如何培养幼儿的安全意识

《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”这充分表明了安全意识的培养在幼儿教育中的重要性。安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识，它是幼儿自我保护能力的一个重要方面。近年来，幼儿意外伤害等事故时有发生，而且多数是由于幼儿缺乏自我保护能力和安全意识所致。因此，加强幼儿的安全教育，培养幼儿的自我保护能力就显得尤为重要。     

基于幼儿安全教育促进完善幼儿园安全管理制度--评《幼儿园安全管理与教育》

在人的一生中,幼儿阶段既充满生命力,同时却又极度脆弱,幼儿的自我保护能力很弱,周边社会与环境的诸多因素都可能对幼儿的身心发展造成伤害,因此,幼儿需要更好的安全防护,保障他们健康成长。随着我国幼儿教育事业发展与进步,大多数适龄幼儿都会进入幼儿园学习与生活,幼儿园作为幼儿生活与学习的重要场所,其在保护幼儿成长方面承担着重要职责与特殊使命,大部分幼儿园也建立了相对完善的安全管理制度。尽管如此,幼儿安全事故依旧时有发生。     

当代幼儿园运动安全管理制度与方法研究——评《幼儿园安全管理策略》

在当代幼儿教育教学活动中,运动课程占据了很大比例,对于幼儿成长有着独特的价值.为了幼儿身心健康成长,幼儿园会组织开展类型丰富多样的运动教学活动,有侧重体能提升的体能运动,有侧重运动协调能力发展的平衡运动,也有促进幼儿心肺功能发展的户外运动.丰富的运动课程让幼儿在体能、身体协调性等方面得到较好地发展,有助于实现身心健康成长目标.幼儿园在组织开展运动过程中,应始终将安全管理置于首位,毕竟幼儿身体机能发育尚不完善,在运动过程中不太懂得保护自己,一旦出现运动安全问题,就可能对幼儿身体健康造成伤害,甚至在某些情况下发生的运动伤害是不可逆的,对幼儿的终身幸福构成威胁.作为幼儿园的管理者和教师,一定要重视运动安全管理工作,建构完善的运动安全制度并坚定执行,为幼儿运动提供更好地安全保障.     

幼儿园安全防范综合评价体系初探

幼儿在安全保护行为能力方面属于弱势群体,因此少数幼师为了避免事故的发生,甚至限制幼儿户外活动。然而很多突发事件以及灾难侵袭是无法预知的,消极防范是不利于幼儿发展的下策。目前我国很多幼儿园在安全管理与安全防范方面没有给予充分的重视,以至于幼儿园事故频发,食物中毒、外来侵害等原因造成的幼儿伤亡事故不断增多,给儿童的生命和健康带来严重的危害。     

注重幼儿生存安全营造和谐发展空间

传统幼儿教育多侧重于幼儿认知能力的发展,而对幼儿生命的保护处于消极状态,缺乏对幼儿生命状态的积极关注和对幼儿生命价值的深刻认识.新颁布的<幼儿园教育指导纲要>明确指出"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位".     

幼儿园的安全教育和安全措施

幼儿是父母血脉的延续，是我们民族的未来，幼儿的安全健康成长已是牵动家庭、社会的重大“神经源”。本文从这角度来谈幼儿的安全教育和安全措施，是一篇提倡安全意识要从娃娃培养起的好文章。     

国外幼儿园的安全教育

<正>幼儿的安全及安全教育一直是我国幼儿教育高度关注的问题,有时可能也是最头痛的问题。国外幼儿园安全教育上各个方面的一些相关实例,可能会给我们提供一定的启发和借鉴。安全教育的内容——渗透于游戏和生活中由于国外幼儿园中游戏活动的时间比例非常大,他们的安全教育是与孩子们的游戏融合在一起的,并更多地与生活相结合,让儿童在玩乐中自己去体会什么是安全,逐渐形成一种安全意识,以及应对危险的能力等。以消防安全教育这一主题为例。首先,教师和孩子们一起讨论关于消防安全方面孩子们感兴趣的任何内容,如消防演习有哪些步骤、怎样逃离火灾现场、     

消防安全知识在幼儿园美术教育中的实践研究

幼儿园是开展幼儿教育的重要场所,同时也是幼儿群体聚集的场所,一旦发生火灾,幼儿自我保护能力与逃生能力较弱,极易受到火灾伤害,进而给家庭与社会造成不利影响。新时期,幼儿园应将消防安全知识融入到幼儿园美术教育中,面向幼儿宣传消防知识,提升幼儿与教师的消防安全意识,有效避免火灾发生。基于此,本文针对消防安全知识在幼儿园美术教育中的实践策略进行研究,以期为消防教育管理提供参考。     

创建平安校园提升办园品位

泉州市鲤城区第一幼儿园创办于1952年,是新中国成立后,泉州市第一所公立幼儿园. 自成立以来,幼儿园一直把幼儿的安全放在首位,不断采取各项措施,为幼儿的全面发展和健康成长创设了优越的环境.1997年学园被评为福建省优质幼儿园,又先后荣获福建省先进幼儿园、先进档案室、先进教工之家,泉州市文明学校、园林式学校,区创安先进单位、示范家长学校、德育先进单位、五好支部、绿色学校、首批"平安校园"等光荣称号.     

