“别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”——我为自己代言!

<正>素材招招新之"最特别的我"写作文往往从写"我"开始,为什么呀?因为自己对自己最熟悉嘛!有一首歌叫《小小的我》:"我是山间一滴水,也有生命的浪花;我是地上一棵小草,也有生命的绿色。"可见,即使只是一个小小的"我",也如此与众不同。接下来,我们就来展示一下那个独特的"我"吧!     

珠海金湾:环保服务平台 拔得全市头筹

<正>如非亲眼所见,我确实难以相信,作为一个由区级环保局开发出的环保综合服务系统能够功能如此强大,内容如此丰富,细节如此周详。据珠海市金湾区环境保护局局长杨晖介绍,这套"金湾区环保综合服务平台"软件,从系统构思、架构设计、档案电子化、平台搭建、数据深挖、细节完善一共历时两年,可以说就和呱呱坠地的婴儿不断经历成长一样,从简单到多样,从单一到全面。今年8月,这套系统已经通过专家组验收,并正式投入运行,它     

做幸福的旅行者

<正>我与同事们常一起谈论"幸福",总觉得教师的幸福指数很难提升,因为我们需要活在学生的喜怒哀乐之中。如何提高教师的幸福指数呢?经过一年多的实践和探索,我终于找到了答案。开启幸福的大门2012年12月,我有幸带领老师们参加了山东的"语文主题学习"实验观摩研讨会,会上的所见所闻,使我们深有感触。课堂容量如此巨大,学生们却学得精彩,老师也教得轻松,这样上课真爽快!这点燃了我们渴望革新的激情,于是我     

名师工作室引领我成长

<正>2009年12月25日,我成为了"葛庆霞名师工作室"成员,这让我非常激动。葛老师是我高中的化学老师,学生时代的我就被她高超的课堂教学艺术所吸引,高中毕业后,我毫不犹豫地报考了安阳师专化学系。1990年毕业后,我就一直教初中化学。这一次,我有了更多的机会近距离感受她治学严谨和对工作近乎完美的追求。在葛老师的引领下,我们工作室开展了"问题式"课堂教学模式的探究。通过不断实践、反思,我对化学教学从关注教学流程的完整性、新颖性,关注如何巧妙地使用多媒体手段,转移到了如何创设自主化学习环境、设计具有探究性、递进性、开放性的问题上来;从关注课堂知识的传授,转移到     

低碳创新 通向希望之巅的“虫洞”

<正>在探讨创新之前,我们其实应该已经看到,在历史长河中,创新对人类的发展和进步一直起着巨大的推动作用。若非如此,恐怕时至今日,我们还在依靠"快马加鞭"来传递信息。1850年,加州成为美国第31个州,那时,从东海岸的首都华盛顿到西海岸的加州传递一封信大概要花费20天时间。1860年4月,一家叫泼尼的快递公司成立。这家公司雇佣了90个骑手,建了119个驿站,买了200匹骏马。在东西海岸3200公里的路程上,这     

“我们都是好孩子”主题教学反思

<正>能够搭上"语文主题学习"这列快车,和孩子们一起享受学习语文的快乐,我感到很幸运。我们学校是林州市首批"语文主题学习"实验学校,2012年9月1日,我开始担任一年级7班的语文教师,与"语文主题学习"实验结缘。两年来,从集中学拼音到集中识字,从预习课到展示课,从课本到"语文主题学习丛书",再到课外,从个人习惯的养成到小组合作意识的加强,我和我的孩子们一起探     

选择成为一名教师

<正>根据字典,所谓"以……为业",就是公开地当众供认或表明信仰,也就是在世人面前公开承认从事某项工作的内心冲动或神灵的感召……例如,我们讲到职业信仰时情况就是如此。———威廉·巴雷特踏上教师这个工作岗位已经十几年了,原本应该变得"成熟"的我,却像情窦初开的小姑娘一样重新爱上了教师这个职业。因为在我眼里,"教师"两个字正在被赋予更多的意义。不只是一份工作这些年来,我不断地重复这样的工作———迎来一批入学新生,然后把他们送往更高的年级。我似乎只需要靠着认真和勤奋,"贩卖"些知识给学生,便足以换取那份工资了。凭着认真和勤奋,我还从家长那里博得"这个老师很负责"的薄名,总有一些家长想把孩子送到我的班上来。3年前,一位近70岁的老爷爷特意送我两朵栀子花,他说:"我的孙子     

