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目前正在苏联明斯克举行第一届国际生物保护会议。这对于更系统地保护世界主要生物的生长环境将是一次声援。“生物保护”是指保护地球的一定区域内各种动植物生命的所谓原生资源。这种较新的生物保护概念还包括,同意建立保护区的各国政府应承担各种义务,包括改善土地管理、进行环境教育和培训以及监控地球生物的长期更迭。 相似文献
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过量捕捞使地中海金枪鱼面临绝种危险,意大利一些环保组织目前呼吁各国采取具体措施保护这些珍贵鱼种。世界自然保护基金会意大利分会等环保组织发表的呼吁书说,过量捕捞使地中海金枪鱼的存量在最近20年里减少了80%,如果继续像现在这样捕 相似文献
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一、为什么要建立自然保护区?在距今三十五亿年的时候,地球上开始出现一群最简单的单细胞生物——原核生物,经过这漫长岁月的进化和演变,形成了今天这个种类繁多、形态各异的动植物世界。现在,人类的居住地——地球上,分布着一百五十多万种动物、三十多万种植物和十几万种微生物。我国地域辽阔、地形复杂、气候多样、野生动植物资源相当丰富。据统计,我国已知的高等植物有三万二千余 相似文献
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<正>2022年12月6日-19日,联合国《生物多样性公约》第15次缔约方大会第二阶段会议终于就“昆明—蒙特利尔全球生物多样性框架”达成一致。这个框架是在人类面临严重的生物多样性丧失和气候变化等环境危机时,全球合作开展生物多样性治理,寻求建立人与自然和谐,实现可持续发展目标的共同努力,这个框架将为遏制生物多样性丧失并迎来恢复拐点提供政治基础。可以说,这个框架是一个历史性的成果,从此,国际社会有了保护、恢复和可持续利用生物多样性的路线图。 相似文献
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<正>生态的原意来源于现代生物学,其指的是生物在一定自然环境下的生存和发展的状态,也可以泛指生物的生长环境或生长习性。概括来说,生态就是对生物习性和生存环境的统称。生态学是研究生物体和周围环境相互关系的科学,工业革命的发展造成了全球生态危机。70年代前后,人们意识到生态保护的重要性,提出了“环境伦理”“敬畏生命”,人类文化从科学化走向生态化。在音乐教育中,教授一些与生态环境相关的音乐,可以使学生在聆听自然的过程中,逐渐养成爱护自然保护环境的美德。尝试构建音乐教育的生态环境,与我们所倡导的“生态文明“”以及“可持续发展”的社会发展体系相适应。 相似文献
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正生物多样性是指地球上所有生物的多样化和变异性,包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。2019年联合国的一份报告显示,地球上约有800万动植物物种,受人类活动的影响,100万种动植物物种将面临灭绝的风险。2020年6月5日世界环境日的主题是"生物多样性"——呼吁大家采取行动,遏制自然界不断加速的物种丧失和自然栖息地退化趋势。 相似文献
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对葫芦岛市沿海潮间带常见无脊椎生物的种类、种群密度和生物量进行了调查分析,采用生物多样性指数和均匀度指数两项指标对近岸海域环境进行了评价。研究了环境污染对沿海潮间带常见无脊椎生物生存状况的影响,并根据当地情况提出了保护水质的建议。 相似文献
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<正>"大亚湾核电基地动植物物种超过200余种,生物多样性得到了很好的保护。其中陆地上发现有国家级重点保护动植物8种,包括变色树蜥、白鹭、牛背鹭、凤头鹰、普通鵟、领角鸮、蟒蛇、禾雀花等,周边海域发现国家二级保护的石珊瑚种类7种。"2019年6月1日,中国广核集团(简称"中广核")及深圳大鹏新区珊瑚保育志 相似文献
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“持续发展”是1992年在巴西召开的“联合国环境与发展大会”讨论的中心问题,它与生物多样性的保护,全球变化问题一起列为当代生态和环境科学的三大前沿领域。持续发展是人类未来生存和发展的重要前提,评价生态环境的优化程度和一些与生态环境有关的产业建设项目都应当用持续发展的生态学观作为评估准则。 相似文献