兴隆热带植物园实施ISO14001标准的思考

文章在分析兴隆热带植物园环境状况基础上，针对旅游这来的环境污染，总结了肖隆热带植物园建立ISO14001标准的做法，总结了建立ISO14001标准的几点体会。     

这里教你认识各种植物——记全国中小学环境教育社会实践基地、中国科学院武汉植物园

<正>武汉植物园原名武汉植物研究所,筹建于1956年,1958年11月正式成立,为我国解放后中国科学院最早建立的国家植物研究机构之一。作为国家植物资源储备和植物迁地保护的综合研究基地,武汉植物园现收集保育植物资源1万余种,建成了世界上涵盖遗传资源最广的猕猴桃专类园、世界最大的水生植物资源圃、华中最大的野生林特果遗传资源专类园、华中古老孑遗和特有珍稀植物资源专类园、华中药用植物专类园等19个特色专类园。武汉植物园建有专类植物园,四季花展不断,共保育了疏花水柏枝、荷叶铁线蕨、小勾儿茶     

全国中小学生环境教育社会实践基地——河北省石家庄市植物园

正石家庄市植物园位于河北省会石家庄市市区西北部,通过两期建设于1998年正式开放,总面积200公顷,其中水体面积就达38.7公顷。经过不断的发展和完善,石家庄市植物园目前已成为集科研科普、游览观光、休闲娱乐、社会生产等多功能为一体的现代化植物园。拥有41个景点及15个专类园,每年举办六次大型花展,年接待游客量达到80万人次。除了园内收集的大量活体植物外,石家庄市植物园还配备有先进的科普馆、科研所以及现代化的温室,通过文字、图片、实物标本等传统展示方式和现代高科技手段相结合的手法使参观者了解植物知识,从而提高保护植物、保护环境的自觉性。     

对建设广安翠屏山植物园的建议

植物园的建设是一项造福子孙后代,具有重要历史意义的绿色工程,有着广阔的发展前景。广安翠屏山地区拥有得天独厚的植物资源、优越的气候条件和独特的人文地理环境,因此,建议在广安翠屏山修建一座永久性植物园,使其成为我国中亚热带各类树木花草种质资源的重要宝库。广安县位于北纬30°18′～30°50′,属中亚热带纬度范围,东接华蓥市,紧邻华蓥山;西邻岳池、武胜,与重庆北温泉、缙云山自然保护区以及蜀中名胜合川钓鱼城相望。翠屏山环绕广安县城,其山势峻峭,有波状起伏的方山小丘和切割较深的岗坎沟壑,山下渠江水蜿蜒流淌。广安气候温暖湿润,具有冬暖春早,夏季炎热,秋季多绵雨,空气湿度大,日照少的特点。植物生长期的年     

全国中小学生环境教育社会实践基地——河北省石家庄市植物园

正石家庄市植物园位于河北省省会石家庄市市区西北部,通过两期建设于1998年正式开放,总面积200公顷,其中水体面积就达38.7公顷。经过不断的发展和完善,石家庄市植物园目前已成为集科研科普、游览观光、休闲娱乐、社会生产等多功能为一体的现代化植物园。拥有41个景点及15个专类园,每年举办六次大型花展,年接待游客量达到80万人次。除了园内收集的大量活体植物外,石家庄市植物园还配备有先进的科普馆、科研所以及现代化的温室,通过文字、图片、实物标本等传统展示方式     

四川省自然资源科学研究院——峨眉山生物资源实验站

正峨眉山生物资源实验站(峨眉山植物园)是四川省自然资源科学研究院于1984年在世界自然文化遗产地峨眉山创建的野外科研台站。自建站以来,在峨眉山及其周边的野生植物资源调查,种质资源收集、保护与利用等方面开展了大量工作。截止2017年底,全站收集并保存活体植物2690余     

校园种植活动

背景通过建立校园植物园,介绍植物多样性及植物的形态结构与环境的关系。植物在维持良好的生物生存环境中的作用。通过栽培植物,培养学生的劳动习惯;观察识别植物,使学生了解植物多样性及植物多样性对自然界的意义。通过对植物园的观察,了解植物与动物的相互关系;了解当地常见栽培植物的物候。了解植物生长发育的情况。     

我的环境教育求学记

正一名一线环境教育教师的求学日记。每年8月,在祖国的边陲—云南西双版纳热带植物园,环境教育工作者有一场聚会,这场一年一度的聚会已经进行了4年。2013年6月,中国植物园联盟正式成立。同年8月,植物园联盟"盟主"—西双版纳植物园举办了第一期环境教育研究高级培训班。这个培训班在业内被称为环境教育的"黄埔军校",以其规格高、理论先进、内容充实而闻名环境教育界。作为一名从事环境教育的老师,我对此仰慕已久,尽管对学员要求颇高,还是     

雄奇险秀看庐山

庐山风景名胜区位于江西省北部，面积３０２ｋｍ２，主峰大汉阳峰，海拔１４７３．６ｍ。庐山北邻长江、东濒鄱阳湖，大江、大湖、大山浑然一体，险峻与秀丽相济，自古就以“雄、奇、险、秀”闻名于世。早在唐代，庐山就有“匡庐奇秀甲天下”之美誉。２００１年，景区游客达到１２６万人次，比２０００年增长２０％，境外游客增长２７％。 庐山生物资源丰富，生态系统完整，有植物３３００余种。庐山植物园建于１９３４年，是我国第一座植物园，也是长江中下游地区植物物种异地保存的重要基地。庐山还是我国古代教育的胜地。白鹿书院创建于…     

“夜游植物园 探秘夜精灵”半日夏令营——北京教学植物园环境教育品牌活动设计与探索

正以神秘有趣、生机勃勃为主要特点,夜幕下的植物园满足了孩子们的好奇心、求知欲,"夜游""夜探"型活动越来越多地出现在各地植物园的活动中。活动背景植物园是集科学研究、植物种质保存、科普教育、休闲娱乐等综合性功能为一体的重要场所,是公众亲近自然、体验自然、学习自然的理想自然课堂,在公众的科普教育上发挥着越来越重要的作用。北京教学植物园地处北京市中心城区,