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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
信息技术是一门以训练学生信息素养为宗旨的课程,上课大部分时间在机房,信息技术理论只占小部分。大多数时间要学生动手操作,而且还要反复操作才能够掌握。这就向课堂管理者提出了更高的要求。本文针对初中信息技术课堂教学活动中常见的一些问题,从多方面分析,并为此采取一些行之有效的应对策略和方法,目的是能够使信息技术课堂教学活动有效开展,高效进行。  相似文献   

2.
<正>1999年6月,中共中央、国务院发布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,该决定中规定要求建立新的基础教育课程体系,加强课程的综合性和实践性,培养学生的各种能力。根据这个决定,教育部在广泛试验的基础上于2001年7月27日正式颁布了《国家基础教育课程改革纲要》(试行),规定从小学至高中要设置综合实践活动课并作为必修课,但随着综合实践活动课程的实施,该课程却成为学校与教师实施新课程的难点,特别是小学。原因有三:(1)《综合实践活动指导纲要》是教育部下发给各实验区的纲领性文件,但是其给出仅仅是一些大的方面,例如,课程指标,内容,实施和评价。这样就造成了缺乏可借鉴的案例,给实际的教学实施  相似文献   

3.
小学数学综合实践活动课是在小学课程改革的要求下出现的。综合实践活动课可以实现我们小学数学教学的趣味性、综合性、多样性,改变了单一的、枯燥的教学方式,使我们的教学更直观、形象地展现在学生面前。在这样的教学过程中,学生能够更有兴趣,更积极地参与到学习中来,对提高数学教学效率,有着很好的促进作用。本文主要是笔者在实际教学工作中总结的一些关于在小学数学教学中实施综合实践活动课的经验,以期得到同行的认可。  相似文献   

4.
高中思想政治课程必修二为政治生活,相对于经济生活、文化生活(包括生活与哲学)而言,政治生活与我们特别是学生的生活比较脱离,政治术语性强不易把握,这就要求我们政治教师相应地进行有效教学,本文主要就我在教学中进行的一些有效探索来分析政治教学改革的努力方向。  相似文献   

5.
随着信息技术的飞速发展和教育改革的不断深入,信息技术与课程整合已成为当今世界教育领域的一个热点。《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。"多媒体技术在教学上的广泛应用,给我们教学带来诸多好处和便利的同时,也给我们教学提出了更深层次的思考和更高的要求。本文就当前多媒体辅助教学现状中出现的一些问题做简单的分析。  相似文献   

6.
《黑龙江环境通报》2014,(10):120-125
"要素学校联盟"是创建于1984年的学校联合体,是美国当代进步主义取向教育改革的代表。它提出了十项教育原则和十四项实践基准,并在这一架构下实施了课程与教学改革:精心设置学校课程和编制教学单元;重视"要素问题"的开发和设计;倡导课程的多样化形态;推行跨学科课程;以学生为中心开展教与学活动;确立教学所要达到的能力目标和层次;鼓励学生小组合作学习;实施表现本位的教学评价。"要素学校联盟"具有不同于20世纪上半期进步主义的特点,我们在学习借鉴时也应当注意一些具体问题。  相似文献   

7.
职业教育是社会主义专业技术人才培养的阵地。为了给社会主义建设提供更多的专业技术人才,就必须更进一步提高职业教育,尤其是中等职业教育的教学质量。教学质量的提高,依赖于中职学生的学习动机。当前,中职幼师专业学生在学习幼师理论课程时出现了学习倦怠的问题,这一问题的产生主要是因为课程设置、教师教学方法以及自身的一些因素造成的。因此,我们需要从学校、家庭和个人三个层面,来解决中职学生学习幼师理论课程倦怠的问题。  相似文献   

8.
本文主要针对我国高校目前课程考核的几种方法和考核中存在的一些弊端进行分析,并就我国高校目前学生课程考核改革研究动态及主要方向进行了综述,提出了高校学生课程形成性考核改革的思路。  相似文献   

9.
<正>当学生步入初中之后,就逐渐失去了小学爱蹦爱跳的天性,他们慢慢喜欢上安静的思考方式,不愿意参与教师安排的体育训练活动。这就使得初中体育课堂变得十分呆板和枯燥。有的学生也就会产生十分错误的感觉——体育课程没有什么用,还不如我们坐在一起聊聊天来的快乐。针对这种学习情况的出现,教师不得不反思一下这么多年来我  相似文献   

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<正>改革开放以来,中国和国外友人的交流与沟通变得越来越多,国家之间的合作也越来越多。为了能够在合作中更好地交流,这就需要我们能够理解和掌握他们的语言。英语作为使用国家最多的语言来说,是我们未来社会人才所必须掌握的知识。因此,我们在基础教育课程中设置了英语教学。当然,英语教学首先还是在一些大的城市进行实验教学,  相似文献   