有你真好

<正>我在小学时候,就开始阅读"语文主题学习"丛书了,很喜欢,所以也读得相当仔细!"从书"提供了很多好文章,我们接触到的生词特别多。老师要求我们每个字都要会读,《新华字典》都快被我和同学们翻烂了。那时候,我们班的同学学习语文真是轻松愉快,成绩也总是在全校首屈一指!现在,到了初中,"语文主题学习"丛书照样在语文课上大放光彩,得到了更好的使用。每学习完一篇课例文章,老师就安排大家从这套书上找同     

“穿越”的感觉真好

<正>谭老师为了让我们更深地体会人物、了解历史,举办了一场"上下五千年故事表演会",我们有机会穿"越到"古代,当一次古人,过一次表演瘾。表演现场,同学们人人激情澎湃,个个摩拳擦掌。首先是我们精英组的表演。我们表演的是"三顾茅庐请诸葛"的故事。经过激烈竞聘,大名鼎鼎的诸葛亮就由我来扮演了。因为我是女生,穿上古装以后同学们干脆就叫我"女诸葛"了。少     

举世瞩目的引力波

正"引力波具有很强的穿透能力,因此它们可使我们直接观测到超新星爆炸、伽马射线暴和其它大量宇宙隐藏的秘密信息。"——德国科学家伯纳德-舒茨2016年2月12日,全世界的物理学界都沸腾了——已经在百年前就有所预言的引力波,终于被探测到了。据媒体报道,一位物理学家如此形容自己的心情:"堂堂男子汉很少哭,当时心中忽然暖流涌动,但还是强忍住没哭。那是一种强烈的感动,感动到想哭的感觉。     

中广核成功开启全球核电高端市场

正"从大亚湾核电站的钢筋水泥都需要进口,到如今‘华龙一号’示范工程防城港二期设备国产化率86.7%,从40年前的‘小学生’,到将自主三代核电技术出口到老牌核电强国,改革开放40年来,我国核电事业发生了翻天覆地的变化。"中国广核集团副总经理谭建生日前在"中广核改革开放40周年故事汇"上如此表示。演绎"零资本裂变"奇迹中广核起步于我国大陆首座百万千瓦级大型商业核电站——大亚湾核电站。1978年,中     

与56号说再见

<正>这学期,班上的梁大伟转学了,我心想:我的学号会不会提前一位?要是那样的话,我的学号就要从"56"变为"55"了!早读课上,陈老师站在讲台上宣布:"学号为28号的梁大伟同学转学了,我决定把吴俊怡同学的学号从‘56’移到‘28’!""啊,我的学号变成‘28’啦!"虽然如此,但我还留恋着"56",毕竟它陪伴了我那么久,早就成为我亲密的伙伴了。只要一提到"56",同学们自然就会想到我——吴俊怡。     

中学语文课要让学生学会欣赏

<正>在我们生活当中,往往存在一些人,他们什么都好,就是会戴着有色眼镜去看人。如果有人夸奖了身边的同学、同事,总会有人议论:"真是虚伪!""看,某人又在巴结上司了!"我以前也是很少去赞美别人,总认为对别人的赞美无异于自降身价,为了维持自己固守的"清高"形象,我也从不喜欢赞美别人。可刚刚大学毕业的一位新老师却改变了我的看法。她总喜欢夸奖别人,一开始我总是不以为然,觉得虚伪大于真诚,可有一天她夸起我优点的时候,我心里也美滋滋的!我这才发现,原来得到别人的欣赏是这么开心的事情!于是,我冒出一个想法:语文课也要让学生学会欣赏!有人可能会说,既然欣赏是如此重要,那     

在语文课堂教学中要学会“偷懒”

