国际OSH专业资格认证视角下的我国大学教育通才式安全工程专业课程结构分析

为减少我国安全工程专业大学教育与实践需求间的差距,从国际OSH专业资格认证的视角梳理了专业认证与大学教育之间的关系,对比分析了美国BCSP、英国NEBOSH和澳大利亚BOK的通才式OSH专业人员资格认证所要求的知识体系,建立了我国大学教育通才式安全工程专业课程设置结构,以为安全工程领域培养兼备安全技术与安全管理知识的综合型高级专业人才提供依据。     

安全工程专业本科教育培养模式的探讨

本文分析了当前安全工程专业本科教育存在的一些问题，如本科基础知识教育欠系统和规范，知识结构的行业限制性过重，课程设置不甚合理等，这些问题对培养高素质安全科学人才及本专业自身的发展不利，笔者就合理的培养模式作了探讨，提出本科教育应有明确的目标，业务能力应有具体要求，专业知识结构应划分为四个层次。     

工程教育专业认证背景下安全工程专业课程教学改革——以《火灾与爆炸灾害控制》相关课程为例

为促进安全工程教育专业认证中"毕业要求"的达成,结合国内外安全工程专业课程体系以及《火灾与爆炸灾害控制》相关课程设置的特点,回顾国内相关课程教学改革的研究现状,分析工程教育专业认证背景下安全工程专业《火灾与爆炸灾害控制》相关课程的教学目标、教学内容体系,构建以理论教学为中心,实验、实训、课程设计和实践创新四个实践环节为支撑的课程体系,并对教学方法、考核体系和教学评价进行了相关改革。     

安全系统学科建设安全工程专业的研究

通过对安全系统学科的认识与研究．认为我国安全工程高等教育按安全系统学科建设安全工程专业,构架符合安全科学规律的安全工程专业知识结构,培养和造就掌握系统安全科学理论与技术知识,能够解决客观物质系统中的系列安全问题的既“专”又“博“的安全工程技术人才,才能满足社会对安全人才的需要和市场对安全人才的要求。     

“安全人机工程学”课程建设的回顾与思考

课程建设是高等院校一项基础性建设。它对于优化学生知识结构，提高教学质量，培养合格人才，锻炼师资队伍具有十分重要的作用。自1982年我校开办“安全工程”专业伊始，笔者一直参加该专业主要课程的教材建设，对理论深化及教学改革进行了一系列的探索和研究。本文试图对这一过程进行简要的回顾与思考，以求专家和同仁指正。一、“安全人机工程学”在安全工程专业中的地位和作用什么是专业呢？专业就是以某一学科为村干或以某一学科为基础，在社会上具有独）功能的一种知识结构体系。那么安全工程专业则是以安全科学为基础的一种知识结构体…     

h指数挑战科研评价

h指数的定义和评价方法 2005年美国加州大学圣迭哥分校物理学家乔治·赫什（Jorge E．Hirsch）提出了一种旨在衡量科学家个人科研成就的指标—h指数。介绍h指数的论文首先在网上公布,立即引起全世界学术界的广泛关注,《自然》和《科学》杂志先后进行了报道,正式论文于2005年11月发表在《美国科学院院刊》上。     

安全工程专业人才培养模式与专业知识结构优化

阐述了构建高校安全工程专业人才培养新模式应遵循的原则,从安全工程专业人才市场所需的知识结构出发,以安全专业学科科学理论作指导,对高校安全工程专业的知识结构进行优化,提出了其课程体系设置方案,并应用于安全工程专业人才培养的实践教学.     

