确立“生态立国”战略推进生态法治主流化

当前,在我国的生态文明建设体系中,作为核心内容之一的生态保育严重滞后,亟需确立"生态立国"战略,全面推进生态保育的主流化。为此,建议在"两型社会"战略目标的基础上增列建设"生态健康型"社会的内容;在"节约资源"和"保护环境"的政策体系上增设"改善生态"的基本国策;在法制保障上制订"生态文明建设基本法"、"生态保育法"和"湿地保护条例"、"生态补偿条例"等法律法规,推进法律体系的生态化;在监管体制上组建"生态建设部",革新国家生态治理体系等。     

进一步保持和发扬我党的"真正优势"

本文在全面论述邓小平同志关于"共同的理想"和"铁的纪律"是我党"真正优势"光辉论断的基础上,指出目前我们在保持和发扬"真正优势"方面存在的不足,并认为中国共产党要顺利解决"两大历史性课题",必须进一步保持和发扬自己的"真正优势".     

“有感领导”在石化企业安全管理中的应用

基于"有感领导"的内涵,从"听到、看到、感受到"3个层次提出践行"有感领导"的实施要求,在分析"有感领导"实施内容的基础上,结合"领导干部个人安全行动计划",介绍了"有感领导"在某石化企业的实践应用。     

语文导读法的昨天和今天

语文导读法是一个以培养学生自主阅读的意识、能力、习惯为目标的语文教学法体系。其基础理念为"三主"(学生为主体,教师为主导,训练为主线);"三主"在操作层面体现为"三式"(自读式、教读式、复读式)。在"三主"思想指导下,学生经过从"入格"到"破格"的阅读训练,必能达到"自能读书"的终极目标。语文导读法是在"教"与"不需要教"之间架设的桥梁。     

佳节来到,吃好喝好悠着点!

在我们这个讲求"民以食为天"的国度里,饮食文化必定是新春佳节这个隆重节日必不可少的一部分.说起春节吃什么,相信各式各样的"春节菜谱"、"搭配样式"您也见得很多了,所以笔者在此也无需赘言,只想在健康问题上再为您提个醒,教您一个十分简单易行的"五小心"和"三搭配".希望能帮助您在琳琅满目的节日市场上买到安全可靠的食品、在大快朵颐的同时始终健康长伴.     

关于马克思主义中国化的五维审视

马克思主义中国化植根于中国实际和特定时代,具有广阔的时空场域,从不同维度审视,呈现出不同的特征。在真理层面是指导"革命——建设——改革"的理论武器,在逻辑层面遵循了"继承——借鉴——创新"的发展进路,在结构层面是熔铸"道路——理论——制度——文化"的严密整体,在品质层面体现了"实践性——科学性——阶级性"耦合互嵌,在学科层面实现了"哲学——政经——科社"整合同构。对马克思主义中国化进行多维度解析,有助于深入理解马克思主义中国化的结构、功能、机理和特质,从而进一步坚定"四个自信"。     

初中历史教学中探究式学习的问题与对策

新课程改革中围绕学生创新意识和实践能力的培养,在教学中具体要求要转变学生的学习方式,注重"探究式学习"。目前由于教师在理解和实施历史"探究式教学"中出现了偏差,使得"探究式学习"并没有发挥出理想的功效。现结合本人的教学实践,例谈在初中历史教学中如何有效实施"探究式学习"。     

全球氢能发展的四种典型模式及对我国的启示

当前,世界各国都在加快推进氢能产业发展,初步形成了四种典型模式,即以德国为代表的"深度减碳重要工具"模式,以日本为代表的"新兴产业制高点"模式,以美国为代表的"中长期战略技术储备"模式和以澳大利亚为代表的"资源出口创汇新增长点"模式.我国在推动氢能产业高质量发展的过程中,应充分参考借鉴国际经验,进一步明确"初心"与"使...     

乡土生物多样性保护环境教育的内涵分析

在全球范围内,生物多样性丰富的地区往往是经济贫困地区,但是在这些地区乡村教育被忽视,城市化趋向严重,导致乡土内在资源遗失.本文从"乡土"层面的生物多样性保护环境教育的理论分析入手,剖析了"乡土生物多样性保护环境教育"的内涵,并在此基础上提出了应该"乡土化的生物多样性保护环境教育"的命题,并进一步探讨了"乡土生物多样性保护环境教育"的特征、研究对象和"域".     

我们家的“节电大行动”

老爸虽然是我们家的"高级领导人",但是在"环保"方面的表现就真是很不尽人意,完全不能胜任这个"领导"的称号,尤其在用电方面,老爸表现得出奇的"豪爽!"老妈可是"环保"方面的专家,也是老爸的上级"领导"之一,当然就不会让老爸这样为所欲为啦!