高职高专院校行政人员素质评价指标体系研究

本论述了对高职高专院校行政人员素质进行评价的必要性和功能，在描述高职高专院校行政人员现状的基础上，分析了高职高专院校行政人员素质评价指标体系及其构成，从而为全国高职高专院校人才培养水平评估工作提供借鉴。     

高职高专院校行政人员素质评价指标体系研究

本文论述了对高职高专院校行政人员素质进行评价的必要性和功能,在描述高职高专院校行政人员现 状的基础上,分析了高职高专院校行政人员素质评价指标体系及其构成,从而为全国高职高专院校人才培养 水平评估工作提供借鉴。     

党政问责制复出机制的规范化问题新探

我国党政问责制复出机制中尚存程序性失范和实质性失范问题,必须从完善党内法规和国家法律两方面着手加以解决。一方面,要加快完善有关问责的党内法规体系,调高责后复出的最低时限门槛,依据不同责任及其责后表现确定有差别的限制复出条件,并重视建立更为透明的复出决定公示制度。另一方面,要建立健全有关党政问责制的法律体系,完善《公务员法》对复出条件的限制规定,补充完善《监察法》有关问责复出的内容,积极推进《监察官法》的立法工作。     

提升网络编辑素养问题初探

新媒体的发展,使网络编辑职业也有了良好的发展前景。伴随着各大网站之间日趋激烈的竞争,网民对于网络信息质量要求的提高,对网络编辑提出了更高层次的要求,网络编辑应从媒介素养、个人综合素养、引导素养三方面着手,注重对自身综合素质的培养。     

提高人员素质遏制危化品事故的发生

危化品事故,是指因危险化学品,如苯、汽油、甲醛、氨水、硫化氢、农药、液氯等造成伤害的事故。危险化学品一般具有爆炸性、易燃性、毒性、腐蚀性等。     

环境保护执法新探

环境执法的方式、手段起到优化作用.随着环境立法的完备和社会公众对环境质量要求的提高.如何加强环境执法的力度、改变环境执法的方式和执法领域.只有严格的执法才能保证和刺激政府、企业对环境服务的需求.通过建立完备的环境执法体系,坚决做到有法可依、有法必依、执法必严.以法规的形式,进一步明确环境保护行政主管部门的执法主体地位,调整和强化环保行政主管部门的管理职责,加大统一监管力度.做到法定执法权限,公开执法程序,明晰执法责任,规范执法行为.文章通过分析现行环境执法的缺陷,提出中国环境执法的优化目标和方向.     

“思想道德修养与法律基础”课程存在的问题与相应对策

思想道德修养与法律基础课是05方案中思想政治理论课的第一门。它的教学效果如何,直接影响整个思想政治理论课的效果。因此,教师应对这门课程特别重视。而科学分析思想道德修养与法律基础课程中存在的问题,探寻改革的对策,是提高这门课程教学效果的必然要求。     

农村出版物推广新探

提高农民的综合素养,丰富农村居民的业余生活,最有效的方法就是促进农村出版物推广。从农民本位的角度出发,以农民群众的视角来探索出版物如何在农村进行推广,就要做到因地制宜,把出版物打造成农民的娱乐产品;结合活动,进行推广,使农民养成良好的阅读习惯;充分运用网络,取得政府支持等方式来推广农村出版物。     

潘恩政治伦理思想新探

作为十八、十九世纪著名的政治活动家,潘恩的文章和论著往往是针对一些现实的政治问题或应论战而发,因此其论述领域较广,显得相对庞杂而缺乏系统,举凡宗教、人权、民族独立、政治体制等方面,潘恩均有涉猎和灼见。但作为政治家、思想家,潘恩的思想还是有一条贯穿始终的主线,那就是政治伦理,并形成其独特的政治伦理思想体系。概言之,潘恩的政治伦理思想体系主要涵盖了本体论、人权论、政府论等重要组成部分。其中,潘恩的本体论是以自然神论为主,同时闪烁着无神论的光芒;潘恩的人权论是建立在天赋人权、平等自由基础上,主张幸福平等;其政府论是建立在社会契约基础上,理想政府是代议制和民主制相结合的共和政体。在潘恩的政治伦理思想体系中,如果说本体论是其政治伦理思想的理论基础,人权论则是政治伦理思想的核心要义,政府论就是落实人权这一核心要义的根本保障。     

