高校实验室安全信息化实践与探索

高校实验室安全是保证教学、科研工作顺利开展的基本条件,实验室安全管理覆盖面广,任何疏忽都可能造成严重的后果以及十分恶劣的影响,随着人们对实验室安全关注度的不断提高,实验室安全管理工作要求提高,难度增高,工作量增大。利用信息化方式促进实验室安全管理的开展可以有效提高实验室安全管理效率,采用信息化系统支撑安全管理业务流程,利用网络环境提高安全工作覆盖面积,重视安全数据的收集整理为安全工作的规划完善提供依据,创新性地引入了实验室房间作为安全管理的基本单元,形成了可扩展、可持续发展的实验室安全信息化体系,为提高实验室安全管理水平提供有力保障。     

浅谈高校实验室安全管理工作

实验室安全是校园安全稳定的重要组成部分,本文结合实际工作及思考,从法治角度、隐患预防、考核准入、安全教育、信息化建设、经费投入等角度提出建设意见,以便有利于保障师生员工人身与财产安全,保障学校正常秩序,防范和遏制实验室安全事故发生。     

加强化学实验室安全管理的思考

化学实验室涉及种类庞杂的化学药品及各种各样的实验仪器,一旦实验人员工作过程失慎,易造成人员伤亡及经济损失。通过研究已发生的实验室安全事故典型案例,结合实际工作,从安全管理责任制、安全管理制度、实验人员安全意识与安全培训、化学试剂库安全管理及实验室设施等对易导致化学实验室安全事故发生的主要风险点进行识别分析,提出实验室安全管理路径与措施,即健全实验室安全责任制、完善实验室安全管理制度、加强实验室人员安全培训和试剂库管理、构建安全考核体系。     

实验室检测/校准方法的确认研究

结合实验室方法确认工作中的经验,从方法确认的内容、过程、结果以及记录的形成等方面,阐述了实验室方法确认工作有效开展的保障措施。     

环境监测实验室废水处理研究

本文主要通过分析环境监测实验室废水来源、分类和危害,再结合笔者工作实际,对如何做好环境监测实验室废水处理提出了合理性处置措施和防治对策,对保护环境有着十分重要的作用。     

环境监测实验室质量管理措施探究

现阶段,环境污染问题频发,环保工作任务艰巨,国家对环境监测要求不断提高,而实际的环境监测工作中仍存在监测数据不准确,甚至造假监测数据等问题。为保证监测数据的真实性和准确性,本文从环境监测实验室质量管理角度出发,深入分析实验室存在的问题,从完善管理体系、提升环境监测人员专业化能力和加强过程管控三方面提出有效管理措施,提高环境监测服务水平。     

高职高专院校实验室安全管理探析

以人身安全及环境保护为前提,探析高职高专院校的实验室安全问题。分析当前高职高专院校实验室安全管理的现状、特点及存在问题,结合自己单位安全工作的具体实践,提出高职高专院校实验室的安全管理的主要措施:一是树立"以人为本,珍惜生命,安全第一,预防为主"的安全科学发展观,突出安全教育;二是健全安全管理体制,做到管理、安全工作全校"一盘棋";三是借鉴ISO质量保证体系模式,加强安全质量标准化建设。     

实验室冰箱安全使用与防爆改造

本文分析了近年来实验室中普通冰箱的爆炸事故及安全隐患,通过一系列的新设计和实验,提出了实验室普通冰箱的防爆改造方案,研制了冰箱外置防爆温度控制器。所提出的方案及设备经过测试和试运行后,已在北京大学进行推广。目前,北京大学实施的冰箱防爆改造一期工作已经完成,设备运行平稳、功耗正常,达到了预期效果。普通冰箱防爆改造解决了多年来实验室危险化学品储存的安全隐患,有效降低了实验室安全事故发生的风险,对高校用户具有重要的参考价值和借鉴意义。     

高校实验室安全文化内涵建设的路径探索

针对高校实验室安全文化建设薄弱的现状,探索高校实验室安全文化内涵建设的路径,拟构建实验室安全文化内涵建设的长效机制。提出“三育人四聚力五协同”的实验室安全文化内涵建设方案,协同构建多渠道实验室安全宣传途径与三化一式实验室安全教育体系,协同推进制度文化与环境文化建设,促进安全文化内涵建设的高质量发展。全面聚焦实验室安全文化内涵建设,潜移默化根植安全意识,实现师生从“要我安全”到“我要安全”的转变,营造“我能安全”的学习工作环境与“大家安全”的安全文化新氛围。     

实验室安全与风险评估常用方法讨论

为提升实验室的安全水平,需对各类实验室风险进行科学评估,制定出有针对性的预防措施和应急预案,降低实验室风险.文章分析了目前常用的矩阵法、风险优先指数法、量规法、风险树法、层次分析法、LEC法、大数据法等几种评估方法的特点及其优缺点.分析结果显示,大数据法是目前对实验室风险评估方法中精度高、耗时短的方法.在实际工作中可根据各个实验室的具体情况选择适当风险评估方法.     