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幼儿园是有目的、有计划、有组织地对学前儿童进行集体教养的教育机构,这种"人为的"情景本身就蕴涵着幼儿园游戏的教育特性。事实上,幼儿园的游戏与课程是缠结在一起的。民间游戏引入幼儿园课程是对现有课程的补充和适应。游戏是课程的内容,活动是课程的载体,也是课程实施的途径和方法。在一定程度上讲,系列化、规范化的游戏活动即是幼儿园的课程内容。  相似文献   

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随着加入WTO ,国内企业特别是中小企业 ,按照国际惯例进行经济活动的自觉性越来越高 ,其行为能力也日益增强。但是 ,综观企业的经营活动 ,特别是中小企业的经营活动 ,我们不难发现 ,其经营活动中违反一般规律的现象则非常严重 ,有些甚至是违反常规的 ,以至引发法律争执。一些是人们不经意的 ,有些则是有意的 ,或是故意的。出现这些情况 ,可以认为是法律不健全的缘故 ,也可以归结为传统观念的作用。但是 ,无论如何 ,凡此种种引发了大量的法律问题 ,比较严重地干扰了我们的经济生活 ,迟滞了我们的现代化进程。笔者就自身的体会和感受力图在…  相似文献   

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在对高等师范院校环境教育的现状及存在问题进行全面分析的基础上,提出了环境教育课程化的基本方式,包括开设环境教育的系列课程和加强实践性环境教育活动.对高等师范院校非环境类专业环境教育的课程化问题提出一些看法和建议:高等师范院校非环境类专业的环境教育应强化学生的职前培训,实施环境教育的课程化,建立完善的课程体系并采用多种课程教育模式,加强社会实践活动,将传统的师范教育课程体系改为更为广泛的多种课程体系.同时还要注重环境教育师资培养、加强学生的环保法律法规教育、创建绿色校园环境.  相似文献   

14.
资源是课程实施的有效载体。本文主要结合综合实践活动课程教学的具体实践,阐述了充分立足乡土资源特色,因地制宜地进行课程资源开发的五种有效策略,即与德育活动相结合、与学科课程相结合、与社团活动相结合、与民风民俗相结合、与农事活动相结合,开发综合实践活动课程资源。  相似文献   

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<正>爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"这就是说人有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、探索,并在学习中产生愉快的情感和体验。所以,古今中外的教育家都很重视兴趣在智力发展中的重要作用。因此,我们要从幼儿的生理、心理特点出发,结合课程中一些活动,来培养幼儿"爱学、乐学",引导他们在自己操作过程中,萌发"乐学"的意识,促进各种能力的发展。一、提供适宜的材料,引导幼儿自己探索,发现乐趣幼儿天生就是探索者,他们不仅生来就喜欢探索,而且会用科学的方法进行探索。如:拿纸折来折去,有时还会撕碎,这  相似文献   

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<正>郑州市经三路小学在市级重点课题《构建学校特色课程体系的研究》带动下,重点实施了特色课程体系的实践研究。我们将学校特色课程规划为四类,名为"3+1"梦想课程,即梦之舟——校本化的国家课程,梦之魂——特色化的校本课程,梦之舞——多元化的活动课程,梦之园——生动化的环境课程。梦之舟——校本化的国家课程语文课程,我们走进"梦想书海",构建了以"经典诵读""持续默读""亲子阅读"为纵轴,以儒学经典、唐诗宋词、儿童文学、现代绘本为横轴的阅读体系,让学生接触有价值、有内涵的经  相似文献   

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学校追求特色发展,关键在建设特色课程,特色课程具有"特色性"和"课程性"。本文以综合实践活动课程为平台,探讨了基于综合实践活动的中小学特色课程开发三策略:学校文化聚焦策略、特色项目提升策略、文化活动改造策略。  相似文献   

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目前,基础教育课程改革已经在全国范围内全面开展,这对小学教师的综合素质与能力提出了更高的要求。五年制师范学院以培养中小学教师为主,要想培养出合格的人才,我们的教学也要进行一些改革和完善。本文从五年制师范物理考试的角度出发,对物理课程教学改革进行了探索。  相似文献   

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<正>初中物理课程的开设,具有重要的意义,不仅意味着初中生开始接触物理学的概念,开始能够解释一些现实生活中的物理现象,同时也为高中相关知识的学习打下基础。物理,意为事物的内在规律,事物的道理。物理学就是一项探寻事物本质规律的学科,涉及力学、电学、光学、热学等等,包含了林林总总的大千世界,与我们现实的生活息息相关,因而物理学的学习就显得尤为重要。对于好动、爱学、充满好奇心的初中生来说更是如此,如何提高初中物理课程的教学质量是一个值得关注的问题,下面笔者给出一些建议,借此希望能够着实提高课堂教学质量。  相似文献   

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热忱地祝贺全国工业系统防治污染经验交流会的召开。拥护多开一些这样的会。这表明防治污染、保护环境已经列入经常的议事日程,已经成为经济和社会发展的一项吸引人们不断关注的重要活动。这也表明我们经济工作的指导思想有了很大的进步,我们的经济建设正朝着科学化的方向卓有成效地前进。下面,我就防治工业污染问题讲几点意见,供大家参考。  相似文献   

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