浅谈利用传统文化开展政治教学

传统文化中蕴涵着丰富的教育资源,如果在教学过程中能够多研究传统文化,将传统文化渗透到我们的教育教学过程中一定能够收到意想不到的教学效果。笔者在高中政治教学中一直注重传统文化的运用,这对提高学生对知识的理解能力,提高我们的教学效率有一定的帮助。同时,传统文化的运用还可以有效地提高学生对政治的学习兴趣,改变政治在学生心目中枯燥、单调的形象。本文主要从教学实际出发,研究利用传统文化提高政治教学效率的方式方法和一些需要注意的问题。     

改良PBL——高职临床医学概论教学改革初探

目的:改变单一教学模式,在高职药学专业临床医学概论课程教学改革初步尝试实行改良PBL。方法:通过课前、期末问卷调查对教学情况进行了解、分析。学生课前查资料讨论归纳、课堂发言、期终考试。结果:改良PBL教学在学生的学习态度、能力、素质及专业知识学习等方面,与传统教学比较均有极显著的差异。结论:改良PBL教学明显优于传统教学。     

浅谈高中语文探究式教学的研究

随着社会的发展,传统教学落后的教育观念和方法已经不适应新时期对人才培养的要求,迫切需要改变落后的教学观念和教学方法。在高中语文教学中要充分发挥高中生思维的主体性,采用探究式教学,培养高中生的创造性思维,提高其创新能力。     

浅谈多媒体技术在护理教学中的应用——以社区护理为例

目的:探讨多媒体技术在护理教学中的优势和劣势。方法:通过在一些社区进行护理的教学实践,对多媒体技术进行辅助教学,并且分析使用多媒体技术的优势和劣势。结果:采用多媒体技术,作为教学的辅助手段,在一定程度上存在着很大的优势,但是也不能用多媒体完全代替传统教学。     

多媒体辅助英美概况教学的构想与实施

用传统方法讲授英美概况很难达到良好的教学效果。本文论述了用多媒体技术改善教学的思路,并以实例介绍了具体方法,指出了在教学实践中需要注意的问题,同时对教学效果进行了评价。     

如何在幼儿园开展中国传统文化教育

幼儿园传统文化教育需要尊重幼儿的年龄特点,制定适宜的目标,选择适合的内容,设计恰当的形式,科学实施。以丰富的视听环境营造浓郁的传统文化氛围,以传统节日为载体开展有层次的主题活动,在幼儿常规活动中渗透传统文化教育,选择相应教材进行传统文化教学等,是幼儿园开展传统文化教育的有效途径与方法。     

互动式教学在中等职业学校数学教学中的应用探析

学习和借鉴当今最先进的教学理念,按照"三个面向"的要求,大胆地进行教学模式创新。中等职业学校数学教学除采用常规的教师讲授方法外,还可以采用互动式教学法开展教学,使传统单调课堂,变成了生动活泼的课堂,极大地调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率。     

多媒体技术在小学数学教学中的应用

<正>当今的社会是信息的时代,传统教学已不能满足社会发展的需求,教学手段的落后已制约着教育的脚步,多媒体教学技术的使用弥补了当代教育的不足并且通过实践证明多媒体教学技术是一种可行的教学手段和方法。随着人类踏入21世纪的大门,科技时代迎面走来,在行为主义教学理论和学习理论指导下,以教师为中心的教授式教学使学生在教学中始终处于被动接受状态,这种传统教学模式遭到了强有力的挑战,面对竞争,教育改革势在必行。多媒体技术的诞生拓     

论课堂教学的非连续性

在开放多元的现代教育背景下,基于单一科学理性认识的连续性教学日益受到冲击。教学的非连续性因为打破这种连续性原则的独断而纠正了传统教学的狭隘与偏激。文章试图对科学理性思维下传统课堂教学的弊端进行剖析,阐明非连续场景在课堂教学中的独特价值,从而对实现教学的非连续性与传统教学的整合、非连续性在教学实践中的融入等方面进行探索。     

关于项目教学法在物流专业教学中应用的探讨

在高职院校中,物流专业大多采用传统的教学方法,这种方法实施起来比较省力,占用的教学资源少,但是教学效果却不甚好,对于物流这种实践性非常强的专业来说,传统教学有着不直观、不形象等弊端,而引入实践项目可以使学生直接理解运用所学知识,对于教学有着非常重要的意义,本文将就这一问题进行探讨。     

