安全生产培训严把"六关"

培训机构、培训管理、培训教学、培训师资、培训考核、培训发证是安全生产培训的6个关键环节.我局在安全生产培训中严把"六关",努力理顺培训体制,狠抓培训质量,取得了一定的成绩.     

加强"态度培训"的力度提高安全培训的层次

现代安全培训主要包括三大方面的内容：安全知识、技能和态度,其中,态度培训,着重于对员工本身人格、文化方面的素质进行培训,给人＂第三种力量＂,属于更高一层次的培训。我们在安全培训中进行了态度培训的有益探索，但还需要认真看待制约态度培训的有关因素，制定切实有效的得力措施，使态度方面的培训与安全知识技能的培训并驾齐驱，以充分发挥态度培训在员工培训中的独特作用。     

"互联网+"安全培训的研究与应用

随着互联网技术的快速发展,传统培训教育模式已经无法满足不断增长的安全培训需求,为了提高培训质量,"互联网+培训"模式成为研究的热门问题。本文主要通过研究"互联网+"安全培训的系统模式,探索适合北京市的互联网安全培训教育方式,以北京市安全生产网络学院为实践,探讨"互联网+"安全培训的有效应用,有效解决工学矛盾突出、员工素质不一,安全培训实效性等问题。     

安全培训教育应"五坚持"

安全教育培训是一项系统性、长期性和基础性的工作,是为安全生产提供智力和能力支持的重要手段。不同的生产岗位、文化程度、技能类型和工作经历,对安全教育培训的要求是不一样的。要使安全培训教育真正达到员工要安全、会安全、能安全的目的,在制定培训方案时要从培训工作量、培训内容和培训方法上进行分类组合,做到“五坚持”,提高针对性和实效性,以取得事半功倍的效果。坚持新职工的上岗培训。这里的新职工主要是指新上岗职工、转岗职工和工作时间短、经验不足的职工。要严格执行未经过厂、车间、班组三级安全教育培训或考试不合格者不得…     

安全培训讲究“四化”

如何使安全生产培训工作具备全面性、针对性、实用性和有效性,笔者认为应从培训对象的精细化、培训管理的标准化、培训手段的多样化、培训方法的科学化等＂四化＂入手,提升安全培训的效果。     

国内外企业安全培训调查及模式的探讨

分析了国际劳工组织、日本和德国企业"双元制"培训模式的基本要点和我国"系统型"、"过渡型"、"组合型"、"发展型"、"顾问型"、"索罗门型"和"螺旋型"企业培训模式的基本要点;以国内大型、中型和小型企业为对象,对2007年和2008年的调查数据进行统计分析,根据"企业"与"个人"对安全培训的响应,揭示了不同企业当前的安全培训现状。结果表明:企业安全培训在借鉴国外先进经验的基础上,逐步趋于规模化、规范化,形成了安全知识结构、安全综合能力、安全管理技能、事故应急救援等方面的复合培训模式;实现了高层次管理人员对安全培训的认同达95%以上,员工对安全培训的认同达89%以上;使员工的安全意识、安全价值观、工作态度和工作技能得以提升,其在工作岗位上的表现达到安全要求,并为企业创造更多的效益。同时笔者还对当前我国企业安全培训工作存在的问题提出了改进意见,对今后各类企业安全培训具有参考价值和借鉴作用。     

"一个安排,两个讨论,三个考核"的安全培训方式

培训实施是一项长期工程,尤其是人员多、区域广、工种复杂的HSE培训,但是只要培训准备充分,就可以真正做到班级开展有条不紊,培训效果明显突出,培训考核按部就班,学员成绩真实有效。应在整个培训过程中严格做到"一个安排,两个讨论,三个考核"。     

安全环保监督"2311"系统培训法的实践

本文通过分析当前长庆油田公司安全环保监督队伍在业务培训中面临的现状、需求及特点,围绕构建培训体系、加强能力建设、适应发展要求这一主线,探讨研究了专职安全环保监督人才的培训模式及培养方法,重点阐述了创建并实施安全环保监督"2311"系统培训法的目标规划、具体内容、主要做法,以及取得的初步效果。     

培训—治本之举

安全生产培训工作历来是搞好安全生产的基础性工作，是抓好安全生产工作的治本之举。面对当前新形势．新任务、新问题，如何使安全培训工作适应形势的需要，是摆在我们面前的重要课题。     

启东市依法抓好安全生产培训工作

近年来,启东市牢固树立“安全培训不到位是最大事故隐患”的意识,把安全培训工作纳入法制化、规范化轨道,坚持依法培训、按需施教、重在实效。创新培训模式,强化培训监管执法,使安全生产培训工作得到了持续改进和加强,为全市安全生产形势稳定好转打下基础,事故死亡人数在去年大幅下降42％的基础上,今年1-6月份又比去年同期下降30％以上。     

