加强执法检查,强化环境监测

通过对环境监理的理论基础和法律依据的分析，提出完善环境监理运行机制，实施三位一体，公众参与，联合执法检查等措施。     

加强执法检查,强化环境监理

通过对环境监理的理论基础和法律依据的分析，提出完善环境监理运行机制，实施三位一体、公从参与、联合执法检查等措施     

环境评价有效性国际研究述评

提出环境评价有效性是环境评价理论和实践的永恒主题。环境评价有效性国际研究（ＩＳＥＥＡ），是１９９３年启动的一个由多个国家和国际组织联合进行的研究项目，其主题为“评价实践，改进表现”。通过分享管理人员和评价人员的经验，研究者试图对环评近２５年的发展状况进行评估，明确其作用和局限，并对如何加强环评管理和实施，迎接可持续发展的挑战提出建议。该文依据文献＾［１，２］，对ＩＳＥＥＡ的过程和主要成果进行了一些     

省检查组莅汕开展重点环境问题联合检查

10月23日，由广东省环保局环境监察分局局长郭汉毅带领的省环保局和省检察厅联合检查组莅汕开展重点环境问题联合检查，通过深入莲花山和金浦造纸企业现场检查和听取相关汇报后，省检查组认为，对于上述两个环境问题，汕头市领导重视、整治力度大，措施得当，效果明显，取得阶段成果，并提出要进一步落实责任，要以贯彻十七大会议精神，落实科学发展观，建设生态文明的高度来巩固成果，继续深化整治，同时必须部门联动，强化执法，加大对环境违法行为的处罚力度。副市长林梃出席汇报会并讲话。     

论中国的环境政策

对中国环境政策文字表述形式进行论述，指出中国环境政策基本原则包括：环境与经济、社会协调、持续发展原则、环境责任原则，预防为主，防治结合，综合整治原则，环境民主原则，等等。对中国环境政策的基本特征进行分析，从环境经济政策，环境技术政策，环境社会政策，环境行政政策、国际环境政策探讨了中国环境政策的体系结构。对中国环境政策存在的问题进行研究，指出中国环境政策的制定机制还不够健全、环境政策目标与现实可行性     

关于中国企业环境管理体制的调研

政府、企业和公众在环境管理中扮演着不同的角色，过分强调政府的作用，忽视企业的环境管理，或只重视污染治理设施项目的实施，而忽视企业环境管理体制的健全和完善，必然会导致环境管理陷入误区。为此，我们对重庆市和云南省六家国有企业的环境管理状况进行了调研，对企业环境管理的障碍和影响因素进行了分析。最后，对激发企业自觉意识、加强企业环境管理提出了四点政策建议。     

省环保局、监察厅挂牌督办十大重点环境

5月18日，省环保局、省监察厅联合召开2009年全省环境问题挂牌督办工作新闻通报会，决定对广州市西部饮用水源，淡水河流域重污染行业，清远市清城区大燕河流域重污染行业，独水河流域重污染行业，潮阳区谷饶镇、潮南区两英镇印染企业，开平市镇海流域污染整治，韶关乳源南水水库环境综合整治，汕尾市与揭阳市交界地区陆丰市和揭西县废五金行业污染整治，限期有关地市辖县年底完成“一县一厂”污水处理厂建设，限期有关开发区年内完善规划环评手续等10个重点环境问题进行联合挂牌督办。     

创建绿色学校——21世纪环境教育的标志

（接上期）1990年，国家教委颁布《对现行普通高中教学计划的调整意见》，提出普通高中可以开设环保选修课；1991年，国家教委在《中小学加强中国近代史及国情教育的总体纲要》中，要求在地理学科中加强人口、资源与环境的国情教育；1992年，国家教委组织全国中小学教材审定委员会审查通过的义务教育教学大纲中明确要求：“要使学生懂得有关人口、资源、环境等方面的基本国策，小学自然、社会、初中物理、化学、生物、地理等学科应重视进行环境教育”，同年国家教委、国家环保局联合召开第一次全国环境教育工作会议，提出“环境保护，教育为…     

美国环境专业教育的现状与发展趋势研究

本文对美国的环境专业教育进行了分析和研究，根据环境科学研究中的几大关系将美国的环境专业划分为环境与城市规划、环境与建康、环境与工程技术、环境与自然资源及环境科学五个方向，并对每一方向的专业现状与发展趋势分别进行了阐述。最后介绍了环境专业的最新发展动态，并探讨了美国环境专业教育对我国的启示。     

