职工安全观念之我见

安全观念是职工在生产劳动过程中产生的对自身安全与健康进行保护的思想认识。在企业生产中,职工的安全观念直接关系到整个生产过程的安全状况。也可以说,职工安全观念是企业安全生产之魂,它对安全生产具有先导作用。那么,职工在安全生产中应该树立那些观念呢? (1)“安全第一”观念。安全问题产生于生产之中,又贯穿于生产过程的始终。如果没有可靠的安全基础,就没有正常的生产秩序。“安全第一”就是要求企业所有职工,都要确立“人是最宝贵的财富”、“人命关天”、“人的安全第一”的思想。在组织生产、指导生产时,坚持把安全生产作为企业生存与发展的第一要素和保证条件。当     

为劳动者安康为安全发展

安全生产关系到各行各业，关系到千家万户，是建设和谐社会的迫切需要。搞好安全生产，预防、减少伤亡事故和职业病，保障工人在生产过程中的安全与健康，是一个庞大的系统工程，需要包括广大职工群众在内的方方面面的努力。中华全国总工会和国家安全生产监督管理总局共同开展的全国“安康杯”竞赛活动，就是广泛发动职工群众参与安全生产工作，增强安全意识，提高安全管理水平，促进安全文化建设，预防、减少各类伤亡事故和职业病，实现安全生产的一项有效的实践活动。它是党的群众路线和全心全意依靠工人阶级方针在安全生产工作中的体现。“安康”取之于保护职工在生产过程中的“安全”与“健康”的含义，这项竞赛活动主题鲜明，贴近企业实际，着力解决企业安全生产的实际问题。全国“安康杯”竞赛活动，年年有创新，年年有发展，得到了企业的欢迎，职工的拥护，党政的支持。     

班组安全要当好“五大员”

当好宣传员 要利用会议、标语、橱窗和板报等多种形式，向班组职工宣传安全生产法律法规，企业规章制度，企业对安全工作的具体部署和要求，宣传安全生产事故案例，以及安全生产工作的典型事迹和先进经验，统一班组职工的思想，不断提高班组职工的安全生产意识。     

如何加强车间、班组安全生产管理

企业的车间、班组是生产工人的集结点，也是安全生产的前沿阵地。从历次事故的教训看，绝大部分事故是车间、班组放松管理，一线职工违章作业所造成的。安全生产形势要好转，企业必须加强车间、班组的安全生产管理工作。     

车间、班组安全生产管理“五必须”

企业的车间、班组是生产工人的集结点，也是安全生产的前沿阵地。从历次事故的教训看，绝大部分都是车间、班组放松管理，一线职工违章作业所造成的。要想安全生产，企业必须加强车间、班组的安全生产管理工作：     

安全教育是安全管理的核心

安全生产的目的就是企业在组织生产过程中保护劳动者的生命安全和身体健康，避免生产工具、作业厂房、生产对象和原辅材料的损失，不渐增加经济效益和扩大再生产，全面地完成各项指标。做到安全生产虽然有各方面的因素，但多年安全管理实践使我们认识到，安全教育是搞好企业安全生产的一项十分重要的基础工作。企业职工只有经过严格的安全教育和培训，才能更好理解国家有关劳动安全政策、法规，掌握劳动安全卫生知识，提高安全操作技术水平，增强自我保护意识和防范事故的能力，才能有较高的安全素质。职工安全素质的高低在一定程度上决定着…     

安全心理的作用

纵观现在企业的安全培训,多是强调对职工的思想、技术或岗前的培训,忽视了职工安全心理素质的提高。无庸置疑,思想素质、技术素质、身体素质是必不可少的基本要素,但是它们都以心理素质作为基础并受其制约。安全心理研究通过分析人的行为,揭示人的心理活动,对安全生产这个“以人为本”的动态过程,在理论和实践上起着重要的指导和调控作用。     

广东省林业安全生产“九五”工作规划

安全生产是我国的一项基本国策。为了保障职工在生产过程中的安全与健康，保证社会主义市场经济的顺利进行，保持社会稳定，必须抓好“八五”期间，全省林业系统在政府转变职能和企业转换经营机制的变革中，为保护劳动者安全与健康，已建立较为正常的安全管理运行机制，使管理方式和内容得以深化和发展。近五年来，职工的轻重伤和死亡事故都控制在林业部下达的指标之内，四年多未发生职工重大伤亡故事、重大火灾事故和负主要责任的重大交通事故。但是，由于安全生产工作发展的不平衡，部分地区和一些企业领导安全生产观念淡薄，安全管理松散…     

安全教育的目的、内容和方法

1.安全教育的目的是什么?答:安全教育的目的是向职工宣传安全生产的重要意义,讲解安全技术、工业卫生知识,使职工充分发挥主观能动作用,认识和掌握不安全因素和伤亡事故规律,自觉遵守安全操作规定。有计划地开展安全教育,进一步提高各级生产管理人员和全体职工的安全技术水平,是实现安全生产、文明生产、预防伤亡事故和职业危害的一项重要任务。     

当前我国安全投入的现状与对策

当前，我国一些发达地区事故总量居高不下，一些欠发达省份重特大事故频发，究其原因，主要是长期以来，我国安全生产工作基础薄弱，企业自我约束机制不完善，技术装备比较差，安全生产科技水平不够发达，职工技术素质不高，包括企业经营管理者在内的企业员工法律意识和法制观念比较淡薄。但同时也与多年国家和企业安全欠账、安     