高中语文古诗词教学方法探究

古诗词作为我国传统文化的精髓,是高中语文教学的重要组成部分,有着举足轻重的作用,虽然古诗词在高中语文教材和教学中所占的比重在不断增大,但是学生对它的学习兴趣却不大,古诗词教学面临着教学效率低下的尴尬局面。因此,我们语文教师要探究高中古诗词教学的有效方法,推动高中语文教学的智育目标、德育目标、美育目标等顺利实现。     

高中语文教学中参与教学的应用分析

随着社会的发展,人们对教育教学提出了更高的要求,高中语文教学自然也不例外。当前,传统的语文教学方式已经远远不能满足教学的需求,而参与式教学理念的提出却很好地顺应了时代的发展,为学生的学习提供了很大的帮助。本文首先从参与式教学的基本理念入手,进而对参与式教学的特征和实施方法进行了详细的分析,希望能够更好地推动语文教学的进一步发展。     

多媒体辅助英美概况教学的构想与实施

用传统方法讲授英美概况很难达到良好的教学效果。本论述了用多媒体技术改善教学的思路，并以实例介绍了具体方法，指出了在教学实践中需要注意的问题，同时对教学效果进行了评价。     

问题教学法在小学语文教学中的重要性

<正>传统的语文教学是是教师讲学生记的灌输式教学,整个教学只是教师一个人的活动,学生游离在教学的边缘。新课改非常重视学生学习方法的转变,明确提出了自主合作探究式教学方法,这是对传统的灌输式教学的彻底摒弃,我们要改变以往教学中简单的教师问学生答的机械教学模式,要深入研究提问艺术,在恰当的时机提出科学的问题,以问题来诱发学生探究动机,引导学生主动探究,在探究中掌握基本的语言知识与技能,提高学生语文素养,培养学生自主学习能力。那么在语文教学中如何落实问题教学法,以推动教学进程呢?     

浅析多媒体教学在化学教学中的作用

多媒体教学作为化学教学的一种手段,既是传统教学模式的延续又是传统教学模式的补充,它有助于突破教学重点、难点,能很好地将教学中的文字、图像等结合在一起,使课堂教学变得轻松愉快。     

新课改下高中思想政治课教学方法的研究

传统教学中,教师是课堂教学的主角,显然传统的教学理念和教学方法已不适应新课程改革下教学的需要。所以,教师应转变教育理念,探索新课改下的教学模式和教学方法,提高课堂教学的实效性。     

中职语文自主合作式的作文评改

作文评改是作文教学的重要内容之一,传统的评改模式一直使学生处于被动地位,并不利于中职学生养成良好的作文习惯。根据中职的课改实践,在中职语文教学中,教师应采用自主合作式作文评改,从方法上改变,进而提高学生的作文能力。     

外国留学生与中国传统戏曲

为了在外国留学生(文中简称"留学生")中更好地推广中国传统戏曲文化,证明在留学生教育中进行中国传统戏曲文化教育的可行性和必要性,研究人员对23篇改革开放后关于留学生中国传统戏曲教育的文献以扎根理论为研究途径和方法进行分析,发现留学生走进中国传统戏曲的途径和中国传统戏曲吸引他们的元素多样化,中国传统戏曲与留学生之间的影响具有交互性。研究认为应该根据当前实际情况,适当调整留学生中国传统戏曲文化教学策略,从文化教学的视角切实贯彻"戏曲进校园"。     

探讨小学数学的实践活动课堂教学

传统小学数学教育的方法在现行的教育中存在一定的不足,新课改之后,教学时间相对减少的同时教学内容却增加了,要在有限的时间内巩固学生的基础知识就必须结合教学实践活动。开展课堂教学之外的实践活动能够调动学生的学习积极性,培养学生的创新意识。     

浅谈新课改下高中数学教学中存在的问题及其对策

如今,伴随着我国素质教育的不断推进,传统的高中数学教学的方式和方法已经不能满足我国现阶段社会发展的要求,学生创新思维能力的培养成为我国教育的一个重点。随着新课改的推行,我国高中数学教学有了一定的发展,但是仍然存在很多不足。本文主要论述了新课改下高中数学教学存在的问题,并针对这些问题提出了一些对策。