上海市民环境意识调查与评价研究

为了了解上海市民环境误差的现状，把握市民环境意识的总体水平，探讨今后环境保护宣传教育的重点和方向，对上海市中心１１个区的市民的环境意识进行了抽样调查，建立了环境意识水平指数模型，从环境态度、环境行为、环境知识３个方面对市民的环境意识水平进行了评介，并对影响环境意识水平的个人因素进行了分析。结果表明，现阶段上海市民环境意识处于中等水平，而市民的环境态度已进入较高水平；环境知识为中等水平，环境行为则免     

谈谈环境宣传教育

环境教育是环境保护事业的重要组成部分。我国政府把搞好环境宣传教育，增强全民族环境意识作为一项战略任务，列入了《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》。1996年，国家环保局、中共中央宣传部、国家教委联合颁发的《全国环境宣传教育行动纲要(1996—2010年)》，标志着中国环境宣传教育工作进入了一个新的发展时期。     

论环境审计定义及假设

环境审计作为一种有效的环境管理工具，正在被逐渐推广应用。本在现有理论基础上，总结环境审计的定义，对环境审计假设进行探索，并讨论环境管理中的一些新思想：环境标志、清洁生产与环境审计的联系，以期有益于环境审计在我国的发展。     

环境及环境科学的哲学概观

从哲学层次上考察环境和环境科学有关问题，对环境问题的根本解决与环境科学的发展具有世界观与方法论上的指导意义。环境是一个哲学范畴，是主体活动赖于进行的自然、社会、人文条件的总和。环境哲学承认环境的价值因素，引入环境价值系统，实行自然资源的有偿使用。环境哲学将伦理观引入自然环境之中，倡导人类须规范其行为、尊重自然环境有其存在与发展的权利。环境哲学寻求从根本上解决人类自身发展的道路。     

中国环境政策及其健康效应对国民经济的影响：综合环境评价对环境决策的意义

环境与健康问题越来越成为人们生活中的重要问题，在今年的两会上，相当一部分提案中都涉及到环境与健康。但是，环境政策与健康效应对国民经济的影响还没有专门的论述。本文研究建立的综合环境评价框架，整合了宏观经济评价模型、终端用能模型、污染浓度模型以及健康效应模型，并首次用于中国空气污染控制政策与可持续发展关系的研究，模拟了5种现行环境政策。从降低经济损失、维护人群健康的角度出发，污染物总量控制联合清洁能源投资政策将更有利于促进我国的环境保护与可持续发展，为我国关于空气污染治理的决策过程提供了科学支持。[编者按]     

环境监理工作思路必须转变

拓宽和深化环境监理工作的思路，必须使环境监理由某环节向全过程监理转变，由重点向全方位监理转变，由静态向动态监理转变，由被动向主动监理转变，由劳动密集型向科技型转变，由执法型向执法服务型监理转变，由独立向联合监理转变，由封闭型向开放型监理转变。     

浅谈对环境监测执法行为的认识

本文对环境监测行为的性质进行了全面分析，认为环境监测行为同环境管理、环境监理一样，同属于环境执法行为。     

论强化环境执法的监督机制

我国环境执法的软弱同一直没有根本改变。对通过环境执法的监督来强化环境执法工作的途径进行探讨，如环境执法，执法检查，行政监察，司法监督、内部监督，社会监督。     

广州中小学生环境素质调查与环境教育方法探讨

对广州市中小学生环境素质现状水平进行了问卷调查，对社区家庭教育、学校教育及社会媒介等因素在中小学生环境素质教育中的作用进行了探讨，并对进一步加强中小学生环境教育提出建议。     

沈阳市当前环境信访与投诉案件的对策研究

分析了沈阳市环境信访投诉案件的季节性和区域性分布特征，阐述了夏季是信访投诉高峰期，近八成信访与投诉发生在城市7个中心区的特点。其中，春、秋两个季节多发扬尘、烟尘投诉；夏季是噪声、油烟投诉的高峰期；冬季主要是采暖引发的烟尘问题、噪声问题，以及建筑工地夜间施工扰民问题投诉。对2006年查处的重点环境案件进行了剖析，针对沈阳市环境信访与投诉案件的形式和特点，提出了部门联合、污染治理技术筛选、源头治理、专项整治的措施和手段。     

环境补偿制度——解决环境问题的经济手段之一

为了保护环境，使环境资源可持续利用，应该建立环境补偿制度。环境补偿制度是解决环境问题的有效手段之一。本文从环境补偿的概念出发，对环境补偿制度的理论基础，建立目的、征收原则及对象等内容进行了探讨。