状和心理＂亚健康＂状态的产生原因,认为企业要通过心理疏导缓解职工工作生活压力,指出心理疏导是企业关注职工身心健康的重要手段,并提出了开展职工心理疏导的具体对策措施。     

海外员工的心理问题来源及疏导措施

海外工作和生活环境与国内相比存在较大差异,特别是远离祖国和亲人,情感沟通和心理疏导存在时间和空间的障碍,为解决由此导致的海外工作人员心理健康日益突出等问题,分析了海外员工心理造成影响的主要原因,提出有针对性地筛选合适派驻海外的员工;在保密原则基础上提供国际间通讯便利;助力配偶就业,子女海外就学等8大措施。研究结果可为相关各级决策提供指导意义。