关于征订《班组安全》(纸质版)的通知

《班组安全》由中国石化安全环保局主办、安全工程研究院编辑出版,是面向一线员工的基层安全教育读本,月刊,2005年创刊,迄今已连续出版95期,读者群覆盖了中国石化所属企业的班组。《班组安全》坚持"知识性、实用性、趣味性"的办刊宗旨,每期围绕事故案例     

60年来的资源科学:从自然资源综合考察到资源科学综合研究

走过60年,资源科学研究已从最初的自然资源综合考察发展成了一门综合性的资源科学学科体系。期间,国家先后编制了7次科技发展规划,尤以《1956—1967年科学技术发展远景规划》和《1978—1985年全国科学技术发展规划纲要》对资源科学的形成与发展影响最大。前者推动了中国自然资源综合考察事业的形成与发展,后者促进了中国资源科学考察事业的发展与壮大,进而推动了资源科学的形成与发展。60年来的中国资源科学可以初步划分为大规模的自然资源综合考察时期(1950—1960年代)、区域资源综合科学考察与资源科学研究时期(1970—1980年代)和资源科学学科体系的形成与发展时期(1990—2000年代)等三个阶段;2000年前后中国资源科技工作者先后完成的《中国自然资源丛书》、《中国资源科学百科全书》和《资源科学》等三项标志性成果的出版,为我国建立资源科学体系奠定了科学基础;2008年《资源科学技术名词》正式颁布,必将进一步促进中国资源科学的发展与完善。     

注册安全工程师执业资格认定办法

一、申报条件在生产经营单位和为安全生产提供技术服务等单位中 ,长期从事安全生产管理、安全工程技术检测检验、安全评估或安全咨询专业工作 ,业绩突出 ,具有高级专业技术职务 ,并同时具备下列条件的人员 ,可申请认定注册安全工程师执业资格 :(一 )遵守国家的各项法律和法规 ,热爱安全生产及相关工作。(二 )２００１年１２月３１日前 ,在安全生产管理、安全工程技术或从事安全工程技术服务的岗位 ,担任高级专业技术职务的人员。(三 )１９９５年及以后 ,获得省部级科技成果奖 ,或在省部级刊物上发表过有代表性的安全生产监督管理和安全工程…     

组织引领全员尽责管控风险夯实基础推动中国石化HSSE绩效持续提升

正2018年9月27日,中国石化集团有限公司戴厚良董事长签署发布令,宣布中国石化HSSE管理体系将于2019年1月1日在集团公司正式实施。中国石化HSSE管理体系是集团公司安全监管局会同能源管理与环境保护部、国际合作部,组织青岛安全工程研究院,认真总结集团公司《安全、健康与环境(HSE)管理体系》(2001)和《安全管理手册》(2015)的运行经验,借鉴国内外同行的优秀做法,并     

欢迎订阅《安全与环境工程》

<正>《安全与环境工程》杂志是由教育部主管、中国地质大学主办,面向国内外公开发行的学术性科技期刊。本刊办刊的指导思想是:贴近学科前沿、贴近现实,面向市场、面向读者、面向未来,不断传播安全与环境工程的新理论、新观点、新技术、新方法。本刊主要刊载内容包括:环境科学基础理论,社会与环境,环境保护管理,灾害及其防治,环境污染及其防治,行业污染、废物处理与综合利用,环境质量评价与环境监测,安全科学基础理论,安全管理,安全工程等。《安全与环境工程》杂志适合科研院所工作人员、大专院校相关专业师生、政府部门管理决策者、厂矿企业相关专业的技术     

2015年度《班组安全》(纸质版)征订启事

<正>《班组安全》由中国石化安全环保局主办、安全工程研究院编辑出版,是面向一线员工的基层安全教育读本,月刊,2005年创刊,读者群覆盖了中国石化所属企业的班组。《班组安全》坚持"知识性、实用性、趣味性"的办刊宗旨,每期围绕事故案例提供系统的知识点学习,图文并茂,深受一线读者欢迎,已成为石油化工企业班组学习的必备素材。现已开始2015年度《班组安全》纸质版征订工作,欢迎订阅!     

