衡阳城市特色建设的问题与对策

通过对衡阳城市建设现状的研究，分析了衡阳城市特色建设存在的障碍，提出了全方位启动衡阳城市特色建设工程：大兴文明创建，打造经济航母，弘扬船山文化，梳山理水，重整山河，建设衡阳城市特色．     

湖南衡阳地区乙型肝炎患者HBV基因分型与血清HBVDNA水平研究

分析了湖南衡阳地区乙型肝炎病毒基因型分布特征,并探讨HBV各基因型与血清HBVDNA水平之间的关系．采用荧光定量PCR结合TaqmanMGB探针技术,对湖南衡阳地区164份乙型肝炎患者血清中的HBVDNA进行基因分型和定量检测．结果164例血清中,C型110A．（67．1％）,B、C型37人（22．3％）,B型8人（5．1％）,D型1人（0．6％）,A型1人（0．6％）．C型与B、C混合型在HBVDNA水平上存在显著差异（t=2．433,P〈0．05）,B、C混合型的HBVDNA水平明显高于C型．由此得出湖南衡阳地区HBV基因型以C型为主、B、C混合型次之,B型较少,D型、A型极少;B、C混合型患者的HBVDNA数量水平显著高于C型．表1．参11．     

衡阳美食旅游资源的调查及开发

美食旅游是以享受和体验美食为主要动机的一种重要的旅游方式.衡阳美食旅游资源丰富,发展美食旅游潜力巨大,但没有发挥地方优势,将特色美食资源挖掘出来,打造地方特色美食旅游项目.本文分析了衡阳发展美食旅游的资源,针对其中存在的问题,提出打造衡阳美食旅游品牌的思路.参5.     

论在职教集团中充分发挥示范性高职院校的主导作用——以衡阳农林职业教育集团为个案

以衡阳农林职业教育集团为案例,分析了在职教集团中充分发挥示范性高职院校主导作用的必要性和途径,在职教集团中发挥示范性高职院校主导作用一方面发挥示范性高职院校师资、科研及专业等方面优势,辐射、服务区域经济;另一方面通过产学研结合,使教学面向市场,提高教学质量,实现高职院校高就业率．参3．     

关于把衡阳建成现代化区域性中心城市的思考

城市现代化建设是现代经济发展必然的途径．本文通过对衡阳城市建设现状与差距的分析，借鉴国内外有关现代化国际城市的研究成果和资料，探索了衡阳市建设现代化区域中心城市的基本指标体系和基本标准，并对衡阳市建设现代化城市进行定量分析，提出将衡阳建设成为一个现代化生态城市的战略构想，最后从人口集聚、产业分工合作、发展空间裂变、半径辐射牵引和持续协调发展等五个方面提出了具体措施．     

衡阳草食动物发展的优势、现状及对策

随着衡阳人口数量的增加,耕地面积的减少,粮食供求不足,发展草食动物等节粮型养殖业已成为我市畜牧业发展的必然选择.该文分析了衡阳发展草食畜牧业的条件及现状,并针对存在的问题提出了对策,以为衡阳草食动物的发展提供依据.参5.     

浅谈衡阳人文旅游资源的有效传播

衡阳是一座具有两千多年的历史文化名城,有着丰厚的历史文化遗产和丰富的人文旅游资源,但传播效果不尽理想是衡阳人文旅游资源开发过程中的一个瓶颈.通过对衡阳人文旅游资源特点与优势的分析,结合衡阳人文旅游资源的传播困境,试探性提出实现衡阳人文旅游资源有效传播的建议.参5.     

门诊妇产科实习带教研究

笔者从制定实习教学计划入手,对带教过程中的讲与练结合、整体与个体结合、综合素质培养等方面进行了妇产科带教实习研究,结果表明这种带教模式巩固了学生所学知识,提高了实践操作能力和综合素质．参13．     

湘黄鸡马立克氏病(MD)临床免疫方法及效果研究

通过本次临床试验得出；湘黄鸡马立克氏病(MD)的免疫以CVI988 HVT苗或Rispens CVI988苗为最佳效果，可使该病的临床发病率分别控制在1．33％和1．67％以下，致瘤率为34％左右．用中药进行预防达不到免疫的效果．所以认为用血清I型疫苗是目前衡阳地区湘黄鸡马立克氏病(MD)的唯一有效的免疫方法．     

李子风味产品加工技术

为发展衡阳农村经济，解决果农卖李难的问题．结合本人多年的实践，阐述李子风味产品加工工艺，剖析存在问题，提出解决办法，对发展我市农副产品加工业具有实际指导意义．     

浅谈高校学生管理

管理法治化是学生管理正规化、规范化,以及高校减员增效、遏制腐败的客观需要,也是将高校学生管理纳入法治轨道实行严格管理,避免管理工作中侵害学生合法权益和自由的发生所势在必行的事情．笔者针对我国传统高校长久以来存在的“人治”传统而提出的高校学生管理之法治化,着重阐述了高校学生管理“人治”与“法治”的利与弊．参5．     

论大学生信息素养教育

信息素养是信息社会高等教育的重要内容.全文从信息素养的内涵着手,分析了当前大学生信息素养教育的现状与存在的问题,提出了要加强大学生信息素养教育,必须构建我国大学生信息素养教育标准,建立和完善大学生信息素养教育课程体系和教育模式,整合高校图书馆信息资源、技术和科学课程,同时提高教师的信息素养.参2.     

大学生抑郁预防与自调

大学生正处于身心发展时期,他们独立性强,但自制力弱;情感丰富,但控制力差;追求新事物,但缺乏远大理想．因此,大学生应随时随地加强自我心理的调节,以确保身心全面健康发展．该文从大学生抑郁心理的主要表现入手,继而从自我发展、人际关系、新的环境等维度探讨了大学生抑郁心理产生的原因,最后提出大学生抑郁预防与自调的一些方法．参3．     

贫困大学生心理问题成因及对策

介绍了贫困大学生常见的心理问题和五种具体表现形式,通过对贫困大学生在学习、经济、就业和人际交往等方面存在的心理问题及其成因进行深入分析,针对如何解决贫困大学生心理问题提出了相应的对策和方法.参5.     

大学生综合素质档案建立初探

全面建设小康社会对人才的培养提出了更高的要求，而大学综合素质档案的建立正是在“一切束缚发展的做法的规定都要坚决改变”指引下进行的，它的建立有助于高校的教学和管理，也有利于高校的教学改革，能促进大学生综合素质的全面发展，使大学生主观愿望顺应市场经济对人才需求的发展方向．     

探索适应高职特点的学生管理模式

随着职业技术教育在中国的发展壮大,高职院校办学的规模扩大、办学层次齐全,给学生管理工作带来新的问题和挑战．针对职业院校学生层次多样,素质参差不齐的问题,作为学生管理工作者,应不断探索和努力中寻求一套行之有效的学生管理模式,以此来提高学生管理工作的针对性、前瞻性和实效性．参5．     

浅谈图书馆与高校学生信息素质教育

随着经济与科技的飞速发展，对信息的需求量越来越多．图书馆作为学校重要的教育教学资源和读者猎取信息的重要场所，对学生进行信息素质教育势在必行．笔者在此文中拟探讨图书馆应如何对高校学生进行信息素质教育，主要从对读者、图书馆、图书馆工作人员三方面的要求着手来探讨这一问题．