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豪猪,又叫箭猪、刺猪,大概由于它的体躯肥壮、外形似猪的缘故。它的名字虽然带有一个“猪”字,但与猪的亲缘关系相距甚远,而与老鼠是近亲。猪是偶蹄类动物,豪猪却是一种体型仅次于水豚鼠、河狸等的较大型啮齿动物。豪猪的身体强壮,看上去却有些笨头笨脑,体长55~77厘米,尾长8~ 相似文献
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从20世纪80年代发展至今.中国的环境教育有了质的飞跃、特别是《中小学环境教育实施指南》的出台.标志着中国有了自己的第一份国家级环境教育指导性文件;标志着环境教育成为了正规教育领域中不可缺少的重要组成部苛、是基础教育课程改革的有机体。这既是国际主流环境教育对中国环境教育主流发展推动的结果。更是中国对国际环境教育的贡献。 相似文献
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“世上最危险的动物是什么?”这个问题写在德国艾科尔特野生动物园的一座小木屋的墙上。碰到这样的问题,你怎么回答呢?有些朋友很可能想到猛兽,如狮子、老虎等。这个野生动物园在提出问题的同时还告诉参观者,这个问题的答案在你打开木屋的门就可以看到。当然这并不妨碍参观者发挥自己的想象力,只是这个答案常常是人们所想象不到的。这个“答案之门”一打开,参观者看到的是一面大镜子,参观者的尊容尽在里面。它 相似文献
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"动物保护法"在保护动物的同时也在维护人的权益,例如,关于"养犬、猫人携带宠物进行户外活动时,应当及时清理犬、猫只的粪便"的规定,在保护动物的同时,也维护了人们的公共卫生和环境利益。 相似文献
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树木,人类久远亘古、而今天依在时时刻刻关照每个生灵的亲人。 从走出洞穴的祖先那一间间避风挡寒的茅棚,到今日富丽堂皇的厅厦或精致的居室;从古老的纺车、神奇一时的流星木马,到文明时代纯洁如帛的纸张、横越天堑的路轨;从挤压 相似文献
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高楼鳞次栉比的广州,车水马龙的环市东路,镶嵌着一颗璀璨的绿色明珠,这里绿树成荫,雅洁幽静,书香飘逸。它就是充满生机活力、蓬勃向上的广州市第二十一中学。 漫步在生机昂然的小路上,处处有绿意,处处是春天:花草树木错落有致的校园,一幅幅精心设计的环保挂图、一排排分门别类的垃圾桶、一件件亲手制作的环保作品……显示出师生参与环境 相似文献
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中英合作云南环境发展与扶贫项目是由英国国际发展部无偿援助云南的一个旨在促进环境可持续发展,消除贫困的项目。该项目2001年4月正式启动实施。应英国政府国际发展部的邀请并经云南省政府批准,笔者带“英国政府援助云南环境发展与扶贫项目”赴印度、英国考察团对两国进行了实地考察。此行考察的主要目的是通过学习国外环保与扶贫项目实施的经验,进一步把环境保护和扶贫工作结合起来;同时了解国外资源保护管理模式,探讨我省资源保护的管理办法。考察团通过考察开扩了视野,增长了见识,主要有以下几点启示: 相似文献
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本旨在论述可持续发展战略的伦理要求及与此相适应的学校德育内容的更新。可持续发展理论和战略的核心思想是强调生态平衡对人类生存的积极意义,强调人与自然的和谐共存,强调当代人的利益不应当危及子孙后代的生存发展。为此,学校的德育教育内容应与之相适应,即教育学生要关注环境、关注他人、关注世界、关注子孙后代,养成良好的行为习惯,选择绿色生活方式。 相似文献