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《黑龙江环境通报》2014,(28)
成人教育作为对全日制高等教育的一种有效补充形式,由于其不受年龄、性别、职业等限制,加之学习形式灵活,学习内容相对简单,学费低廉,其学历享受国民教育待遇等特点,成为在职人员快速提升学历、增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格的首选。英语作为一门国际性的语言,已经广泛应用于各个行业,渗透到各个领域。不精通英语,大有寸步难行的境遇。目前,成人高等教育英语教学存在价值取向偏差、师资队伍力量薄弱和教学模式滞后等影响教学质量问题。为此,本文提出了改革我国成人高等教育英语教学发展新思路:创新教育理念,改革陈旧的教学方法,广泛应用现代网络信息技术,构建高质量、有特色的成人高等教育英语教学新模式。 相似文献
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十八大以来,党和国家多次强调发展现代职业高等教育的重要决策,展现了国家对于职业教育的高度重视.作为整个社会生态的一部分,现代职业高等教育的发展也需要坚持生态发展的基本路线,这也是加快职业高等教育建设的根本保障.因此,从生态发展的角度来重新认识职业高等教育,借助生态教育观中的系统性、平衡性、文明性的基本理念来正确分析职业... 相似文献
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高等教育资源配置是一个纵向的集合概念,既包括社会和政府在整个经济发展领域内对教育领域资源的配置,政府在教育领域内对高等教育领域资源的分配,也包括高等院校内部对自身拥有的资源在不同个人、院系、部门之间的配置。其内部资源配置模式受到社会整体资源配置模式及高等教育资源配置模式的影响和制约,但又有其独立性。 相似文献
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伴随着新能源的开发.社会发展的进程逐渐由原始农业文明走向现代工业文明。人口数量的增加,各种污染和浪费现象频发,社会的可持续发展受到严重威胁。高等教育伴随着国民经济的发展和社会的进步,成为“低碳经济”应用的主战场。本研究以“低碳经济”为主线,探讨高校后勤服务系统发展现状、必要性以及如何采取合理有效的措施实现节能减排。 相似文献
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我国高等学校数量多、规模大,肩负培养国家建设人才的重任,同时也是能源资源消费的大户。高校校园的绿色发展是高等教育本身的使命,也是一种社会责任。本文梳理了我国高校从节约型校园示范建设到绿色校园发展的历程,分析了国内外绿色校园评价标准体系,结合校园碳中和发展目标,提出了进一步发展绿色校园评价体系的思考。文章还进一步以校园碳核算为抓手,给出了校园碳核算的基本概念、边界范围和核算框架体系,为实现校园碳中和目标提供了方法和支撑。 相似文献
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