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关于农民环境教育的若干思考 总被引:7,自引:0,他引:7
我国农村自实行家庭联产承包责任制以来,农民已成为农业生产的主体,他们的生产决策具有相对的独立性,并将直接影响农业环境资源和农产品的质量,因此农民环境教育是我国环境教育工作中极其重要的组成部分。农民环境教育现状及重要性我国农民受教育程度普遍较低,对保护环境意义的认识远远落后于城市居民,而且中国农村的环境教育基础极其薄弱。河北农业大学资环学院的张玲敏等对农民施肥与环境意识等问题做过调查,结果表明:农民对大量施肥所产生的环境问题认识不够,有近一半的农民不知道大量施肥造成的环境风险。在被调查的农民中,28… 相似文献
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随着世界经济的普遍发展和全球一体化进程的加快,环境问题已成为全球共同的问题,而克服环境问题的主要手段之一就是加强环境教育。高等职业教育作为整个教育系统中的一个子系统,在环境教育中有其特殊的意义和作用。面对可持续发展的国际化环境观,高等职业教育在其自身的发展进程中,应尊重其与普遍教育不同的个性,突出环境教育,并在强化环境教育过程中强化环境教育的制度化建设。 相似文献
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本文论述了我国环境教育的特点,在此基础上提出完善中国特色的环境教育体系应注重的几个问题,只有这样我国的环境教育才能作为持续发展的中心,成为解决环境问题的最基本、最综合的有效措施和手段。 相似文献
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使儿童牢固地树立起可持续发展的观点,从学会生存到学会关心,是时代和社会向小学教育提出的新要求,更是儿童追求个性充分发展,人格求得完善的自身要求。学校要全面推进素质教育,必然要涉及环境教育,这就面临环境教材的问题。因此,我们认为,有没有高质量的环境教材... 相似文献
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高等师范环境教育实践中若干问题的初步探讨内蒙古师范大学地理系贾铁飞目前,在许多高等师范院校相继开设了环境教育课程,且在教学研究等方面取得诸多成果,然而,在高师开展环境教育的实践中,存在着一些共性问题,阻碍了高师环境教育的健康、深入发展。因此,对这些问... 相似文献
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关于我国环境教育的几个问题 总被引:4,自引:0,他引:4
一、环境教育与素质教育的关系1999年6月13日,国家作出了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》。这是为加快实现科教兴国战略而作出的一项重大决策。其中指出:实施素质教育,“以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”而加强环境教育,提高学生以至全民的环保素质,是提高国民综合素质的有机组成部分,是贯彻落实《决定》的重要内容。环境教育在近半个世纪经过3个阶段的发展历程:五六十年代仅重… 相似文献
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关于学校环境教育的几个问题 总被引:1,自引:0,他引:1
一、学校环境教育的概念及其发展学校环境教育是一种通过有组织、有计划、有规定的培养目标和内容,以青少年为对象的正规环境教育。环境教育进入学校,成为学校教育内容中一部分的时间并不长。1965年,在德国的基尔召开了讨论环境教育的教育大会,开始了对环境教育理... 相似文献
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经济技术开发区环境管理的若干问题 总被引:1,自引:0,他引:1
近几年来,特别是十四大以后.全国各地相继批准建设了各类经济技术开发区。就我省情况来看,现已批准成立了10个国家级和48个省级经济技术开发区,市县直至各乡境也相应建设了大量的经济开发区。作为各地区经济发展的新的增长点,它们的建设正在为发展当地地方经济提供着新的契机。然而。这一新生事物的出现和蓬勃发展也为环境管理工作很出了一个崭新的课颗。本文仅就目前开发区建设过程中较突出和迫切需要解决的环境上地资源利用、环境管理机构设置以及环境管理规划问题谈点不成熟的看法。仅供讨论与参考。我们江苏省人多地少的矛盾原本就… 相似文献
