幼儿园社会教育的现实困境及突破

文章分析了当前幼儿园社会教育存在的问题,提出教师应在把握幼儿园社会教育本质的基础上,改变教育观念,从教育活动设计的情境化、教育内容的生活化、教育方法的特殊性和实施途径的多元化等方面,自觉突破当前幼儿园社会教育的现实困境。     

论知识的结构形式选择与知识的教育形式生成

知识作为主体认识客观对象的结果表现出来的形式极为丰富、复杂,就人类已有知识的表现形式来看具有多种结构形式,不同的个体其生活空间、生活方式不同,需要的知识的结构形式也不同,这就是教育之所以要选择知识内容及其结构形式的原因。同时,既定知识内容或知识结构形式,在具体的教育过程中还需要教师的加工、处理,转化为教育形式的知识,才可能成为学生学习接受的内容,因此,教师还需要对既定知识进行教育形式的转换或生成。     

我国环境教育的四个层次

我国十分重视环境教育工作，确立了“环境保护，教育为本”的指导思想，环境教育是一项终生教育的基础工程，是提高全民族环境道德素质和环境科学文化素质的基本手段。我国的环境教育工作主要包括四个方面，即基础教育、专业教育、成人教育和社会教育。（一）环境基础教育基础教育的对象是中学生以下的少年儿童。主要任务是通过教授环保知识、开展环保活动培养他们的环境素质。环境教育内容已列入教育部《中小学加强国情教育的总体纲要》和《义务教育小学和中学各科教育大纲》。据统计，全国由环保和教育主管部门组织编写的中小学环境教育教…     

安吉探索以品牌效应为支撑的生态建设模式

“十一五”以来,浙江安吉县贯彻“坚持生态立县、突出工业强县、加快开放兴县”战略不动摇,深入贯彻落实科学发展观,全力推进生态县建设,着力打造“先进特色制造业集聚区、新农村建设示范区、休闲经济先行区、山区新型城市化样板区”、建设“长三角地区人居创业优选地”,开辟了独具特色的发展道路。     

国内外博物馆环境教育文献综述

随着全球各种环境问题给人类生活带来的种种威胁,人们逐渐开始关注环境保护和环境教育。环境教育的方式有很多,在博物馆进行的环境教育就是其中之一。本文对国外博物馆环境教育的研究进行了归纳,同时对国内博物馆的环境教育进行了全面总结,提出今后博物馆环境教育的研究趋势,以促进我国博物馆环境教育事业的发展。     

桃源幼儿园的环境教育策略

从环境教育策略的角度，总结和分析了桃源幼儿园开展幼儿环境教育的做法、经验和特点，通过采用４种环境教育策略手段及多种形式的幼儿环境教育活动，取得了明显的教育效果。     

新媒体作为社会教育信息传播媒介的优势

本文通过新媒体的特征来分析其作为传播媒介在社会教育传播系统中的角色与功能,探讨新媒体在促进社会教育信息传播发展过程中的优势,并对教学活动的参与者提出了三个应对新媒体的策略。     

适合英语教学的支架形式

支架最近是一个比较流行的概念。支架在实际应用中其实是很灵活多变,甚至具有一定的随机性的。只要适合学生需要,能帮助学生跨越最近发展区的就都是合适的、好的支架。笔者根据自己的研究及应用实践经验,在将支架式教学应用于英语教学的过程中,把支架分为两大类,一类称之为一般性支架,即适用于各个学科的支架;另一类称为特殊性支架,即相对更适用于英语学科的支架。     

浅议职工自我安全教育的活动形式

传统形式的安全教育大家都不陌生,它对保障安全生产有着十分重要的意义,胜利采油厂汽车大队在搞好传统安全教育的同时,又积极尝试开展了职工自我安全教育活动,取得了较好的效果,提高了职工队伍的安全素质.     

