把好临时工安全管理的“三关”

清江罐头食品厂属于劳动密集型行业,平时用临时工 500人左右,生产旺季则高达1,600人以上。由于临时工文化水平低,不懂安全知识,所以伤亡事故多。据统计,临时工的伤亡事故占全厂事故的60%以上。为了有效地把事故降下来,自1982年以来,厂里狠抓了这个薄弱环节。结果,连续五年杜绝了死亡和重大事故,一般事故率下降52%,这个厂连续多年被评为省市安全生产先进单位。 对临时工的安全管理工作,主要是把住“三关”。 第一是入厂教育关。在季节性大生产前,提前一天招收临时工进厂,专门召开大会,进行安全和法纪教育,指出全厂易发生事故的工序、设备,介…     

三级安全教育制度探源

大家知道,“安全教育好,企业事故少”;大家也知道,安全教育的基本形式是厂级、车间级、班组级安全教育,俗称“三级安全教育”。大家还知道,“三级安全教育”的对象是新入厂人员,而新入厂人员是指新工人(包括临时工)、外单位来厂培训人员、实习     

新绛纺织厂班组安全建设的经验

山西省新绛纺织厂是一个中型棉纺织企业,抓好生产、多创外汇的同时,十分重视安全生产,每年都要开展安全生产标准化班组达标活动,至1994年底,全厂199个班组中,连续5年合格者已有96个,连续4年合格的也有23个。 班组是企业一切工作的落脚点和出发点,只有班组安全工作搞好了,才能保证车间乃至全厂安全生产的顺利进行。早在1990年,该厂就着手开展这一工作,根据全国总工会和国家经委联合颁发的《工业企业班组安全建设意见纲要》精神,结合本厂实际,     

上钢五厂的两项安全基础工作

(一)创建安全生产合格班组首先是提高班组成员对安全生产的认识。班组是由工人组成的,只有使班组的每个成员在生产劳动中时时注意安全,事事强调安全,人人重视安全,这才是安全生产的最牢靠的基础。二是明确各班组的安全生产目标。实行个人保班组、班组保工段、工段保车间、车间保全厂的层层保安全目标责任制.三是把班组安全与全厂的荣誉和利益挂起钩来,     

抓好班组安全建设强化安全管理基础

南京钢铁厂是一个中型钢铁联合企业,从历年来发生的工伤事故分析,有87.5％是发生在生产班组,其中人的因素又占75％以上。面对这一情况,我厂从1988年开始在全厂开展创建“安全文明生产合格班组”活动,取得了初步成效。我厂一些做法和体会是: 一、统一认识我厂工艺、设备比较落后,虽几经改造,但目前的绝大部分生产设备仍不够先进,安全技术设施也不够完善,这些给安全生产带来很多不利因素。基于这一客观实际,厂领导认识到,要使生产得以稳步发展,必须抓好安全工作。在当前班组管理素质较差的情况下,必须集中主要精力抓好班组的     

冶金企业三级安全教育状况的问卷调查

企业的安全生产教育是针对人的失误,预防人为事故而开展的一项教学活动。它溶安全知识、安全技能和安全意识教育为一体,对于提高职工的安全生产认识,掌握劳动保护科学知识和提高安全操作技能,预防工伤事故和职业病的发生,有着十分重要的意义和作用。 三级安全教育是建立在企业三级(厂部、车间和班组)管理体系上,对新入厂人员(含固定工、合同工、临时工、季节工及培训和实习人员等)进行分级安全生产教育的一项管理制度,是提高新入厂人员安全生产意识和安全操作基本技能的重要途径,是企业安全生产管理上不容忽视的基础工作。随着生产的发展,建设项目的增加,新工人日渐增多,从当前企业发生的工伤事故特点看,出现了新工人事故居多的现象。因此,     

新职工入厂三级安全教育的内容及实施措施

三级安全教育是指新职工进厂上岗前进行的入厂教育,车间(工段)教育,班组岗位教育。 1.入厂教育的内容 (1)党和政府安全生产的方针、政策、法令和安全生产的重要意义。 (2)厂矿的生产性质、安全生产的目     

