浅谈微博传播与新闻互动

自媒体时代,微博上纷繁复杂的信息丰富了新闻的内容,而同时信息的真伪也常常受到质疑。微博信息如何为传统媒体所用?新闻报道如何强化微博价值,提升影响力?这是当代媒体人亟待思考的课题,本文从四个方面阐述了微博传播与传统媒体新闻互动。     

探究基于AISAS模式下社会化媒体营销

AISAS是互联网时代的消费者行为模式,而社会化媒体是互联网思维营销的沃土。本文通过分析消费者行为模式和社会化媒体的特征,思考互联网时代的信息传播和品牌营销的联系,探究互联网时代的社会化媒体营销之道。     

论新闻传播的特征及人文关怀

在信息传播技术不断更新发展的当下,新闻传播呈现出了融媒体时代信息传播特征,其对新闻传播受体的关注度越来越高,人文关怀内容的渗透也在逐渐增多.新闻传播渗透人文关怀是当前媒体生态对新闻传播提出的现实要求,有助于提升新闻报道的感染力,同时也有助于提升新闻媒体的公信力.本文将结合《新闻传播伦理与法规理论及案例评析(第三版)》一书,分析当前新闻传播的特征,思考其人文关怀的体现与缺失,并总结提出将人文关怀渗透于新闻传播的路径,以期为相关研究提供一定借鉴.     

微信对大学生思想政治教育的影响及对策研究

随着现代科技的发展,人们已经了解和认识到了媒体力量的强大。作为新生媒体产业,微信自研发以来倍受各界人士的关注。微信利用现代"手机党"对手机的依赖,推出一系列方便大众、取悦大众的理想功能。微信时代的到来,在给大学生带来更多信息的同时,也使他们的心理认知能力与价值观等方面受到了影响。本文对微信对大学生思想政治教育的影响及其政策研究做出了一些讨论。     

余姚水灾中自媒体救援功能分析

在余姚水灾的救援活动中,自媒体作为一支具有代表性的力量,运用自媒体本身传播范围广、扩散快等特点,在政府即时通讯网络、群众网络动员救灾及网络舆论监督方面都有着突出的表现。但是,自媒体在展现了积极作用时,也暴露出了信息失真、情绪泛滥及公共资源浪费等问题,并且在灾害前期还出现了独有的"信息孤岛"现象。通过对这些问题的分析,我们肯定了意见领袖及自媒体平台的社会责任,同时也对网络舆论监管的方式进行了反思。     

自媒体时代网络反腐的新特点及得失

近年来,随着自媒体的发展以及廉政建设的深入推进,网络反腐的快速发展引起了关注。本文通过案例分析,探讨自媒体时代网络反腐呈现出的新特点及其社会层面的得与失,为进一步探索其发展方向提供参考。     

社交媒体时代的新闻真实性思考

社交媒体如今成了互联网中最热门的话题,在现实生活中,几乎每个人都拥有社交媒体账号,每个人都参与在社交媒体中,社交媒体由此产生了大量的新闻信息。但在社交媒体中,新闻真实性的保证却难以落实。本文分析了社交媒体时代新闻失真的成因,并提出了相关对策。     

基于WCI指数的地震政务微信公众号影响力分析

随着自媒体时代的到来,政务微信公众号凭借即时性、互动性、信息推送快捷性等优势,在地震震情信息发布和防震减灾科普知识传播中的地位越来越重要。以27个省级地震局认证的地震政务微信公众号作为研究对象,利用WCI指数对微信公众平台的影响力进行量化分析,再对公众号的不同文章类别进行数据挖掘,最后提出了地震政务微信公众号影响力的提升策略。     

自媒体如何扩大影响力——以《罗辑思维》为例

随着媒介技术的发展,自媒体成为人们生活中越来越重要的信息获取方式。《罗辑思维》自2012年12月开办以来,其微信用户突破110万,每周一集的脱口秀视频被总计6000万人次观看。像《罗辑思维》这样的自媒体是如何进行传播扩大影响力的呢?本文结合自媒体的特点、以《罗辑思维》为例探讨自媒体扩大自身影响力的方法,以及在发展中应注意的问题。     

新论摘编

<正>新环境下媒体应加强道德建设强化媒体行业自律。媒体行业自律突出表现为新闻自律组织建设。要在传播活动、经营活动、社会活动中,明确界定新闻工作者的行为规范,让新闻工作者清楚如违反了相关规定将受到何种处罚。与此同时,新闻行业也需要接受社会大众的广泛监督,以此来防止媒体自身的腐败和寻租等问题。根据新媒体时代的特点,提升新闻从业人员的媒介素养。各     

