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一、环境科学中的硬科学技术与软科学技术要协调发展当代科学的潮流是大科学。美国耶鲁大学教授D·普赖斯指出:“现代科学的大规模性,面貌一新而且强大有力,使人们不能不以‘大科学’一词来美誉之”。用硬技术的方法、技能等的科学称为软科学。环境管理、环境情报科技成果推广应用等等都属于环境科学中的软科学。 相似文献
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环境管理是在环境保护的实践中产生,又在实践中不断发展起来的。在中国,环境管理作为一门完整的学科存在仅仅是近十年的事。环境管理包含二层含义：一是把环境管理当成一个工作领域看待,它是环境保护工作的一个最重要的组成部分,是政府环境保护行政主管部门的一项最重要的职能。二是把环境管理当成一门学科看待,它是环境科学与现代管理科学交叉的一门新兴学科,是环境科学的一个重要组成部分。那么,究竟什么是环境管理？它经历了那几个发展阶段？我国目前的环境管理状况如何？沙依巴克区在环境管理中存在哪些问题？该如何做好沙依巴克… 相似文献
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对干部进行环境教育的几点体会广东省环境科学学会游成龙辩证唯物主义告诉我们：意识是人所特有的客观现实的能动反映，它能帮助人们从客观现实中引出的概念、思想和计划等来指导自己的行动，使行动具有目的性、方向性和预见性。环境意识是意识和重要组成部分，它是关系人... 相似文献
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我国的环境科学从它的产生到发展都是紧密地为环境保护事业服务的,并在解决实际问题的同时,发展了环境科学本身。现分述如下: 一、环境科学的几个理论问题 相似文献
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社会环境教育是旨在增强广大人民群众的环境意识,普及环境科学知识的教育。它的对象是全体人民,是社会教育的一个方面。根据我国的国情,社会环境教育大体可分为成人环境教育、中小学幼儿环境教育和专业院校环境教育3个大的层次。在每一个大层次中又可以按其结构和文化程度的不同、分为若干层次进行。一、成人环境教育成年人是现在从事社会经济活动的当事人。由于成年人年龄差异较大,知识结构不同,从事经济,社会活动影响范围大小不一,对他们进行环境教育的内容、要求与方式也应有所不同。 1.领导层的环境教育各级领导干部,特别是决策者,一般文化层次较高,对政策的理解能力较强,他们环境意识的强弱、环境科学知识水平的高低,往往影响一个地区、一个部 相似文献
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环境科学是二十世纪六十年代以来一门正在成长的科学。环境科学的研究范围十分广泛。在国外,环境科学已经形成了许多分支学科。据我所知,目前的环境科学已经有包括环境工程学、环境物理学、环境化学、环境心理学、环境生物学、环境医学、环境药 相似文献
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环境科学,是世界上一门崛起较晚,却发展极快的新兴科学。迄今,还没有一门科学能象环境科学那样,具有如此广阔的范围和如此众多的领域。许多学科,也因环境科学的迅猛发展而受益,生物学即是其中最突出的一例。环境生物学,即系统生态学,是当代生物学的一个重大分支,它是以生物与环境客体所构成的宏观世界为对象开展研究的。环 相似文献
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环境质量评价是环境科学的一项重要研究课题。环境质量评价是对环境素质优劣的定量描述。通过监测手段,对环境中的各种物质进行定量分析,来评价环境质量的高低和优劣,这就需要有一个好的评价方法。要求这个方法要客观的反应出各种污染物对环境的影响,特别是它的综合作用对人类健康的影响,这是判别环境质量好坏的最重要的标准。目前在环境质 相似文献
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本文报道了四川省20市、地、州的环境饮水(自来水、井水及部分江河、湖库、泉水)中之~3H辐射水平、变化规律与分布特点,对其影响因素进行了简要探讨和评价。 3H(氚)是氢的唯一放射性同位素,发射低能炖β粒子,在许多生产和研究领域得到了日益广泛的应用。它是核燃料循环中可能对环境产生较大影响的核素之一,更是未来的能源——可控热核反应堆可能对环境产生影响的主要核素。因此,氚是人们进行核环境评价时感兴趣的主要放射性核素之一。事实上氚,是水体中含量最高的放射性核素。因此,氚在环境水中的现状,以及对氚进行有效的监测监督,已成为人们十分关注的问题。 相似文献
