关注学生心灵,让学生快乐作文

<正>在快乐作文教学中,我们一线教师经常面临的实际问题有两点:一是学生怕写作文,二是教师教学作文无从下手。无论是教师还是学生,都深感困惑和疲惫,而学生的习作教学效果却始终不尽如人意。苏霍姆林斯基曾经说过:请你任何时候都不要忘记,你面对的是儿童的极易受到伤害的,极其脆弱的心灵……而快乐作文教学就是培养学生勤于动笔、乐意写作,实现习作是为了表达的需要,体现让作文快乐起来,因此,我认为作文教学时最重要的一点,是要关注学生心灵,从多渠道入手,让学生打心底里乐意写作文。一、发挥美文独特的优势,让学生乐意作文     

春兰,与环保一路同行

据了解，在家用空调行业，目前普遍使用的制冷剂是氟利昂(R22)，这种制冷剂的大量使用破坏了高空臭氧层，从而导致全球变暖，而臭氧层的逐日稀薄使得紫外线“冲破围城”直射地球。紫外线的直射将破坏人体的免疫系统，提高病毒性疾病(如麻疹、疱疹)、皮肤癌、白内障的发病机率。据分析，平流层臭氧每减少1％，因白内障而失明的人数就将增／加1．5万人。此外，番茄、土豆、甜菜等农作物将减产；     

合理构建作文教学模式,积极引领学生有效作文

《全日制义务教育阶段语文课程标准(试用)》提出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达;应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感;为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励其自由表达和有创意的表达。提倡学生自主拟题,少写命题作文。那么怎样才能完成课程标准提出的任务呢?笔者结合自己近些年来作文教学的体会,就作文教学模式的合理构建谈几点看法。     

攻克作文难关,指导学生写作

作文教学,不光是学生头疼,其实也是让教师苦恼的一件事情。笔者在长期的作文教学中,对攻克作文难关,正确引导学生写作积累了一些经验,对作文教学提炼出一些自己的方法。     

三月,我们在路上

三月在雨水里洗过，大地便开始绿了起来。这时候当你去掉厚厚的冬装，把相随了的一个季节小心翼翼地收藏起来，再以一派缤纷的色彩和一个好心情去触摸三月的体温之时，在不经意间春天已经来了。春天已经来了，在春天来了的这个时候我们正走在路上。在路上，在你也转身来春天的路上。     

以学生为本,扬作文之帆

<正>作文教学是小学语文教学的重中之重,也是小学语文的难中之难。作文教学水平不高已成了长期困扰作文教学的严重问题。于是我针对这个问题,在历年的教学中总结出一系列行之有效的作文教学方法,现作如下概述:一、立足学生特点,丰富想象《语文课程标准》要求:激发学生展开想象和幻想,鼓励学生写想象中的事物。小学生的想像能力发展较早,他们常借助幻想的方式来观察理解和解释他们生活世界中的事物。童话作文可以用其所长,把学生潜在的想     

从听说读写入手,带领低年级学生步入作文的殿堂——谈低年级作文教学

一、二年级的小学生刚刚步入学习的大门,但对这一阶段学生写作的培养却是一个被大多数人忽视的问题。结合多年的语文教学经验,从听、说、读、写四方面,就低年级学生的作文教学方法进行了探讨。     

创新与风险同行

科技创新是一种试验性的探索活动,它常常伴随着风险同行。从某种意义上讲,没有失败就没有成功,没有风险也就不称其为创新。从理论上讲,科技创新活动是一个系统工程,是人类在不断认识和改造客观世界和主观世界的实践中获得新知识、新方法、新工具的过程与结果。科技创新所面对的是一个未知的不透明的世界,同时又是一个复杂的、动态的世界,     

规划环评,我们已经在路上

众所周知,环境保护前端预防的效果要远远好于末端治理.为了贯彻预防理念,1979年<环境保护法(试行)>确立了项目环评制度和"三同时"制度并且实行了30年.然而我们发现,项目环评的结果是"只见树木不见森林",它只是相对"末端"的一种前端预防.从审批程序上讲,项目是否可以建设并非只取决于环保部门是否批准项目环评,还取决于经济、建设、国上资源、工商等部门是否批准.     