三级教育缺一不可

对新工人进行三级安全教育应该一级跟一级,万万不可忽视班组教育。 6月29日,江苏太仓棉纺厂职业班有个学员到车间实习的第三天就出了重伤事故,右手三截手指被梳棉机盆子牙齿轮轧断。这批学员在实习之前,厂安技科和车间主任都对他们进行了安全教育。但分到班组后正值班组长脱产开职工代表大会,管理人员少,比较紧张忙乱,因而就没有结合实际操作对这批学员进行具体的安全操作教育。这个学员因不懂梳棉机操作知识,盲目乱动,手指轧入齿轮内造成事故。 可见三级安全教育缺一不可。虽然班组生产忙,但千忙万忙,对新工人的安全教育不能忘。由于厂级和…     

科学的考核标准是抓标准化班组建设的关键

开展标准化班组活动的根本目的是获得最佳的安全生产秩序和取得较好的经济效益。所以,开展安全生产标准化班组活动的关键,是以科学的标准为依据,使职工知道应该如何去做,怎样才算达到了标准。因此,制订标准要符合实际,有利于生产安全。通过两年的实践,我们按照这一精神全面推行了标准化班组建设,全厂412个生产班组,经检查验收合格的达241个,合格率为58.5％。抓班组建设促进了安全生产。安全生产标准化班组条件及评定标准既是标准化班组的条件,又是考核评比的标准。     

我厂安全生产标准化班组标准与考核办法

我厂从1987年开展安全生产标准化班组建设活动,现在全厂100个班组中32个班组进入了安全生产标准化班组行列。通过安全生产标准化班组活动,加强了班组安全管理,促进了全厂的安全生产,实现了死亡、重伤事故为零,减少了轻伤事故,取得了安全生产的主动权。通过三年来的实践,制定和完善了“安全生产标准化班组”的标准及考核办法。一、安全生产标准化班组     

专管成线 群管成网

我们在厂党委统一领导下,为了加强对安全生产的领导,除了抓生产的干部抓安全外,一九七一年就建立了安技组织,成立了安全委员会,负责领导全厂的安全生产工作。安技科负责处理日常事务。各车间分别设立了安全领导小组,五百人以上的车间设一名专职安技员,五百人以下的车间设一名兼职安技员。车间安技员是车间安全领导小组副组长,负责处理安全生产方面的日常工作。我们注意了安技人员的相对稳定,这样才有利于安技工作的开展。今年我们还加强了班组建设,做到每个生产班组都配备一名老工人为兼职安全员,负责班组安全工作。这样,从厂到班组都有管安…     

班组级安全培训模式初探

正根据《中华人民共和国安全生产法》和《生产经营单位安全培训规定》,生产经营单位应对从业人员进行安全生产教育和培训,加工、制造业等生产单位还需对从业人员进行岗前的厂/车间/班组三级安全培训教育,且岗前培训时间不得少于24学时。这从国家层面上对企业的三级安全培训做出了明确的规定,对提高员工的安全意识和技能、提升企业的安全文化水平发挥了积极作用。以多年的企业一线安全管理经验来看,在实际操作过程中,第一(厂)级和第二(车间)级的安全培训由于是统一培训,相应的培训教材也较完善,实施起来比较方便;但最关键的第三(班组)     

“事故班”变“安全班”的诀窍

马钢二铁厂二车间三四号高炉卷扬机班,担负着两座高炉上料、装料、布料及探料工作,是高炉的“咽喉”。生产操作线长。机械、电气设备多,操作繁杂,劳动环境较差。1989年前经常发生料车翻车、煤气中毒等设备、人身伤害事故,是全厂颇有名气的事故班。 1989年以来,一班人在班长姚永光的带领下,取得了连续三年工亡为零,人身伤害事故为零,设备、火灾、爆炸事故为零的好成绩。一举摘掉事故班的帽子,被评为厂安全合格班组。1990年以来,连续三年被公司授予安全先进班组光荣称号。要问这个班取得重大变化有什么诀窍,用他们自己的话来说,是因切切实实抓…     

