“雾霾”现象的公共政策分析

雾霾问题的频发,涉及到多种因素,关系到公民的环境权和政府的政策创新。依托公共政策问题构建理论解读雾霾现象,雾霾问题已然成为公共政策问题,界定雾霾作为公共政策问题具有关联性、主观性、人为性等特征。雾霾公共政策问题的科学构建步骤为问题的感知、问题的搜索、问题的界定、问题的陈述、问题的论证、误差的诊断及完善议程是应注意的问题。雾霾作为公共政策问题构建以及相关政策议程的建立与完善,可以为雾霾问题的研究提供不同的角度,为各级政府制定相关公共政策提供样本。     

环境保护部：今后将优先解决机场噪声污染问题

机场噪声污染问题引起了环保部的关注。近日,环境保护部副部长吴晓青表示,机场噪声问题,解决不好,将演变成社会问题和政治问题。他透露,今后一段时期,环境保护部将优先解决机场噪声污染问题。     

碳排放与发展权益

气候变化问题不仅是自然科学问题,还是政治和外交问题,更是经济发展问题,但归根结底是发展问题。控制全球二氧化碳等温室气体的排放是解决气候变化问题的焦点,而对于碳排放权利的关注日益成为决策者、学术研究机构、非政府组织共同推动气候变     

创新性理解与实施合同环境服务模式

虽然业内对＂合同环境服务＂抱有很高的热情,但这一模式从理念到实施都还存在不少问题,例如技术层面的付费问题、服务标准问题、技术集成问题,以及宏观政策层面的外部化问题和法制化问题等。     

高校大学生恋爱问题的现状、成因和调适

大学生恋爱问题是困扰高校教育工作的一个突出问题,如何正确地对待这个问题并寻求对策加以解决,是高校教育工作者不容回避的问题。我们认为大学生恋爱问题不仅仅是生理问题、道德问题,更多是心理问题。本文从现状、原因等方面出发,对大学生恋爱现象加以剖析,提出了具有建设性的建议和对策。     

构建高效课堂,从培养学生的问题意识开始

在小学数学课堂教学中,让学生从数学的角度提出问题、理解问题、分析问题、解决问题,激发学生的问题意识,提高形成问题的能力,从而构建起高效率、高质量的数学课堂。     

浅谈初中思想品德课堂教学中学生问题意识的培养

培养学生的问题意识不仅是促进教学的有效手段,而且是教学的重要目的之一。一旦学生的问题意识形成,他们就能不断地发现、提出问题,使机械的课堂教学变成一个不断提出问题、解决问题的过程,使学生的学习具备创新发展的能力。然而,目前学生问题意识薄弱,大大阻碍了课程改革的进一步深入。因此,培养学生的问题意识是初中思想品德教学改革中急需探索和解决的问题。     

培养学生问题意识 提高化学科学素养

本文简单剖析化学教学中学生问题意识淡薄的原因,针对这个客观事实,从五个方面激发学生的问题意识。传统课堂中的问题很多都是教师事先预设好的。要让学生发现问题、提出问题、探索问题、解决问题,实现转变的关键是培养学生的问题意识。     

论习近平的科学问题意识

习近平的科学问题意识可以从增强科学问题意识的内在原因、科学问题意识的内在意蕴与树立科学问题意识的内在原则三个层面加以阐释。在习近平的视阈中,增强科学问题意识不仅是把握时代潮流的重要前提,也是实现中华民族伟大复兴的重要保证,更是实现创新的重要环节。所谓科学问题意识的内涵,可以概括为以下三个命题:科学提出问题的实质在于辨识矛盾,科学分析问题的核心在于解析矛盾,科学解决问题的重点在于平衡矛盾。而要树立科学问题意识的关键在于端正主体态度、遵循科学的方法以及确立合理制度。     

小学生问题生成能力的培养

教师要从对学生问题生成能力培养的意义、问题生成能力培养的时机、问题生成培养中教师的主导作用、问题生成过程中学生的主体作用、对学生生成问题的要求几方面入手,培养小学生生成问题的能力,为提高学生解决问题的能力做好铺垫。     

