“三变”安全培训 提升员工安全素质

<正>笔者认为,企业在开展岗位员工安全教育及岗位操作安全培训时,应以全员培训为突破口,大胆创新,丰富培训模式,实现"三变",从而提升员工安全素质。第一变,变单一集中培训为全方位立体式培训。对于企业来说,一是可以采取远程网络的形式开展基层自我培训,作为传统集中面授培训模式的有效补充,甚至在某些方面可以直     

用“学习金字塔” 建实物培训室

<正>安全生产,培训先行,中国海油集团对于安全生产工作始终十分重视,视安全培训为给予员工的最大福利和关怀。但长期以来,针对企业员工的各种培训多流于理论宣贯,员工疲惫,讲师无奈,效果平平,令人失望。由于国内外业务地持续拓展和开发,以及公司战略方针的进一步深化推进,中国海油集团目前面临着承包商安全素质参差不齐,职工队伍年轻化、多样化等风险。因此,如何使安全培训快速有效地达成预期效果,成为了中国海油集团一直探索的课题。     

建设事故警示室构建立体化安全培训模式

为了从安全意识强化、安全知识教育、安全技能训练等方面提升员工安全素质,促进企业整体安全生产水平的提高,中粮集团建成并投用了生产安全事故警示室(简称事故警示室),为各基层企业打造了一个多手段、多层次、多维度的全员安全教育综合体验示范基地,旨在通过强化人员安全意识,全面提升企业员工安全认知能力与安全操作技能,形成优质、高效、科学、规范、有特色的安全培训体验模式,提升事故警示教育效率,丰富安全培训教育形式,构建立体化安全培训模式。     

培训不到位是最大的隐患

正员工是否养成良好的安全行为,是检验一个企业的安全管理是否到位、安全绩效是否良好的标准。养成良好的安全行为习惯,安全意识和安全能力素质两者缺一不可。通过系统的安全培训可以强化员工安全意识、提升全员安全能力素质,最终达到改善安全行为的目的,为此,近年来,中铝集团落实"培训不到位是最大的隐患"这一培训理念,陆续推出系列安全能力培训内     

安全培训

<正>对于企业而言,安全培训是促进员工整体安全素质提升的重要手段,更是企业安全管理的重要工作之一。虽然很多企业开展安全培训工作的力度不可谓不大,但在基层实践中却仍存在很多问题,导致安全培训效果并不理想。对此,本期特策划“安全培训”专题,希望从安全培训的常见问题、解决办法、实践经验等方面,探讨企业应如何完善安全培训,促进企业全员安全素质以及企业整体安全生产水平的提升。     

全员安全技术培训在煤矿生产中的应用

全员安全技术培训管理原理和方法培训的管理原理全员安全技术培训按照PDCA的闭式循环模式,即“培训需求、调查分析、制定培训计划、实施培训、考核评估、总结反馈”的模式进行。通过加强全员安全技术培训,提高员工的整体素质,使之能在安全管理中起到至关重要甚至是关键的作用。     

“3个坚持”助力安全文化建设

正安全文化建设是企业实现长治久安的有效途径,笔者根据所在单位中国石油集团渤海钻探工程有限公司第一固井分公司(简称第一固井分公司)实践经验,探讨如何通过坚持全体员工提素质、坚持营造安全氛围和坚持打造"团队精神",助力企业安全文化建设。坚持全体员工提素质安全文化建设中,人员素质是关键,企业在开展安全文化建设时,应高度重视员工素质的提高,形成全员、全过程、全方位的立体培训格局,不断规范员工安全行为,     

培养“高素质人才”

<正>与其费力寻找"高素质人才",不如培养自己的年轻员工,使他们成为"高素质人才"。企业应制定安全培训教育管理办法,对年轻员工进行培养。坚持先培训、后上岗的原则,树立终身学习、全员培训的目标,定期进行安全培训教育。图为某企业组织员工观看安全生     

安全教育培训重点在“变”

<正>安全教育培训是提高全员安全意识和安全技能,为安全生产提供综合素质支撑的根本性、基础性、常态性工作。许多企业在教育培训方面投入了大量的时间、精力、物力、财力,但仍然存在员工的安全意识不是很高,安全技能不是很过硬的现象,安全生产总是难以持续稳定。究其原因,主要是安全教育培训的方式方法死板僵化,没有充分激发起员工参与教育培训的积极性、主动性,教育培训内容难以让员工听得进、学得实、记得牢、产生共鸣。     

安全教育培训要在“变”字上做文章

正安全教育培训是提高全员安全意识和安全技能,为安全生产提供综合素质支撑的根本性、基础性、常态性工作。许多企业在教育培训方面投入了大量的时间、精力、物力、财力,但仍然存在员工的安全意识不是很高,安全技能不是很过硬的现象,安全生产总是难以持续稳定。究其原因,主要是安全教育培训的方式方法死板僵化,没有充分激发起员工参与教育培训的积极性、主动性,教育培训内容难以让员工听得进、学得实、记得牢、产生共     