安全与你同行

<正>认识我们ABOUT US中国石化安全工程研究院始建于1979年,始终坚持以化学品安全为工作主线,持续打造系统化专业技术能力,致力于为客户提供HSE整体解决方案;注重化学品安全基础研究,拥有国内唯一的化学品安全控制国家重点实验室,引领化学品安全科技进步;在院基础上设立的国家安全监管总局化学品登记中心,以提升中国化学品安全管理整体水平为使命。     

请与我同行

时光在静静流逝。蓦然回首,本刊已走过了20个春秋。二十年的成长中,适逢天时地利人和。植根于南国肥沃的土壤,沐浴着改革开放的春风,凝聚了无数关切与期望的目光,《环境》长大了。正值弱冠之年,我们谨向所有关心、支持本刊工作的读者、作者、朋友们深情地道一声:谢谢! 创刊至今,我们坚持走贴近生活、投入社会、服务环保的路子,普及环境科学知识,讴歌环保的新人好事,鞭鞑愚蠢落后的行为,呼     

安全与你同行

<正>认识我们ABOUT US中国石化安全工程研究院始建于1979年,始终坚持以化学品安全为工作主线,持续打造系统化专业技术能力,致力于为客户提供HSE整体解决方案;注重化学品安全基础研究,拥有国内唯一的化学品安全控制国家重点实验室,引领化学品安全科技进步;在院基础上设立的国家安全监管总局化学品登记中心,以提升中国化学品安全管理整体水平为使命。     

绿色奥运 与我们同行

绿色 申奥得分的秘密 在欧洲巴尔干半岛南部，有一块“瑰宝”至今仍放射出耀眼的光辉，她就是世界文明古国--希腊。在这里，人类第一次点燃了象征精神健全和道德完善、追求和谐发展的健美体魄的奥林匹亚圣火。尽管古奥运会址几度毁于战火，奥林匹亚也曾因洪水和地震成为深埋地下1000多年的废墟，但是，奥运圣火从未在人们心中熄灭。 直到1993年9月23日，申办2000年奥运会决定胜负的时刻，全球的目光聚焦到了瑞士的洛桑。当萨马兰奇宣布获得2000年奥运会主办权的城市是悉尼而非志在必得的10亿人心所向的北京的时刻，在北京街头准备欢庆胜利的…     

安全与你同行

<正>认识我们ABOUT US中国石化安全工程研究院始建于1979年,始终坚持以化学品安全为工作主线,持续打造系统化专业技术能力,致力于为客户提供HSE整体解决方案;注重化学品安全基础研究,拥有国内唯一的化学品安全控制国家重点实验室,引领化学品安全科技进步;在院基础上设立的国家安全监管总局化学品登记中心,以提升中国化学品安全管理整体水平为使命。     

学生作文兴趣培养刍议

作文教学是小学语文教学的重要内容。另外,作文是学生将来走向社会,从事各种职业必不可少的基本素质,因此作文教学在素质教育中显得尤为重要。但实际教学中,作文常常成为语文学习中的负担。在未来的语文作文教学中,如何激发学生习作的兴趣,是语文教学探索的重要课题。     

同行在求实寻美的路上——“路桂荣名师工作室”教研活动综述

<正>路桂荣名师工作室成立于2009年12月,是濮阳市教育局设立命名的首批30家名师工作室之一。从最初的一间普通办公室到如今的两间会议室和一间图书资料室,从最初的10名学员到如今的50多名学员,5年来,工作室成员在共读研讨、磨课提升、培训带动、合力攻关等方面走过了一段发展历程,也取得了显著的成效。沐浴在经典的光辉中     

抵制“洋垃圾”,一直在路上

正洋垃圾是指由外国进口的固体废物。洋垃圾的种类包括废旧电子物料、废弃塑料、二手服装、厨余、医疗废弃物、工业废料及放射性废料等。洋垃圾一般会对进口地造成环境污染,进口地多数是第三世界国家,出口地则多数是第一世界国家。巴塞尔公约禁止缔约国与非缔约国进行有害废弃物的贸易,约定缔约国有权禁止有害废弃物的进口,禁止已发展国家与发展中国家之间的有害废弃物贸易。在中国,进口洋垃圾涉     

让数学与趣味同行

兴趣是最好的老师,学习兴趣是学生学习的内部动机,是推动学生探求内部真理与获取能力的一种强烈欲望,它在学习活动中起着十分重要的作用。因此,在数学课堂教学中,我们要时刻注意发掘教材中的智力因素,把握时机,为学生创造良好的教学情境,激发学生的兴趣,让学生在学习数学中愉快地探索。     

创美与长寿同行

现已发现,创美者如画家、雕塑家、邮票设计师、美术工艺师、时装设计师和健美运动员等,其享寿都高于一般人。比如我国元代黄公望85岁,明代董其昌81岁,清代吴昌硕83岁;现代朱屹瞻105岁,齐白石97岁,何香凝94岁,黄宾虹91岁,刘海粟98岁;张大千、李苦禅、钱松岩、陈权亮、关山月、孙传哲、刘昌潮等,都享寿80岁以上,有的至今仍然健在。     

浅谈学生作文材料的获取

有了感悟生活为源泉,观察生活为基础,积累素材为保证,再加上教师的精心指导,我相信,学生的作文水平一定会有一个新的跨越!