从我国的环境问题看环境法治建设

环境问题是当今国际社会的普遍问题,这一问题在我国尤为突出,环境法治也显得尤为迫切,本文试从环境问题出发,对环境法制建设中的一些问题进行探讨     

浅谈小学数学”问题导学”的教学策略

"问题导学"是指通过具有挑战性的问题引导学生学习,使得学生在解决问题的过程中习得技能、养成习惯、形成能力、陶冶情操、健康成长。采用"问题导学"教学模式,有利于实现"学生为主体,教师为主导,探究为主线"的教学目标,培养学生的能力,提高学生的素质。本文中笔者从问题导学的内容设计、问题导学的重点、问题导学效果的检测评价等方面对小学数学"问题导学"的教学策略进行了论述。     

金融创新解决外部性导致环境问题的路径研究

为了更好地解决环境问题,本文从经济增长的角度深入分析了环境问题的来由,负外部性,并探讨了金融创新在解决外部性导致的环境问题上的可能性和一般途径。本文在界定外部性概念和分析经济活动的外部性如何导致环境问题的基础上,探讨了传统的行政手段及公共政策在解决环境问题上的缺陷和不足,并进一步深入研究了外部性问题的内部化及其可行性,最后探讨了运用金融创新实现环境问题的内部化,解决环境问题的可能途径。     

思想政治课要提倡学生发问

爱因斯坦曾经说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要。"问题意识是开启创新之门的钥匙。中学政治新课程标准中明确指出,要培养学生的创新意识和动手能力。因此,在政治课堂教学中教师要精心设置问题情境,让学生主动发现问题,敢于提出问题,并学会解决问题,从而促进学生创新精神和创新能力的发展。     

基于科学发展观的经济发展新模式——循环经济浅论

经济的高速发展,使生态环境遭到严重破坏,生态环境的问题也由局部性问题演变成全球性问题.为了适应生态环境保护和经济的和谐发展,提出了的生态经济发展的新模式--循环经济.本文在对分析我国生态环境问题的基础上,从科学发展观及循环经济的角度,探讨我国经济社会的可持续发展问题.     

中德财政合作辽宁朝阳生态造林项目管理及相应对策

林业管理一直是我国林业发展的弱项,造成"两率"低的主要原因除技术问题或资金问题外,机制问题和管理问题也是重要的方面,本文阐述了中德财政合作辽宁朝阳生态造林项目管理存在的主要问题,提出了解决问题的相应对策.     

经济全球化背景下中国环境问题及应对策略

文章从经济全球化的定义出发,论述了全球化使中国环境问题变成了世界的环境问题,因为中国的环境问题是由世界造成的,同时中国的环境问题也影响到世界.要从根本上解决中国环境问题,必须树立科学发展观,促进创新型国家的建设,重视对外贸易中的环境问题,严防国外环境污染向国内转移.     

总氮、总磷监测中存在的有关问题

近几年,环境问题逐渐成为我国重点解决的一项问题,尤其是水污染问题,并且总氮、总磷是导致水环境富营养话的关键物质。因此,在解决水污染问题的时候,加强总氮、总磷监测是非常必要的。本文针对总氮、总磷监测中的有关问题进行了分析和阐述,其目的就是保证总氮、总磷监测的准确性,有效解决水污染问题,促使我国环保工作的发展进程。     

秦皇岛水安全现状分析及对策研究

随着全球经济的飞速发展,全球生态环境安全已经成为人们日常关切的问题,在这样的前提下,水安全已成为生态安全方面一个重要的核心问题.从秦皇岛市水安全现状出发,探讨了影响秦皇岛市水安全的主要因素,并指出了由水安全问题引发的其他问题,分析了可以解决秦皇岛市水安全问题的解决对策.     

我国环境监测技术问题及对策分析

随着时代的发展,环境所反映出的问题越来越明显,环境出现的问题不仅直接影响着人们的生活,而且很大程度上阻碍了社会的进步,甚至会关系到人们是否能够生存,必须针对如今出现的环境问题寻找相应的解决方案,因此环境监测技术显得尤为重要。环境监测技术可以及时发现环境可能出现的问题,但是在现实生活中,环境监测技术存在着很多问题,鉴于此,本文主要是对我国环境监测技术问题及对策进行分析和探讨。