欢迎订阅《安全与环境工程》

正《安全与环境工程》杂志是由教育部主管、中国地质大学主办,面向国内外公开发行的学术性科技期刊。本刊办刊的指导思想是:贴近学科前沿、贴近现实,面向市场、面向读者、面向未来,不断传播安全与环境工程的新理论、新观点、新技术、新方法。本刊主要刊载内容包括:环境科学基础理论,社会与环境,环境保护管理,灾害及其防治,环境污染及其防治,行业污染、废物处理与综合利用,环境质量评价与环境监测,安全科学基础理论,安全管理,安全工程等。《安全与环境工程》杂志适合科研院所工作人员、大专院校相关专业师生、政府部门管理决策者、厂矿企业相关专业的技术     

《班组安全》(纸质版)2014年征订启事

<正>《班组安全》由中国石化安全环保局主办、安全工程研究院编辑出版,是面向一线员工的基层安全教育读本,月刊,2005年创刊,纸质版16开彩色印刷。《班组安全》坚持"知识性、实用性、趣味性"的办刊宗旨,每期围绕事故案例提供系统的知识点学习,图文并茂,深受一线读者欢迎,已成为石油化工企业班组学习的必备素材。现《班组安全》纸质版2014年征订工作已全面启动,欢迎订阅!     

关于征订《班组安全》(纸质版)的通知

《班组安全》由中国石化安全环保局主办、安全工程研究院编辑出版,是面向一线员工的基层安全教育读本,月刊,2005年创刊,迄今已连续出版95期,读者群覆盖了中国石化所属企业的班组。《班组安全》坚持"知识性、实用性、趣味性"的办刊宗旨,每期围绕事故案例提供系统的知识点学习,图文并茂,深受一线读者欢迎,已成为石油化工企业班组学习的必备素材。由于《班组安全》为电子刊物,许多企业在组织班组学习时,要重新印刷或打印,增加了成本和工作量。     

关于征订《班组安全》(纸质版)的预通知

《班组安全》由中国石化安全环保局主办、安全工程研究院编辑出版,是面向一线员工的基层安全教育读本,月刊,2005年创刊,迄今已出版93期,读者群覆盖了中国石化所属企业的班组。《班组安全》坚持"知识性、实用性、趣味性"的办刊宗旨,每期围绕事故案例提供系统的知识点学习,图文并茂,深受一线读者欢迎,已成为中石化各企业班组学习的必备素材。由     

安全工程专业主干课程"通风工程"内容体系的构建及其教材的编写

针对安全工程专业主干课程＂通风工程＂在安全科学领域中的地位和作用,在分析＂通风工程＂类课程现用教材情况的基础上,提出了《通风工程学》教材的内容体系及其应涵盖的知识点,并指出该教材编写过程中应着重把握的要点,即：突出科学性、系统性、新颖性和实用性;既要有丰富的内容,又要有一定的深度;知识点要合理布局,既要有利于学生学习,又要有利于教师教学。     

《班组安全》(纸质版)征订启事

《班组安全》由中国石化安全环保局主办、安全工程研究院编辑出版,是面向一线员工的基层安全教育读本,月刊,2005年创刊,迄今已连续出版95期,读者群覆盖了中国石化所属企业的班组。《班组安全》坚持"知识性、实用性、趣味性"的办刊宗旨,每期围绕事故案例提供系统的知识点学习,图文并茂,深受一线读者欢迎,已成为石油化工企业班组学习的必备素材。     

发展新兴交叉学科──城市灾害学

近10年来，城市灾害学作为一门新兴的前沿、交叉学科日益受到各国科学家的重视。城市灾害学是研究灾害系统（含事放机理规城市系统之间作用机制的学科，它是现代灾害学及事故理论与城市学及城市化发展战略学的有机组成的综合学科。1城市灾害学研究的背景1．1相关学科对城市灾害学的影响其一，由国家技术监督局干1992年1月1日发布的国家标准《学科分类与代码）中已将“安全科学技术”正式列入一级学科（代码620）。“安全科学技术”学科理论诞生对城市灾害学科发展的积极意义在于：有人类生存就有安全问题存在，而人们原始、本能、无知的安全…