化工企业员工安全培训方法探究

化工企业要做好安全培训工作,必须要对培训对象的进行调查分析,在此基础上,精心设计和选择安全培训课程内容以及合适的安全培训方式,站在员工的角度开展培训工作,关注员工的安全心理,从而使员工从根本上变被动学习为主动学习。     

坚持"五个创新",持之以恒搞好安全培训

近几年,河南油田人力中心安全培训科根据实际,坚持"五个创新",持之以恒地进行培训教学研究改革.具体做法如下: (1)师资建设上创新了"挂职锻炼"和"进修受益共享"的做法. 去年,对近四年来的培训任务进行归类,并从培训效果、培训改进、培训趋势展望、现有师资能力是否适应、师资提升对策等进行系统分析,找出中心在安全培训师资方面存在的问题.     

"三项制度"保平安

山西晋城煤业集团公司古书院矿实现了连续安全生产无死亡事故35年的长周期。他们成功的关键，就在于长期坚持抓了区队内部安全管理制度的建设，尤其是近年来在落实“三项安全管理制度”上取得了一定成效。所谓“三项安全管理制度”，就是安全教育培训制度、安全考核制度、隐患排查制度。安全教育培训制度一是以岗位作业标准落实为重点，严格把好上岗关。开拓队除了认真组织职工参加各种岗标培训外，还针对井下条件变化多的情况，及时组织职工对修订了的规范措施进行学习。队里还专门给每个人配了笔记本，要求人人对新修订的操作要求、为什么…     

职业安全培训与教育存在问题及控制对策研究

安全培训是企业安全生产的一项重要的基础性工作,为提高员工安全生产技能、强化安全防范意识、切实提高安全培训效果,围绕企业中的安全培训问题,以对安全培训现状的概述为基础,通过对新员工,接触新设备、新工艺、新技术的员工,从事特种作业的员工等3类特殊群体的安全培训问题深入分析,最后提出意见对策。     

安全培训的“四化”实践

安全培训作为提高职工安全意识、传授安全技能、消除安全陋习的重要途径已被广大从业人员所认同，但如何使培训工作做到全面性、针对性、实用性和有效性，笔者认为应从培训对象的精细化、培训管理的标准化、培训手段的多样化、培训方法的科学化等方面做文章。     

安全教育培训工作者的过程管理研究

安全教育培训是安全生产领域一项重要的基础性工作,是贯彻＂安全第一,预防为主,综合治理＂方针的具体体现。为了使培训工作实现程序化控制、规范化操作、科学化管理,本文在分析了安全培训机构及培训过程管理现状的基础上,介绍了安全培训工作者的素质要求,根据ISO10015国际培训标准、现代安全培训管理工作的实践,提出了培训流程管理遵循的原则并建立了＂派班-交验＂螺旋式上升的循环培训管理流程。根据安全培训管理工作者应该具备的素质,结合胜任能力模型确定了培训管理工作者的考核和评价机制。采用＂派班-交验＂的方式对培训工作者进行管理,并得到有效运用。     

安全教育培训工作者的过程管理研究

安全教育培训是安全生产领域一项重要的基础性工作,是贯彻＂安全第一,预防为主,综合治理＂方针的具体体现。为了使培训工作实现程序化控制、规范化操作、科学化管理,本文在分析了安全培训机构及培训过程管理现状的基础上,介绍了安全培训工作者的素质要求,根据ISO10015国际培训标准、现代安全培训管理工作的实践,提出了培训流程管理遵循的原则并建立了＂派班-交验＂螺旋式上升的循环培训管理流程。根据安全培训管理工作者应该具备的素质,结合胜任能力模型确定了培训管理工作者的考核和评价机制。采用＂派班-交验＂的方式对培训工作者进行管理,并得到有效运用。     

安全培训组织管理工作的"两到位"

安全培训组织管理工作有学员组织管理和师资组织管理两大内容。在整个安全培训的工作流程上，学员组织是基础，学员管理和师资组织管理是实现固定培训目标的有力保障。做好学员和师资的组织管理工作是搞好安全培训工作的前提．是安全培训机构在市场经济大潮中赖以生存的“两条腿”。     

基于岗位安全能力的石化企业承包商安全培训

承包商安全培训一直是困扰石化企业的难题.概述了当前承包商安全培训的现状,以安全管理岗位为例,运用岗位能力分析表对其进行安全培训的需求分析,最后提出了承包商的安全培训体系,为石化企业和承包商的安全培训工作提供参考.     

安全培训要在“结合”上用力

安全教育培训是使广大职工增强安全意识,提高安全技能,做到知行合一,促进安全生产的有效举措。要开展好新形势下的职工安全教育培训工作,笔者认为无论是培训内容还是培训形式都要在“结合”上用力,只有这样才能实现预期的培