论述远程教育在继续教育、终身教育中的地位及作用

<正>一、远程教育的发展与进步随着社会的发展,计算机技术的应用设计深入到了社会中的各行各业。在教育体系中,计算机同教育相结合出现了新兴的教育方式——远程教育。随着远程教育的不断推广和网络建设的不断完善,远程教育使学习者通过主动安排自己的学习时间来进行自我充实。1994年,我国正式接入互联网,随之网络获得了空前的发展,中国科技网、中国教育网和科研计算机网、金桥网和公用互联网等主干网络陆续建成并联通,广播电视、卫星等基础设施的建设也相当完善。我     

浅析新媒体时代电视媒体的发展路径

以互联网、手机等为代表的新媒体的出现把我们带入了一个新媒体时代,越来越多的年轻人和精英人士选择使用新媒体接受信息。新媒体的异军突起,强烈冲击着电视"媒体老大"的地位。面对新媒体的挑战,电视媒体又该如何挽回日益流失的受众?本文对此进行分析和探讨,以供同仁参考。     

环境教育五个目标在CAI教学中的共同达成

正计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction,CAI)是一种新的教学手段和方法,是以计算机为主要媒体所进行的教学活动。作为一种教学媒体,计算机可以起到与其他传播媒体一样的呈现知识、给予反馈等作用,更由于其有着存贮信息、处理信息、工作自动化等功能,从而使CAI课件具有集成性、交互性、自适应性。集成性使学生充分利用多媒体进行学习,并使教学中的几个过程(如:听讲、自检和考试)融为     

靠消费灾难博眼球乃媒体大忌

<正>在灾难报道中,媒体的报道能力固然重要,不过其前提是:不能有违新闻伦理。不论是天灾还是人祸,面对伤亡现场,媒体不能一味满足新闻的好奇心,不能过度放纵媒体的私心,决不能通过消费灾难来博取眼球。一些媒体为了追求新闻的现场效果,不顾伦理禁忌,将灾难现场的血腥、恐怖乃至暴力细节不加遮挡地呈现出来,刺激公众的神经。有媒体借口道,干干净净的东西公众不关注,人们的眼睛是嗜血的,贪婪的;我若不血腥和刺激,别家媒体也会不择手段,大     

主流媒体的移动战略——以新闻客户端的使用与满足为例

随着移动互联网时代的来临,各大媒体开始迅速抢占移动互联网接口,以移动智能终端为平台的新闻客户端开始兴起,随着其市场的不断扩大,将会对人们的阅读习惯和信息获取方式产生影响。本文在总结归纳移动互联网时代下媒体的数字化进程基础上,以新闻客户端为例,分析其给用户带来的使用与满足,并围绕用户需求和用户体验探讨主流媒体在移动终端上的发展战略。     

政府信息公开媒体转型契机

<正>自2008年《政府信息公开条例》实施以来,各类官方信息潮水般涌来。政府信息公开赢得了掌声,但如此海量的信息,普通公民如何迅速、准确地获取自己需要的那份呢?此时,媒体依托政府公开信息,提供信息深度加工的服务,抢占竞争先机,已刻不容缓。媒体向受众提供政府公开信息产品,有四大优势:首先是有一批编辑记者,是信息采集、加工、传播人才;其次是坐拥宝贵读     

利用波特图式对李某某案的伦理分析

本文利用波特推理图式来分析李某某案存在的,由未成年人和"星二代"这两个敏感身份所引发的复杂新闻伦理问题,并从媒体在这些新闻伦理中的抉择,一窥当前中国新闻媒体的新闻价值取向。     

试论“中国梦”语境下的新闻职业操守

自媒体时代人人都是新闻传播者,这直接影响了媒体本身和新闻实践层面的新闻记者,最突出的就是新闻职业操守的缺失。在实现"中国梦"的语境下,恪守职业操守、培育职业精神就显得更加迫切。笔者认为,恪守职业操守共筑中国梦是当今时代新闻工作的主题,应勇于担当起实现"中国梦"的"积极因子",从坚持正确舆论导向、维护新闻真实性原则、坚决杜绝"有偿新闻"、严格遵守新闻纪律等方面着手,努力构建恪守新闻职业操守的社会环境和良性机制。     

图像时代的拍客——拍客的传播特征及伦理探析

在人人手持摄像机或手机的自媒体时代,影像从神坛走向人间,派生出除了记者之外的又一团体——拍客,他们在一些重大事件中充当了现场记者的角色,弥补了新闻或信息转瞬即逝的弊端,有些图片或影像甚至作为一种史料被记录下来。伴随着拍客队伍的不断壮大,这种力量逐渐变成一种文化现象,并在提升文明、服务社会等方面对社会产生了重要的影响,当然,拍客群体也有很多弊端亟待解决。     

新媒体时代如何做好广播新闻

处在这个目不暇接的新媒体时代,创新是发展的永恒主题.与人类共处已达百年之久的传统广播如何发展,广播新闻的创新使命艰巨。本文从内容、采编流程和队伍建设等方面提出了广播媒体创新发展的思考。