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社会主义市场经济体制目标的确立是一场伟大的变革,它不仅是一场制度变革,而且是一场观念变革。这一变革势必引起我国法学理论和社会主义法制状况的新发展,我国的环境法制建设也面临着现实的挑战和革新的需要。一、市场经济与环境法观念的变革市场经济体制给环境法领域带来了新鲜的空气·并要求其转变思想.确立一系列适合时代要求的观念,这中间最重要的是法治观、权利观和效益观。第一、法治现。计划经济内在地、本能地要求人治,市场经济则相反地要求法治。人治社会中也有法,又有“以法办事”,它强调法的意志性,法律如同其他暴力工… 相似文献
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随着人口的剧增和社会需求的臌胀,环境问题日渐引起各国政府普遍关注。进入20世纪90年代,越来越多的西方国家把环境损益核算纳入会计研究的领域,逐步出现和形成了环境会计。环境会计制度也是近年来国内会计学界热议的话题。文章在把握我国环境会计概念的基础上,对环境会计在推动青海省环境保护的必要性进行了阐述,提出了建立环境会计促进青海省社会经济可持续发展的几点建议。 相似文献
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实施可持续发展的前提是保持人类的生存环境。经济的“量”增长应向“质”的发展转化,而经济发展也需要不断地协调完善。科学技术是第一生产力,但盲目用科学手段也可能带来负面影响。可持续发展应是经济、社会、环境协调统一的新文明。 相似文献
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通过对我国环境问题现状的分析,提出高校开设环境教育公选课的必要性,本文对课程内容、教学方法和考核方法提出一些建议,以期能增强环境教育的教学效果。 相似文献
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环境问题已日益困绕着人类的生产和生活 ,成为人类面临的主要问题之一。为了提高人们的环境意识 ,正确认识环境和环境问题 ,使人的行为与环境相协调 ,必须大力发展环境教育。我们普陀区经过二年来的“绿色意识与行动”课题的实践 ,已初步构建了环境教育网络 ,其中作为整体网络的主体———教育教学网络 ,已形成了“必修课渗透、选修课深化、活动课参与、隐性课内化”的环境教育课程板块。在教学实践中 ,我们深深地体会到 ,活动课更能吸引学生 ,收效更大 ,更切合环境教育的要求。为此 ,我们对环境教育活动课进行了初步的实践研究。一、环境教… 相似文献
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正学校要充分利用学科优势,找准结合点,认真备好环保教案,在传授知识的同时,有机渗透环境教育,充分利用好每堂课、每一个章节有机地联系环境,渗透环保知识,宣传环境保护。青少年是中华民族的未来,是生态文明建设和环境保护的新一代公民。抓好中小学环境教育,功在当代、利在千秋。当前,中小学环境教育发展不全面、不平衡,有的学校只重视应试教育,忽视了环境教育;有的学校口头上重视环境教育,行动上 相似文献
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关于环境教育的德育功能复旦大学附中杨士军教育理论认为,教育的功能从根本上讲,不外乎两个:使受教育者“学会做事”和“学会做人”。对于环境教育这一比较特殊的领域而言,“学会做人”理应更为重要。我校环境教育开展至今已有12年,环境教育的基本任务,除向学生传... 相似文献
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青海环境的若干问题与整治对策 总被引:2,自引:0,他引:2
青海存在的环境问题较多,随着国家中西部地区经济发展战略的实施,将对表少经济持续发展与环境问题有着十分密切的关系。青海环境问题主要是草地退化、水土流失、土地荒漠化、旱灾、雪灾、风灾、土地次盐渍化和沼泽化、环境污染、气候旱化以及冰川退缩。因此,如何治环境,对青海经济发展和资源开发非常重要。 相似文献
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本文就我国现行环境试验设备标准的正常工作条件、技术指标的合理确定等方面的有关问题,对照国际标准之后提出若干不同看法及意见,以期引起有关方面及同行们的注意,使我国环境试验设备标准能进一步向国际标准靠拢,推动环境试验设备制造行业深入开展采用国际标准工作. 相似文献
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农业是基础。我国的经济发展必须以农业的发展为前提。而农业的发展则需要一个循环良好的生态系统;需要清洁、优美的自然环境。所以,在村的环境保护事业至关重要。长期以来城市环境管理和工业污染防治一直是我国环保工作的重点,但这并不意味着我国农村环保工作不重要。尤其在我国,80%以上的人口生活、工作在农村,所以,我们有必要对农村环境问题做认真的研究和探讨。 相似文献