企业法对劳动保护、安全生产工作作出明确规定

本刊讯1988年4月13日第七届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国全民所有制工业企业法》,对劳动保护、安全生产工作作出明确规定。 其中,第一章总则中的第五条、第九条分别规定:“企业必须遵守法律、法规,坚持社会主义方向。”“国家保障职工的主人翁地位,职工的合法权益受法律保护。”第三章企业的权利和义务中的第四十一条指出:“企业必须贯彻安全生产制度, 改善劳动条件,做好劳动保护和环境保护工作,做到安全生产和文明生产。”第五章职工和职工代表大会中的第四十九条、第五十条分别规定:“职工有参加企业民主管理的权利,…     

加强个体防护装备管理促进企业安全生产

个体防护装备(俗称劳动防护用品)在企业安全生产过程中起着重要的安全防护作用，劳防用品质量的好坏与否，关系到职工的安全与健康，从而影响到企业的安全生产。江南造船(集团)有限责任公司历来非常重视劳动防护用品的发放和使用工作。     

对煤矿企业主体——职工安全问题的探讨

众所周知,在煤矿企业生产过程中,职工安全能力是否增强、作业行为是否规范、安全素质是否提高与煤矿企业安全生产有着非常直接的关系.因此,如何依托职工,促进煤矿企业安全生产一直是广泛关注的问题.     

推行“监控法”安全你我他

１９９８年以来，江苏省各级工会通过在企业中推行《事故隐患和职业危害监控法》，提高了广大职工的安全生产素质，有效地遏制了职工伤亡事故的发生，切实维护了职工在生产过程中的安全与健康。 《事故隐患和职业危害监控法》是对生产（工作）区域内的事故隐患和职业危害作业点     

落实安全生产责任制 促进安全管理上台阶

实行安全生产责任制是企业安全管理工作的需要，只有持之以恒，落实到位，才能保证生产持续、稳定、健康的发展。要根据各单位的具体情况，摸索出一套行之有效的、更加具体化、规范化、可操作性的安全生产责任制，形成党、政、工、团、妇齐抓共管的格局。企业和各级管理人员应本着为企业财产和职工生命健康安全负责的工作态度，充     

岗位安全责任制是班组安全之魂

岗位安全责任制，就是对企业中所有岗位的每个人都明确地规定在安全工作中的具体任务、责任和权利，以便使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查，职责明确、功过分明，从而把与安全生产有关的各项工作同全体职工联结、协调起来，形成一个严密的、高效的安全管理责任系统。 １．岗位安全责任制的意义 主要意义在于：①是组织集体劳动，保证安全生产，确保安全管理的基本条件。②是把企业安全工作任务，落实到每个工作岗位的基本途径。③是正确处理人们在安全生产中的相互关系，把职工的创造力和科学管理密切结合起来的基…     

冶金行业安全管理模式利弊谈

我国钢铁生产的发展过程中,安全生产取得了较好的成绩。长期以来,以安全规章制度,安全教育、安全检查、安全评比为主要工作内容的传统安全管理模式对保障企业生产顺利进行和职工安全健康发挥了重要的作用。     

谈谈企业安全生产的目标管理

什么是安全生产目标管理? 安全生产目标管理就是先由企业确定一定时期内的总目标,然后由企业主管部门和全体职工根据总目标确定各自的分目标,并通过目标的制定、实施和评定,不断提高企业安全技术素质的一种管理方法。 安全生产目标管理的基本内容 安全生产目标管理的基本内容概括地讲有四个方面;确定目标、分解目标、执行目标、检查评比。 1.制定企业安全生产总目标和方针。确定目标和方针是目标管理的前提和出发点,也是安全生产的归宿。企业安全生产目标和方针一般由厂长和职工代表大会提出制店的依据。一是依据国家政治经济发展的要求;二…     

班组安全管理 “三大纪律、八项注意”

三大纪律1.一切行动不违章。安全规章是企业通过长期生产实践而形成的制度,也是对多次事故教训的总结。实践证明,只要在工作中严格遵守安全操作规章,许多事故就可以避免。因此,每个职工都要自觉遵守安全规章,规范生产中的一切行动。2.安全生产天天讲。安全生产贵在持之以恒,而且不能时紧时松。提高职工安全意识是一个长期的过程,只有天天讲,才能不断提高大家的安全意识,时刻绷紧安全这根弦。特别是作为“兵头将尾”的班长,就是要有“婆婆嘴”,要充分利用班前会和各种机会讲安全,使每个职工在工作中做到警钟长鸣。3.预防措施要到位。班组安全…     

进行全员教育提高安全素质

安全教育同安全技术、安全管理一样,都是安全生产工作的三大支柱之一,在避免和减少企业伤亡事故中具有举足轻重的地位。自1986年以来,唐钢始终把安全教育工作作为一项系统工程,放在重要位置来抓。不论机构怎样变动,企业改革的形势怎样发展,生产任务多么紧张,我们都要坚持对职工进行系统的全员安全教育,就是对职工进行全员的、全面的、全过程的、有针对性的、灵活多样的安全教育,以提高职工的安全意识和安全技能。