使培训模式向高效果转变

安全生产培训教育是安全管理工作的重要环节,是提高员工的安全素质和安全意识最有效的途径。优质高效的安全培训模式是企业提高安全培训教育效果的关键。     

惠山区多措并举强化全员安全培训

区安监局成立了培训组织机构,建立了与企业对应的联络协调机制,并制定《全员安全培训目标任务书》、《企业全员安全培训月度报表》和《全员安全培训档案》,强化责任,规范制度。     

理念走进现实

目前,中国海洋石油总公司已经开启了全员安全素质培训工作的大门,事实上,对于中海油能源发展股份有限公司（简称海油发展）来说,这项工作早在2010年8月就已经率先拉开帷幕,制定出了规模宏大的全员安全素质培训规划,将分布在全国及海外30多个城市和地区的2万5000名员工,     

安全培训与安全文化——道达尔石化(宁波)有限公司安全管理实践

<正>安全教育培训是安全生产管理工作中一项十分重要的内容,它是提高全体劳动者安全生产素质的一项重要手段。安全文化建设始于安全教育培训。对职工进行安全教育,是安全管理最基本的一项工作,也是建立企业安全文化的前提条件。只有加强安全培训教育,不断强化全员安全意识,让全员积极参与到     

石油企业如何实施安全培训工作

企业安全工作是否落实到位,取决于员工的安全素质,员工的安全素质的高低,直接取决于员工的安全意识的强弱和安全理念的形成,而员工安全意识的好坏和安全理念的形成最终取决于企业的安全培训.企业的安全培训可促使员工树立正确的安全意识、掌握必要的安全知识和技能以满足岗位工作需要.根据海因里希法则,96％的事故都是由于人的不安全行为造成的.安全培训要素的实施正是着眼于此,通过强化、有效的培训,将安全理念扎根在每个员工的心底,转变员工安全意识,培养员工良好的安全习惯;最终在企业中构建一种以思想意识和行为习惯为基础的安全文化,引导全体员工养成正确的安全行为习惯.     

“被合格”的安全培训千万要不得

<正>对待安全工作,既要在思想上高度重视,也要在能力上切实提高。否则,没有过硬的业务技能作支撑,即使处处如履薄冰,事事谨小慎微,也难以准确识别风险,有效化解风险。因此,安全培训工作必须真正承担起提高全员安全素质的重任,让每一名员工都能够有能力做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。然而,从少数企业的安全培训工作来看,依然存在着有待完善之处。主要表现为有的企业不能严格按要求进行,培训缺乏计划性和系统性;有的企业只是泛泛地讲安全,操作性和实用性不强;有     

也谈全员参与

<正>安全管理,如果没有员工的参与,就是一纸空文;无法落实,就形成不了企业的安全文化,或者只能形成一个物态的安全文化现象。笔者通过对众多企业的走访与调研,发现有些企业对全员参与的理解存在偏差,本文试析全员参与的概念,以及如何实现全员参与。什么是全员参与首先,全员参与不是一种口号、一次活动,而是一种安全理念,尤其是管理者的安全理念。其次,全员参与不是简单的所有员工要"参加",而是不同层级、不同岗位     

全员参与 长期坚持

<正>笔者认为,在企业的安全生产工作中,全体员工应该遵循"全员参与,长期坚持"的原则,从提高员工综合素质、加强风险辨识力度、安全文化渗透、监督举报4方面入手展开工作,进而不断养成良好习惯,改正不良习惯,促进企业安全生产水平的整体提升。     

“全员参与”筑牢安全根基

正安全管理工作只有靠一线广大职工把具体工作落到实处,把安全管理制度和操作规程应用到实际的工作中,才能保证企业安全目标的实现。中国联合水泥河南运营管理区(简称河南运营管理区)在安全管理中,通过完善培训模式、落实安全生产责任、组织员工参与编写岗位操作规程、开展全员岗位达标、推行危险预知分析、狠抓隐患排查治理、强化安全行为管控等措施,努力践行"全员参与"的安全理念,有效筑牢了企业安全管理根基。     

解决好“意识、兴趣、动力”问题

<正>抓好安全教育培训是提升全员安全素质,做好企业安全管理工作的重要一环。虽然绝大多数企业都能按要求开展安全教育培训,但从实际情况来看,从培训组织、培训实施和培训效果等方面又或多或少存在着这样或那样的不足。比如,有的单位在开展安全培训时,片面追求参与面广、参与人数多,却缺乏针对性;有的安全培训授课老师不够专业,仅仅是“照本宣科”,敷衍了事,不能有针对性地结合企业实际情况等。