经济困难家庭幼儿教育援助的内容和形式——以滇西地区为例

文章采用质性的研究方法对滇西地区经济困难家庭幼儿教育援助的内容和形式进行描述和分析,提出经济困难家庭幼儿教育援助从内容方面应从政府、幼儿园、家庭和社会四个方面,通过促进就业、提高幼儿园保教质量、提升家长素质以及发动社会力量实施帮扶等;从形式上则可以通过物资支持、文化支教、心理援助以及为幼儿园提供基础设施建设、改善贫困乡村基本生活条件等。     

打造国际核电安全品牌——中广核集团获国际同类营运机组安全业绩挑战赛三项冠军

2007年3月29日,由法国电力公司(EDF)组织的"2006年度营运机组安全业绩挑战赛"颁奖大会在法国巴黎举行.     

抓好公民道德教育 促进社会生产力发展

本文概述了社会公德对生产力发展所起到的重要作用,并探讨了公民道德教育的重要意义以及主要措施。     

开展大学生创新创业教育的方法思考

创新创业教育是在创新教育、创业教育的基础之上提出的一个新概念,它是二者紧密结合的产物,也是社会发展的需求。探讨关于怎样开展创新创业教育的方法问题,首先应该是解答好创新创业教育是什么和为什么的问题。只有搞清楚了这两个问题,思考怎样去开展大学生创新创业教育的方法问题才有了源头活水和明确的方向。     

浅谈如何提升辽河博物馆的环保教育功能

辽河博物馆是建设生态文明的教育、研究基地,是珍藏辽河历史、展示辽河未来的重要载体。辽河博物馆环保内涵丰富,可以通过提升讲解水平、开展多种环保主题活动、加强学术研究等途径来增强自身特色,进一步提升环保教育功能。     

哥伦比亚大学在线社会工作硕士项目的培养模式创新及其启示

哥伦比亚大学是美国常春藤联盟中第一个提供在线社会工作硕士学位的高校。哥伦比亚大学的在线社会工作硕士项目自2014年9月正式启动,以其培养模式的创新、较高的教育质量赢得了良好的口碑。哥伦比亚大学在线社会工作硕士项目的培养模式具有严格而多样化的课程设置、高标准的专业化实践训练、丰富的课程模式等特点。这种培养模式给我国社会工作人才培养以有益的启迪:要加快教育模式的改革,在有条件的高校实行在线社会工作硕士项目培养模式,以培养更多优秀的社会工作者。同时,在线社会工作硕士项目必须以教学质量为前提,课程设置要努力做到适应学生、学科以及社会的发展,课程模式要以学生为本;要重视高标准的专业实践,注重培养师资力量。     

你离珠江有多远

珠江到底离你有多远?几公里?还是几米?能伸手可及吗?或已在珠江的怀抱?     

环境类专业本科实践教学创新体系的构建与实践

如何培养兼具技术综合应用能力与科技创新能力的复合型人才,是目前环境类专业人才培养的重点和难点。为适应形势发展的需要,华中科技大学以本科生工程实践能力与科技创新能力培养为核心,构建了环境类专业本科实践教学创新体系,在工程实践教学领域进行了一系列的综合改革与尝试,取得了显著的成效。本文详细介绍了环境类专业本科实践教学创新体系的基本构成、构建方法、运行机制和实践效果,为国内高等工科院校相近及相关专业的实践教学环节改革提供了参考与借鉴。     

平衡二部图的孤立断裂度

连通图G的孤立断裂度定义为isc(G)=max{i(G-S)-|S|:S∈C(G)},其中i(G-S)是G-S中的孤立点数,C(G)是G的点割集。本文给出了平衡二部图的孤立断裂度以及图的孤立断裂度与图的哈密顿性的关系。     

清洁生产实现形式的研究

针对世界范围的清洁生产实践，通过多角度考察，文章提出了实现清洁生产的５种形式：（１）企业自觉开展清洁生产；（２）在国际公约约束下实现清洁生产；（３）清洁生产示范点；（４）企业发展中实现清洁生产；（５）政府对清洁生产的推动。