浅谈高职高专院校中的语文素质教育

一方面阐释语文素质教育在高职高专教育中的重要性及其作用;另一方面阐释了作为一名大学语文教师应如何在教学中体现"素质教育",培养出具有较高综合素质的职业技术人才.     

目前国有企业人力资源管理存在的问题与改进对策

目前国有企业在从传统人事管理向现代人力资源管理模式转变过程中遇到了改革受阻、效果不佳、观念落后、定位不高等问题,这些问题的产生主要是由于传统思想认识、落后的工作开发定位等根本性原因.因此,国有企业应采取树立新型大人力资源观念,加强人力资源管理部门自身建设,运用现代人力资源管理手段切实处理好培训开发、激励、评估等关键问题的改进对策.     

现代管理方法在工厂环境保护工作中的运用

我们大连水泥厂是具有85年历史的老厂,设备和工艺落后,环保工作欠帐很多,现在的35台收尘器中有6名净值为负值,尤其是工厂的主要粉尘排放点——三台水泥窑的电收尘器为日伪时期产品,已超期服役50年。这种情况下工厂每年都向环境排放大量粉尘,仅1990年就排放粉尘12874吨,厂内周围自然降尘量达94.95吨/月。平方公里,     

税收筹划在企业财务管理中的运用

随着经济的快速发展,提高经济效益成为企业生存和发展过程中至关重要的一项任务,而税金的普遍征收势必影响企业的利润形成,最终使投资者收益减少。如何使企业在合法的前提下,通过有效的安排减轻税收负担,就成了企业决策者和财务人员关注的问题。     

以就业为导向的高职高专数学课程改革之实验课探究

本文就“以就业为导向的高职高专数学课程的改革与实践”的子课题—数学实验课程进行探究,对高职高专数学实验课程教学的意义和目的、模式和原则、任务和设计,进行了阐述。     

浅谈我院图书馆人力资源的开发与管理

高校图书馆人力资源经营中出现偏颇：观念滞后、以事为中心。针对我院图书馆人力资源的现状，提出一系列改善当前高校图书馆人力资源管理现状的举措，加强馆员的考核及培训，强化以人为本的理念。     

高职高专英语课程考试的改革与实践

目前,高职高专英语课程考试仍存在试题设计不太科学、考试内容与教学要求不一致等问题,本文结合高职高专办学目标以及教育考试的实际,提出了在高职高专教育英语考试改革过程中,应着重从改革考试评价、改革考试形式及评估方法等方面入手,使考试与教学形成良性互动,构建了新的教育考试模式。     

论如何提高高职学生学习英语的能力

英语在快速发展的国际社会中变得越来越重要，但是我国高职院校的学生普遍对英语学习缺乏兴趣。充分利用教材进行学法指导，培养学生学习英语的兴趣，养成学生制定计划、课前自学、专心上课、勤记笔记、及时复习、反复练习的良好学习习惯，引导学生学好英语成为英语老师当前的紧迫任务，使学生掌握实际用语和提高学生的口语是我们的教学目标。     

现代企业人力资源战略分析

人力资源的战略化管理是知识经济时代的必然要求和未来发展趋势。人力资源战略处于企业职能战略的核心地位，通过对企业人力资源战略分析必须考虑的内、外部环境因素的研究，提出了现代企业人力资源战略分析的基本理论框架，并对企业实施人力资源战略化管理进行了理论探索。     

浅析我院高职体育课程教学改革

随着<全国普通高等院校体育教学指导纲要>的颁布实施,对高校体育教学改革提出了新要求,本文阐述了我院高职体育课程教学改革的意向,提出了更新的教学模式和教学方法,也为高校体育教学改革提供了一些理论与实践的经验.     

对高职英语课堂“互动式“教学模式的初探

高职院校以就业为导向,以培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能人才为目标,因此要求高职课堂要有自己的特色,教学模式要符合培养"实用型"人才的要求."互动式"英语教学模式比传统教学模式有着明显的优势:(1)发挥须生的主观能动性;(2)督促学生课下认真预习;(3)鞭策和督促教师精心备课;(4)有利于拉近师生距离.针对高职英语实用性、实践性、专业性的特点,对如何将"互动式"教学应用到高职英语课堂做了初步的探索.     

基于B/S结构的分布式高职学生信息数据库管理系统

针对高职学生信息管理的现状,考虑到其系统数据收集的实时性要求不高,结合分布式数据库具有的物理分布性、逻辑整体性、站点自治性,适合在多种行业中应用等特点,本文提出了一种基于B／S结构的分布式高职学生信息数据库管理系统。该系统可以向高职学校学生工作者提供丰富、详尽的学生信息,实现学校内部包括各专业、班级的信息资源共享及不同用户权限的控制,具有较好的应用性和可扩展性。     

浅析高职院校校企合作办学模式

校企合作有其发展的理论基础、历史必然性和优越性,是经济发展对职业教育提出的客观要求,是职业教育必走的道路。目前我国高职院校校企合作存在内容和形式参差不齐,企业缺乏积极性,学校实力不足以及国家缺乏制度保障的问题,必须通过提高企业积极性,增强学校的师资力量,制定相应的法律法规和树立校企合作发展的观念来改善我国高职院校校企合作的现状。     

高等职业院校教学模式探讨

教学模式是将多种教学方法有机地加以"整合"。从教学模式的角度来研究课堂教学为教学研究提供了新的思路,为教学理论与实践架起了一座桥梁。本文介绍了教学模式的概念、作用、发展及分类,分析了高职教学模式现状并对模式的构建提出了建议。