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1新形势 了解当今世界已进入什么时代和它的变化速度以及中国所处的发展阶段，对搞好环保和能源工作是极为重要的，这与企业的发展乃至生存都密切相关，它可以避免决策的盲目性、短期性，片面性和主观性。 概括而言，当今世界已进入如下时代： （ 1） 信息爆炸时代，人类摄取信息的方法已发生了根本性变化。 （ 2） 资本为知识打工的知识经济时代：即光有资本而无知识已很难发展了，经济已退到第二位了。美国的比尔·盖茨是当今“资本家”的典型代表。他利用并非自己发明的计算机已经和正在改变着世界，而且还将更深刻地改… 相似文献
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类社会在经历了数千年人与自然相对“和平共处”的农业经济之后,进入快速发展,高度文明,但同时也对生态环境造成严重污染和破坏的工业经济时期。在历经 300多年的积累和发展之后终于在 20世纪下半叶,随着计算机的出现,计算机技术的快速发展和在社会各领域里的广泛渗透和充分应用,引发了一场新经济革命──知识经济。知识经济是对应物质经济而言的。知识经济是知识积累和科技进步二者发展到一定程度并自然融合为一体的必然的历史阶段,是物质经济的演进和后续,是继农业经济、工业经济之后出现的一种崭新的经济形态。是人与自然相对“… 相似文献
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随着科学技术的进步和发展，以知识的生产、传播和应用为基础的知识经济已悄然兴起。中外专家、学者对知识经济的研究正逐渐深入．一些国家的领导人也首肯了知识经济的来临。中共中央总书记江泽民同志于１９９８年２月就中国科学院《迎接知识经济时代建设国家创新体系》的... 相似文献
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在可持续发展理论指导下 ,教育如何抓住知识经济时代所带来的历史性发展机遇 ,形成具有鲜明个性特征的办学思想和办学理念 ,是每一所学校必须面对的重大课题。夏履镇中心小学的“绿色学校”创建活动 ,正是这样一种从实践到理论涉及办学思想和办学理念的大胆探索。“着眼于人的和谐发展教育目的的同时 ,给学会关心和创新能力的培养以突出的地位” ,这是创建“绿色学校”的出发点和归宿点。我们认为 ,学校应该让学生掌握正确地开发利用资源和保护生态环境的双重智慧 ,这种智慧培养的目标分类为意识（敏感性）、知识（懂不懂）、态度（主动性）… 相似文献
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以知识经济和网络经济为特征的新经济的诞生，标志着21世纪高新技术的开始。
可以说，经济落后的实质是科技的落后，而科技的落后又源于科技应用领域的研究和推广实施的落后。
传统产业之所以被认为是“夕阳产业”，最根本的原因是传统产业结构不合理，严重阻碍了生产力的发展。在我国，单位国民生产总值的能耗高于世界先进水平的3-7倍，主要材料消耗高于发达国家5-30倍，平均劳动生产率是发达国家的十几分之一。落后的产业结构和粗放式的经济增长方式已经严重制约了经济的发展，并造成生态环境的恶化。…… 相似文献
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2004年底召开的中央经济工作会议,旨在节约资源的“循环经济”模式首次被纳入中国经济发展战略,标志我国面对经济发展中如影随形的高消耗、高污染和资源环境约束问题,开始寻求经济增长模式的全面转变,走节约型发展道路。如同“知识经济”一样, “循环经济”已经融入中国主流经济概念当中,将对中国未来经济发展产生深远的影响。 相似文献
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中国中小学生环境知识、态度和预期行为关系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
中小学生的环境知识、环境态度和环境预期行为之间的关系是环境教育中的一个基础，因而受到各国环境教育研究的普遍重视。开展环境教育较早的国家对此都有深入的研究，并将此作为环境教育的基础。一、一些国家和地区学生环境知识、态度和预期行为关系的研究将不同国家和地区调查环境知识、态度、行为三者之间的关系列表对比（见下表），国外环境知调查结果与低分组比较，环境知识高分组对环境态度叙述的反应较为积极，其针对正向叙述的回答多偏于“极赞同”或“赞同”，而对于反向叙述则多答以“极不赞同”或“不赞同”。低分组的态度反应则… 相似文献
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努力抓好“一号工程”提升四川产业层次 总被引：1，自引：0，他引：1
四川“一号工程”是顺应国际国内经济发展大势提出的 当今世界,以信息技术为核心内容的知识经济的兴起,正以远远超过我们想象的速度、深度和广度改变着世界的面貌,改变着经济增长方式和人们的工作方式及生活方式,改变着世界经贸格局。为追赶世界经济发展潮流,实现四川跨越式发展,四川省委、省政府决定加快电子信息产业的发展,并将它列为六大支柱产业之首,作为发展四川经济的“一号工程”。 这一决策是基于对20世纪80年代以来国际国内经济形势变化的深刻认识而作出的。 从国际上看,20世纪80年代,日本在一无资源二无技术的情况下,… 相似文献