提升铁路疾控实验室能力的探讨

铁路疾控实验室能力建设直接关系到预防和应对突发公共卫生事件。结合工作实际,从人员、设备设施、材料、资质和能力、场所环境等方面阐述铁路疾控实验室的能力构成要素,探讨提升铁路疾控实验室能力的对策建议,即完善质量体系、加强质量监督、聚焦过程监控、强化业务培训、规范内部审核和重视管理评审,旨在进一步促进全面质量管理,提升实验室综合实力,助力铁路疾控机构的发展。     

仪器分析实验教学模式的探索与实验室消防安全管理实践研究

在高职教育事业蓬勃发展的背景下,如何发挥高校实验室服务功能,合理创新仪器分析实验教学模式,加大实验室消防安全管理力度,成为高校稳定开展实验教学的重要工作。本文立足实验教学与管理视角,围绕项目化教学、案例教学、同伴教学与信息化教学,探讨仪器分析实验教学模式,并从开展消防安全教育、健全消防管理机制、抓好基础消防工作、创新消防管理技术四个维度,探索实验室消防安全管理实践策略,为高校实验室稳定运行提供保障。     

理化实验室中化学药品的安全使用及原理

1990年,我厂理化实验室成立之后,由原来负责所内硬水、软水分析及表面电镀溶液的分析,又增加了化工原料的化学分析工作。由于任务的增加,需要购入大量的化学     

安全工程专业实验室建设

本文对安全工程专业实验室的建设进行了探讨，文章中论述了安全工程专业实验室的作用、应开设的实验内容及应该配备的实验仪器和设备。     

钻探公司实验室的安全管理

对钻探公司各类实验室现状特点和事故隐患进行原因分析,提出钻探公司实验室安全管理对策建议,确保实验室安全管理良性循环。     

高校实验室安全现状分析与管理对策研究

实验室是高校开展人才培养和科学研究的必备场所 ,实验室的安全对整个高校的安全和稳定至关重要。新时期高校实验室安全面临许多新的问题 ,并由此引发不少的伤亡事故。笔者针对高校实验室存在的安全隐患及其原因 ,提出了以“以人为本、预防在先”为核心的的安全思想 ,制定了改进和加强高校实验室安全管理的若干对策     

实验室的安全风险与应急处置

实验室多用于教学、科研、小试、分析化验、产品检验等,其特点是化学药品、试剂种类多,数量相对较少(相对于规模化生产),分析仪器较多,且涉及气体钢瓶,实验室中的危险化学品、仪器设备和压力容器是引发实验室安全事故的主要危险因素,仪器设备、试剂使用环节是事故发生的主要环节,存在着多种风险因素,需要认真对待。实验室需要健全实验室规章制度,做好风险防范的应急预案。     

加强高校实验室危化品安全管理

高校实验室是开展科学研究的重要实践基地,同时也是高等院校安全防护的重点场所,实验室的安全管理已经成为实验室建设与运行过程中的首要控制目标。因此,分析和掌握高校实验室重大危险点及危险源,特别是实验室危化品安全管理的现状,并依据分析提出相应的控制对策,才能推动高校实验室安全管理走向科学化、规范化、标准化。     

科研院所实验室安全管理机制 ——以中科院苏州医工所为例

实验室是科研机构最基本的研究单元,实验室安全是顺利开展科研活动的重要保障。本文以中科院苏州医工所为例,对实验室安全管理现状进行了分析,并对实验室安全管理提出了改进对策。     

新报告促进学术实验室安全文化

<正>美国国家学术出版社(NAP)发布了一份新报告——《安全科学:促进学术化学研究中的安全文化》,该报告审查了学术化学实验室的安全文化,并提供了建议,以提高学术化学实验室的整体安全性能,保障科研人员的健康和安全。最近,美国各地大学严重的有时甚至是致命的化学研究实验室事故,引起了围绕学术实验室安全文化的最新讨论。