幼儿安全意识的培养

当今社会对人的素质要求越来越高。作为教育者的我们，不仅要给幼儿传授有限的知识，而且还要培养安全意识。这样，才能使受教育者胜任未来的学习、工作和社会生活。因此，培养幼儿的安全意识，以避免及减少意外事故的发生，正是适应了时代的要求。一、室外环境中的安全1、幼儿     

国外幼儿安全教育做法之鉴

幼儿的安全及安全教育一直是我国幼儿园高度关注的问题，国外幼儿园在安全教育上各个方面的一些相关实例，可能会给我们提供一定的启发和借鉴。     

安全出口台阶设计对幼儿疏散影响的试验研究

为探究幼儿园安全出口台阶设计的合理性,填补幼儿在幼儿园安全出口台阶处疏散行为数据的空白,在2所全日制六班型幼儿园开展防火疏散演习试验,获取幼儿在4种不同设计的安全出口台阶上的疏散行为数据;对比分析行走速度、疏散时间和疏散流率。结果表明:4～6岁幼儿在非光滑台阶上的行走速度在0.52～0.98 m/s之间;安全出口台阶的设计差异对幼儿疏散行为及疏散效果影响显著,双面式踏步可提高1.8倍疏散流率。     

农村地区幼儿园的安全隐患和防范措施

我国农村人口依然占全国人口的绝大部分，农村幼儿教育关系到我国的民族发展大业。农村幼儿教育的安全问题是幼儿教育的首要问题。农村幼儿园由于特殊的地理环境、当前社会环境的变化以及从业者、幼儿教师的质量等诸多原因导致幼儿伤害事故时有发生。因此，应当从制度建设入手，加强农村幼儿园，特别是民办幼儿园的投资力度，努力提高幼儿园管理者的管理水平和幼儿教师的教育水平，保证农村幼儿能够在安全的环境中健康成长。     

宽领域覆盖 深程度渗透——福建省强化安全生产宣传教育工作纪实

正福建省委、省政府历来高度重视安全生产宣传教育工作,尤权书记在省委常委会上强调:要加强安全生产法律法规和安全知识的宣传教育,凝聚安全发展共识,提高群众安全意识和防范技能。苏树林省长多次讲话都把安全宣传教育摆在头一条,要求强化安全发展理念,培育安全文化,坚持从学校教育特别是从幼儿园、小学,甚至从胎教抓起,培养全民安全意识。徐钢副省长担任省安全生     

家庭中孩子的安全教育

最近，经常听到一些儿童意外伤亡事故的发生，花朵般的孩子就这样过早地凋零和枯萎，心里感到痛心的同时更增强了对孩子安全教育的重要性的认识，如果这些孩子有一定的安全意识，有一定的自我保护能力和求生能力．那么他们受到的伤害可能要小一点。幼儿期是身心成长的奠基期，是教给幼儿有关健康与安全的基本知识和技能的理想时期，家长若能在这一时期里增强孩     

青少年社会安全意外事故的应对措施探索——评《青少年安全意外与卫生应急手册》

青少年是活泼的,他们正处于迅速成长的青春期,独立意识增强且拥有强烈的好奇心,渴望独立探索世界.青少年有胆量有勇气去探索陌生世界,此为他们成长的必然路径,然而由于缺乏足够的社会阅历,他们的安全意识和自我保护手段不够完善,在社会探索中容易遭遇各种各样的潜在安全风险,若处理不当,则可能引发社会安全意外事故,给当事人及其家庭带来伤害,也给社会安全管理构成威胁.青少年代表着一个国家的未来,他们的健康安全成长是社会共同的意愿,现代社会强调青少年的独立生存和探索能力,因此强化青少年的安全意识、提高他们应急能力和自我保护能力对其安全成长是颇为有益的.     

国外幼儿园的安全教育

幼儿的安全及安全教育一直是我国幼儿教育高度关注的问题,有时可能也是最头痛的问题。国外幼儿园安全教育上各个方面的一些相关实例,可能会给我们提供一定的启发和借鉴。     

从"要我安全"到"我要安全"的企业文化建设

安全意识是安全工作的灵魂.企业要想保证安全生产,就需要有多方面因素的支持.在诸多因素中,员工是安全工作的关键因素.员工的安全意识对安全责任心和安全行为的制约作用又是直接的.     

浅谈压力管道防腐的作用与安全检测

综合压力管道检验工作的防腐层检测的理论与实践,对其原理和检测方法进行分析,主旨是期望全社会共同关注特种设备安全,增强安全意识,落实安全防范措施.加强特种设备的安全监管,避免事故的发生,实现安全生产,保护职工的人身安全与健康,提高企业经营管理的经济效益.     

以人为本是做好安全工作的立足点

党和政府高度重视安全生产工作,积极提高全民安全意识和素质,保护人民群众的健康和生命安全.近几年,<安全生产法>等法律法规的相继施行,标志着我国在依法开展安全生产方面又迈出实质性的一步,在安全生产诸要素中,人起着决定性作用,安全管理的主体是人,安全管理的客体也是人,因此,人是管理的重点.