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国家教委于1991年6月讨论，要将环境科学作为一级学科对待，即摆到与数学、物理、化学等学科同等重要的位置，建议在理工科大学一、二年级普遍开设《环境学》课程，使环境教育成为正规、系统的教学。本文介绍我们对工科大学生进行环境教育的初步实践和体会。一、对工科学生进行系统的环境繁育是高等工程教育的需要工科大学生是未来经济建设的栋梁之材，是工业企业的骨干，是推动企业技术进步和全面质量管理的主要力量，对他们进行系统的环境科学知识和法规的教育，决不同于在中、小学生中进行启蒙式环境科普教育。要通过系统的教育，使大学… 相似文献
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高等师范院校环境科学类公选课的教学实践及探索 总被引：1，自引：0，他引：1
中共中央宣传部、国家教委、国家环保局共同编制的《我国1996～2010年环境宣传教育行动纲要》中明确规定：师范院校，中等专业学校要逐步把环保课列为必修课程：离等院校的非环境专业要开设环保公共选修课或必修课。作为高等师范院校。华南师范大学和香港教育学院均有多年的在全校学生中开设环境科学类公共选修课的实践和经验。在教学过程中．学生的来源，知识背景不同，如何通过开设该类公选课．使学生在学习环境科学基本知识的基础上，树立起正确的环境态度．环境意识并最终引起他们对环境的热爱．产生保护环境的行动是我们在教学实践和探索中面临的关键问题。在实践和探索的过程中，我们获得以下认识，期望能推进环境科学知识在高等师范院校中的传播。 相似文献
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环境教育工作做得好坏,功在当代,利在千秋。在环境教育问题上,既要＂撒大网＂,也要＂抓重点＂,既要＂普遍开花＂,也要＂重点突破＂。正因为如此,开展对政府官员、企业家、公众人物的环境教育,尤为重要。环境教育是实现可持续发展战略的重要手段之一,是一项基础性、系统性、长期性的教育工程,是提高民众环境道德和环境科学文化素质的重要途径。当下,说到环境教育,很多人都会扳起手指头,如数家珍：学校、社区、公众…… 相似文献
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<正>要精心设计课程思政教学目标，加强教师思政能力建设，转变传统教育观念，优化思政教学方法。结合专业办学特色，以“立德树人”为根本，最大限度地发挥课堂教学的育人作用。“环境科学概论”是各高校环境科学和环境工程专业的专业基础课程及部分院校非环境类专业环境教育的通识课程。通过概括介绍本专业所涉及的环境科学基本内容和理论，让学生掌握与环境科学相关的基础知识和基本理论，了解环境问题的产生和发展，正确认识环境规律、明确环境与发展的关系， 相似文献
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由新疆环境保护科研所与中国科学院土壤背景值协作组编写的《新疆吐鲁番、天池土壤元素背景值研究》一书最近由四川科学技术出版社公开出版发行。环境背景值研究是环境科学中一项基础工作,它对制定环境对策,进行环境质量评价, 相似文献
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中学环境教育重在提高学生的环境意识东北师范大学城市与环境科学学院周密，秦丽杰根据中学教育是基础教育的特点和参与中学环境教育实践的体会，我们认为中学环境教育应该着重于提高学生的环境意识。环境意识是指环境在人头脑的反映，即是人们对全部环境──自然环境和人... 相似文献
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可持续发展是一种新的思想 ,它不仅对社会经济发展 ,也对教育发展带来了新的挑战和机遇。可持续发展教育是以可持续发展为主题的环境教育。这种教育揭示的问题不仅仅是人和自然的关系 ,它警示人类必须反思自己的生存方式和生活方式。通过可持续发展教育使人们认识到地球上生命之间的相互依存关系 ,认识到人类自身活动在现在和将来对资源 ,对当地及全球 ,以至对整个环境所造成的影响 ;通过可持续发展教育提高人们对各种促进或阻碍可持续发展的政治、经济、社会、文化、技术和环境等影响力的认识 ;通过可持续发展教育培养人们的意识、能力、态… 相似文献
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环境的好坏,不仅直接影响着当代人的身体健康,还影响到子孙后代的健康。因此,环境与健康的关系问题,已成为当代医学面临的重要研究课题。自七十年代以来,随着环境科学的发展,也推动了环境卫生学的发展,并逐步形成了一门新的学科—环境医学。这门学科的主要研究对象、任务和内容是什么?它与环境卫生学有什什关系?其发展趋势如何?这是大家所关心的向题,本文就此作一简要介绍。 相似文献