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王英 《中国个体防护装备》2011,(6):30-30
最近,欧洲标准化委员会(CEN)发布了新的欧洲标准EN71-1:2011《玩具安全-第1部分:机械和物理性质》,该新标准首次纳入了2011年7月20日开始实施的新的玩具安全指令(TSD)条款的内容。EN71-1:2011标准是对EN71-1:2005的修订,并符合玩具安全指令(2009/48/EC)的要求。 相似文献
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有限空间作业是高风险作业,为规范作业很多国家都制定了专门的法规和标准。本文通过梳理美国、英国、加拿大、新加坡和澳大利亚5个国家及我国香港地区和内地的有限空间作业安全相关法规和标准,研究国内外法规标准的特点,对比分析他们之间的共性和差异。通过对比发现:国内外法规标准在有限空间定义、作业前的许可、作业环境危害气体评估标准和警示标志设置等方面基本一致,但国外对作业相关人员资格、作业前的风险评估等要求更为严格,这些对我国有限空间作业安全法规标准的完善有一定的借鉴意义。 相似文献
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矿山安全法规标准与监管体系的国内外对比分析及其启示 总被引:1,自引:0,他引:1
分析国外代表性国家的非煤矿山安全生产法规标准及管理体系,并与我国的情况进行对比,提出有关我国非煤矿山安全生产法规标准及管理体系的建议。通过国内外文献采集、网上检索和现场考察,分析美国、南非和澳大利亚的矿山安全与健康方面的管理机构16个、法律法规20部、标准1000余项以及矿山企业安全健康标准3个,并归纳其主要特征。可以得出以下结论:国外矿山安全法规标准的主要特征包括技术为主、多元开发、自愿实施、市场驱动、强调合规等5个方面;而矿山安全监管体系的主要特征则包括:以法律法规、实施监察、检测认证为主的监督监察体制,以教育培训、技术开发、应急救援为主的技术支撑体系,以伤病预防、人身康复、工伤补偿为主的工伤补偿制度等3个方面;笔者提出关于发展和完善我国的矿山安全标准和监管体系的建议。 相似文献
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安全标准化是由安全管理标准化、安全操作标准化和现场安全标准化组成的,它们在企业安全生产工作中发挥着不同的功能。着重讨论了安全操作标准在实施过程中应注意的问题。 相似文献
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给出了安全为主题的所有林业机械国际标准的简要介绍及相应的我国的采标情况。可以看到林业机械国际标准的最显蓍特点就是注重安全,即人身安全和环境安全。 相似文献
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首先分析了我国冶金行业安全生产标准发展现状和存在的主要问题,论述了冶金行业安全生产标准发展规划以及从纵向产业链生产诸单元和横向关键生产环节(工艺)安全生产标准所覆盖的较为完整的冶金行业安全生产标准体系。最后阐述了冶金行业安全生产标准发展对策。 相似文献
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中美校车安全标准比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
为促进我国校车安全标准法规的发展,提高我国校车的安全技术水平,选择美国校车安全标准作为我国校车安全标准比较研究的对象,分别从校车的一般安全、主动安全和被动安全技术条件方面,将我国现已实施的校车安全标准和美国的校车安全标准进行比较。研究结果表明,我国校车安全标准和美国的校车安全标准之间存在一定差异,在应急出口、碰撞试验等方面还存在不足。根据研究结果,提出有关制定适合中国国情的校车安全标准和法规的建议。 相似文献
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为评估并提高锂电池在使用、储存和运输过程中的安全,本文归纳总结了国内外锂电池安全检测的相关标准,对标准中测试项目异同作了重点分析和对比,并讨论了锂电池的安全风险及风险分级情况。同时,鉴于锂电池检测过程中可能出现的起火、爆炸等危险,探讨了电池检测过程的安全防护技术,并从样品区和试验区两方面提出了安全防护要求和建议。 相似文献
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石美遐 《中国安全科学学报》2003,13(5):8-12
中国“入世”后 ,其劳动标准问题与其他经济和社会领域中的问题一样 ,不可避免地越来越带有国际化的色彩。究竟我国的劳动标准处于何种水平 ?是低 ,是高 ?这需要针对劳动标准的各方面内容进行一系列的比较研究。我国女职工劳动保护标准作为劳动标准体系中的一个组成部分 ,一直是国际社会关注的热点问题之一。通过比较 ,可以认为 :就水平而言 ,我国法定的女工保护标准或者与国际标准类似 ,或者高于国际标准 ;就结构而言 ,二者的框架也大体相同。但鉴于国际劳工标准的发展趋势 ,我国女工保护标准也应考虑增加某些注重促进女工社会平等方面的内容 ,如家庭责任问题等。 相似文献
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论安全科学的基础规律与知识体系 总被引:2,自引:1,他引:2
毛海峰 《中国安全科学学报》2009,19(10)
安全科学的发展面临基础规律缺乏、知识体系混乱的难题。笔者研讨了"综合属性"论对安全科学发展的阻滞作用,认为普遍存在于各类事物中的安全现象及其规律是安全科学的专属领域;提出安全问题涉及到受损事物、致损事物和二者耦合关系3个要素;论述了受损事物要素的损害可能性和损害防护性问题及其4个理论命题;致损事物要素的损害能力相关性和损害能力可变性问题及其2个命题。分析了耦合关系要素的3种类型及其特点和主要存在领域。在"三要素"安全规律的基础上,给出了安全科学知识体系的3个知识类型和13个知识门类,为构造安全科学的核心知识集提供了整体性思路。 相似文献