领导重视抓安全教育──京棉二厂在清花车间召开现场会

北京第二棉纺织厂清花车间两名工人,因不遵守劳动纪律,无视安全操作.造成一次幸免恶性事故。该厂领导很重视,抓住这个问题,召开了现场会,教育了本人,也使全厂干部和群众都受到一次安全生产教育。 二月十日,京棉二厂在清花车间召开现场会,会上由造成重大人身幸免事故的主要责任者向车间全体职工做检查。厂级有关领导参加了会议,全厂各单位安全负责人列席了会议。厂、车间领导就这次事故进行了路线分析,提出了要求,指明了方向,号召全厂职工端正思想路线,确保安全生产。现场会自始至终开得严肃认真,使到会者受到深刻教育。 二月五日,丙班上夜班…     

湖北东方化学工业公司新入厂人员持卡报到

湖北东方化学工业公司去年下发的《安全教育管理规定》中规定 ,新入厂人员必须严格按厂级、分厂级、班组级进行三级教育 ,并持“三级教育卡片”逐级报到。三级安全教育是新入厂人员进厂接受的第一次正规的安全教育。过去 ,该公司三级安全教育存在诸多问题 ,如教育程序不明（劳人部门在新职工未受厂级教育就分配到二级单位等） ,教育级别不全（三级变成二级或一级）等等。针对这些问题 ,该公司经过深入调查研究 ,决定采取携卡分配的方法 ,即在新职工到劳人部门一报到 ,劳人部门先令其到技安部门接受入厂的厂级安全教育 ,经教育考试合格后填写…     

新绛纺织厂坚持班组安全活动制度的经验

新绛纺织厂在安全管理中,建立了班组安全活动制度,全厂各班组每周五安全活动一次,收到了良好的效果。两年多的实践使我们充分认识到,坚持班组安全活动制度是确保安全生产顺利进行的重要手段。 (1)班组安全活动是企业对职工进行安全教育的有效方式。通过安全活动,广大职工能够及时地学习党和国家的安全生产方针、政策、法规、指示和各类事故通报及安全技术知识,检查一周内本班组作业条件、生产设备、工机具等,一周来发生的违规违章情况和事故教训,提出防范措施和处理意     

攀钢耐火材料厂开展“安全生产达标”活动

攀钢耐火材料厂1986年普遍开展“安全生产达标”活动。1～8月份,全厂死亡、重伤事故,重大设备、重大火灾事故都实现了“0”,千人负伤率下降到0.22。这个厂在职工中开展“上标准岗、干标准活、创安全标准班组”活动以来,订立了切实可行的12条管理措施,由职工代表大会     

安全培训教育应"五坚持"

安全教育培训是一项系统性、长期性和基础性的工作,是为安全生产提供智力和能力支持的重要手段。不同的生产岗位、文化程度、技能类型和工作经历,对安全教育培训的要求是不一样的。要使安全培训教育真正达到员工要安全、会安全、能安全的目的,在制定培训方案时要从培训工作量、培训内容和培训方法上进行分类组合,做到“五坚持”,提高针对性和实效性,以取得事半功倍的效果。坚持新职工的上岗培训。这里的新职工主要是指新上岗职工、转岗职工和工作时间短、经验不足的职工。要严格执行未经过厂、车间、班组三级安全教育培训或考试不合格者不得…     

淮海机械厂1989年安全生产创历史最好记录

国营淮海机械厂1989年全年无重大事故,实现了全年安全生产管理的奋斗目标。该厂在安全生产管理工作中始终把安全生产工作摆在首位,抓安全生产责任制落实。坚持严格监察、定期考核,做到安全生产从严管理,层层把关。 1989年共查出事故隐患140项,整改126项。特殊工种作业培训率100％,实现安技措施项目4项;全厂522个生产班组设有安全员。对“防火防爆三级危险点”安全检查责任人进行了调整.重新制定三级危险检查     

湘潭钢铁公司安全合格班组的活动内容

1.提高全员素质不断提高班组长的安全管理水平和工人的安全技术素质,是创建安全合格班组的基础。我公司在创建安全合格班组活动中,始终把培养合格的班组长放在首要位置,并由车间主任亲自动手编写教材和授课,例如轧钢厂初轧车间主任编写的“初轧安全生产”教材,针对性强,通俗易懂。车间组织培训,易于管理,便于安排,解决了过去公司、厂(矿)统揽培训,教材笼统不适用,效果不好,班组不愿抽人,怕影响生产等问题。 2.开展安全活动,提高全员的安全意