<正>在日常生活中,我们常常听人说,父母对孩子要"懒"一点,不要大包大揽,因为父母"懒",孩子才会"勤"。的确是这样,父母把什么事都做好了,孩子当然什么都不用做,长期下去,只能培养出一个什么都不会做也不想做的懒孩子。仔细想来,教学中何尝不是如此呢?我们经常看到一些语文教师上课讲得口干舌燥,从字词句到文章分析再到课后练习,     

“抢盐风潮”对我市应急管理的启示

<正>2011年3月15日,有消息称:"日本核电站爆炸对山东海域有影响,请转告周边的家人朋友储备些盐。"讹传一出,致使全国许多地方发生了抢盐风潮。一条谣言何以使群众如此慌恐,陷入混乱,进而影响社会正常的生产生活秩序呢?这其中的原因值得我们深思。应对突发事件,牵扯了政府大量精力,而一旦应对失策、失误,也许会使普通的突发事件演变为更大规模的骚乱,从而对政府、对社会造成负面影响。我     

邕江,别哭泣

静静伫立在邕江边，我默默地为她已逝的 芳华哀悼。脚边，是各样的废弃物，花花绿绿的颜色从眼睛直刺心底。头顶阴沉的天，如同我抑郁的心。 我是土生土长的南宁人，自小喜欢到邕江边玩耍、散心，对邕江有着深深的依恋之情。可正因为如此，看着她一天比一天更衰老，我为自己的无能为力感到羞愧、自责，就像女儿面对为自己操劳过度而早衰的母亲，这种心情难以言喻。 我迷惑，我们的母亲不该如此憔悴，你看她失去光泽的肌肤，你看她枯黄的发，你看她失神的眼。这是她吗？我不敢相信。十年前她还是那样青春美丽。我至今记得，她拥抱着在她怀中…     

带“香包”的灵猫

一日黄昏,我和一位同事到山坑田间夜猎,到达目的地时天已全黑。突然在离我们有二米远的灌木丛中发出一阵响声,“唉呀!”同事叫了一声并即刻用手帕捂住鼻子,此时我亦闻到了一股奇异的臭味,开口问道,“什么气味如此怪异难闻?”“是灵猫向我们喷香水。”同事神秘地对我一笑。“是狐狸受惊放的臭屁吧?”我知道有些中小型食肉动物受惊逃遁时能放出奇臭的液体自卫。“闻起来是臭,实际上很香,因为香浓至极,即产生相反的效果。”     

让历史告诉未来--深圳市环境建设纪实(上)

用"都市伟哥"来形容深圳,虽略带黄意却不失精彩.因为能够在如此短的时间内崛起并迅速强大,非常人之所为.20年来,深圳的国内生产总值由2亿元发展到1435亿元,按可比价格计算,整整升了200倍.这个记录,在旧的世纪没人打破;在新的千年,估计也很难刷新.发达的资本主义国家从发展到强大用了100多年,而社会主义的深圳只用20年,就具备了发达国家的雏形,确是世间奇迹.我们完全有理由为此骄傲和自豪.     

今天,你微笑了吗

<正>【背景与事件】三岁的浩浩(化名)在九月份来到我园小一班,三个月下来,他从最初不停地哭泣,到每天在园内先"散步"再进教室,到如今能够在教师的热情关注下半推半就地自己走入教室,我们看到了浩浩正在努力适应集体生活的变化。但是,从他每天入园时的状态看,上幼儿园对浩浩依然是一种较大的压力,幼儿园的集体生活并没有让他真正体验到内心的快乐与喜悦。通过与浩浩家长的沟通,我们了解到了浩浩的家庭情况。浩浩     

中学作文教学的思考

<正>当看到我们的学生面对作文题目,冥思苦想,痛苦万分,脑海中却还是空空如也,搜肠刮肚,也寻不出半句佳言时,我不禁反思:我们语文教师究竟教了些什么,使学生长期的不会写文章,变成了怕写文章。难道是我们的教学偏离了方向?作文就是手写我心,表情达意,向别人或向自己传达一种情感、一种思想。为什么学生如此为难呢?初中学生的作文处于从起步到成熟的关键时期,我们对此进行了一个段时间的观察和思考,发现了其中一些显而易见但又屡被忽视的一些现象和问题。一、学生作文中出现的问题1.语言平铺。语言平铺直叙,不能运用修