小学语文教学备课新探

优化课堂教学和提高教学质量是新课标实施的重要目的之一,而制约课堂教学质量提高的主要有教材、教师、学生、教学环境等因素。要提高课堂教学效率就必须对上述诸因素进行优化,使之成为和谐互动的有机整体,而要协调好上述诸因素的关系,认真备好课是关键。这是因为教师只有深入学习新课标,认真钻研教材,关注学生,精心设计课堂教学,创设良好的教学氛围,上课时才能得心应手,引领学生去探求知识,取得良好的教学效果。本文就在新课标下小学语文教学如何备课谈谈自己的一些看法。     

对公路工程施工环境保护监理及人员素质要求的思考

本文就环境保护监理的背景进行了阐述,了解公路工程施工环境保护应贯彻的原则、概念和任务.以及施工环境保护监理过程中应遵循的原则及监理工作要点,提出对监理人员素质要求.     

小学语文教学语言特点新探

小学语文教学语言的运用是语文教师教学水平和教学风格的最直观的反应。在小学语文教学中,教师教学语言的运用极大地影响了小学生语言发展与语文能力的培养。本文中笔者根据缺乏语言活力的小学语文教学课堂现状,并结合语文学科的特性,对小学语文教学的语言特点展开了深入的研究,希望能为提高小学语文教师课堂教学语言的把握和运用能力提供有益参考。     

我省专科学生使用互联网存在的问题及对策

高职高专学生在我省大学生群体占有较大的比重，他们对互联网的认识和使用中存在一些带有普遍性问题，针对这些问题。我们提出了一些教育对策和建议。     

江西区域经济可持续发展的若干问题

提出江西区域经济可持续发展是当前必须要解决的几个问题，主要是提高可持续发展意识及人的素质，制定中国２１世纪议程江西行动计划和建立经济可持续发展保障体系     

地方高校大学生综合素质及就业问题研究

以钦州学院为例,分析地方院校大学生就业、综合素质等存在着的问题。不同专业的就业率差异性明显,新办工科专业就业率、专业对口率有下降趋势,跟工科专业综合素质有关。建议加强第二课堂、专业社团转型升级、工程实训环节等三证书的人才培养模式改革,为地方大学转型发展服务。     

编辑出版类核心期刊综合评价指标的比较研究

本文归纳统计了5种编辑出版类核心期刊2003—2011年共计9年的资料,对期刊的总被引频次、影响因子、他引率、基金论文比、平均引文数这5个指标作了简单比较。结果表明:各期刊的总被引频次和平均引文数呈现逐年上升的趋势;影响因子呈波动变化,但各个期刊的他引率数值差别很大;基金论文比相差很大,《编辑学报》和《中国科技期刊研究》基金论文比相对较高。通过几种指标的分析与比较,反映出了目前我国编辑出版类核心期刊的发展现状。     

初中英语阅读教学的有效措施新探

阅读教学是初中英语教学的重要组成部分,对学生获取知识、提升英语素养、增强英语技能等有着直接的推动作用。英语阅读也是学生发展语言技能的必要条件,可以说,阅读教学在英语教学中有着举足轻重的地位。然而传统的英语教学方式,如死记硬背、填鸭式教学等都不能调动学生学习的积极性,其教学效果较差。对此,本文探究了新的初中英语阅读教学的有效措施。     

大气环境监测的数字化测量新探

我国社会经济在快速发展的同时,生态环境日益恶化,各种大气污染现象屡见不鲜,当前防治大气污染已经成为了全民关注的重要问题。严格监测大气环境的变化是对大气环境进行治理的前提,本文将简述大气环境监测中数字化测量的必要性,探究数字化监测系统的组成,希望对提高监测数据的质量有所裨益。     

小学语文古典诗歌教学方法新探

诗歌是培养小学生文字感悟能力、丰富健康情感的有效途径。如何着眼于学生的思维与能力的发展,学会自主吟诵和赏析,是教师必须研究的课题。