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谈谈植被保护与植物栽培 总被引：1，自引：0，他引：1
植物具有独特的能量存储和物质生产功能，是人类生存和发展的基本条件，但受到人类活动的深刻影响和自然条件的残酷筛选。人类应该也完全可以通过保护现存植被和栽培各种植物，恢复生态环境，为社会经济高速发展提供一个方面的保证。文章给植物栽培作了“四个适宜”的概括，提出了“区别类型和尺度”的栽培思路及相应模式。 相似文献
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在当今竞争空前激烈的知识经济时代，知识资产的保护在很大程度上决定着企业的未来，知识产权已引起了全球的关注。自从GATT“乌拉圭回合”将知识产权纳入谈判内容，全球的产权意识迅速提高，越来越多的企业认识到知识产权这一市场竞争法宝的重要性。美国早在1790年就颁布了专利法，目前日本100％的公司设有知识产权保护机构，每年的经费预算高达2000亿日元。然而，在中国和亚、非、拉等发展中国家，知识产权意识极其淡漠，使企业面临双重危机：①被发达国家起诉侵犯其知识产权而受到制裁或交纳高额罚款和使用费的危机，尤其是亚洲已成为… 相似文献
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对知识经济与矿业环境保护发展的关系问题，进行了初步探讨，指出了知识经济时代矿山环境保护事业需要认真关注的若干重点领域和应对措施。 相似文献
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<正>高校水处理技术专业的课程教学逐渐向产教融合的方向发展。本文通过分析教学现状，指出需要解决的教学问题，并提出解决策略，推动课程教学改革的发展，促进教学体系进一步完善。随着环境污染问题的日益严重，“水污染控制工程”作为环境专业的重要课程之一，成为我国各大高校环境专业中的必修课程[1]。“水污染控制工程”融合了物理、化学、生物和机械等多门学科，具有跨学科的特点，需要学生具备较高的综合素质[2]。学生需要掌握环境科学、化学、生物学、水利学等多个学科的知识。涉及知识面广、课程内容庞杂、理论性和实践性强，兼具理科及工科特点。 相似文献
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从学校、企业、政策等方面分析了现有“产学合作”运行机制存在的问题，从知识机制、动力机制、调控机制、利益机制、风险机制及环境机制五个角度分析了校企“产学合作”机制发展的现状。以中国环境管理干部学院环境信息管理专业为例，提出了构建合理的“产学合作”评价体系的完整流程，流程中涵盖了评价的重要指标，从不同角度反映了合作的效果。 相似文献
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对于包括中国正内的整个世弄,环境教育不过是近半个世纪采的一个新鲜而又热问的题材。从发展过程采蕾,环境教育起因干不世纪五、六十年代人们对现买环境问题的关注,早期是着重于环境知识的“关于环境”的环璋教育时期;1972＄斯德哥尔摩会议后,环境教育不再局限于“关于环境”的单纯性知识教育,扩展成为包括知识教育在内的强调环境技能、技巧培养的“在好境中”进行教鲁,和培养人们形成对于环境合理的态度、伦理道德的“为了环确”的教育,这是环境教育发展的第二个阶段;1992年世界环环境发展大会后,可持续发展的思想深入人心,环境… 相似文献
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近几年，在学校领导的高度重视下，浙江省东阳市横店镇中心小学从实际出发，以“绿色主题”为线索，对学生进行“水的净化”、“水域的污染和保护”、“空气的污染”等课程教育。以“绿色家园”为切入点，坚持以“立足课堂、了解知识、增强意识、提高实效”为指导思想，形成了“各 相似文献
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课题目标通过对“含磷洗涤剂对水体的污染与防治对策的研究”，同学们应初步掌握科学研究的基本方法，加深自己对生活环境及环境保护的认识，培养自己获取信息并独立解决实际问题的能力。研究过程（方法）＊教师引导（提供课题背景材料，即介绍“水体污染”的相关知识）目的：通过教师引导，让每位同学先对水体污染的现状及相关常识性的知识有个初步的了解，以帮助同学们从总体上把握课题研究的对象和任务，从而制定出个人的课题研究计划（即设计出课题方案）。形式：可组织“专题讲座”——将水体污染的文字性资料和音像资料剪接、编辑，教… 相似文献
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保护环境是我国现代化建设中的一项战略任务，也是一项重大国策。《高中地理》比较全面地、系统地阐述了人类与地理环境的关系，是对学生进行环保教育的一门重要课程，但环保教育不仅仅是知识教育，更重要的是培养学生的全面素质和保护环境的责任感，并养成良好的行为习惯。一、采用“实例”教学“案例”教学是指在教学实践中紧扣教材内容，引用全国各地发生的较为典型的、重大的以及具有一定实际意义的环境纠纷案件，在对学生传授环境科学知识的同时，加强保护环境的法制教育。例如；在学习《水资源的利用）一节时可引用如下“案例”：1994… 相似文献