本期话题:学琴为了什么

<正>正走在学琴道路上的你,还记得当初是为什么选择学琴吗?是因为自己喜爱,还是为家中"权势"所逼?抑或是为了别的?我从小就特别喜欢唱歌、跳舞,喜欢音乐,所以我学琴的原因很简单——为了实现我的音乐梦想!飞天鱼在我5岁的时候,妈妈开始要我学钢琴。因为妈妈说.她小时候没有条件学琴,希望我能完成她的梦想。我当时觉得特别自豪哦!慢慢地,我开始反感妈妈的决定,因为练琴实在太累了!好在我还是喜欢的音乐的,所以     

本期话题:学琴路上的坚持

<正>音乐是美妙的.但是学琴路上充满了枯燥与艰辛.许多琴童因为不能坚持而选择了放奔。在学琴路上,你坚持下来了吗?你是怎么坚持下来的呢?我当初学琴是妈妈选择的.记得小时候.每次练琴对我来说都是一种煎熬.但为了不让妈妈失望.我一直坚持着.到现在.我学琴已经5年了.我发现自己已经离不开钢琴了.而且同学们也因为我会弹琴而羡幕我.这使我充满了自信.     

琴童风采

<正>卞崔灿年龄:11岁我是一名五年级的小学生.现在11岁半了。和很多琴童不一样,我是10岁才开始正式学琴的。虽然我学得很晚.但我相信,只要多付出.就一定会成功的。课余时间我喜欢看书、画画、练琴。我很喜欢看《琴童》.特别是"音乐百事通"和"缤纷世界"栏目.能从中学到很多知识。我是一名快乐的琴童!     

琴童风采

<正>《琴童风采》投稿信箱:qintong2000@163.net吴祺浓年龄:5岁我是一名5岁的小琴童,别看我小,我本领可不少。钢琴上52个白键我闭上眼睛,都能听出来是什么音。我以前不爱练手指,可我爱看《琴童》杂志,它让我知道了很多音乐家,还告诉我坚持是没有终点的。因为这句话我每天坚持练琴。我一直在努力学习中,我热爱音乐,喜欢弹钢琴,我是一名快乐的小琴童。     

乐乐姐姐热线

<正>乐乐姐姐:您好!我马上就要中考了,学习挺忙的。为了使我的考学更有优势,妈妈鼓励我暑假报考钢琴10级(我去年考过了8级)。虽然感觉很累,但我还是答应了妈妈的要求,前段时间报了名。可是,自从报名后,我发现我的状态很不好。只要一想到考10级,我就紧张,不但练琴效果不好,就连睡觉都受影响。乐乐姐姐,我该怎么办呀?     

琴童风采

<正>《琴童风采》投稿信箱:qintong2000@163.net李羿亨年龄:5岁爱好:旅行、唱歌、踢星玆、下围棋我是一名快乐的小琴童,学钢琴是我自己提出来的。老师说"兴趣是最好的老师",现在我能每天坚持练琴。学琴让我知道了很多音乐家的故事。我觉得弹钢琴就是用钢琴讲故事,用键盘表达自己的心情,用手指在键盘上跳舞,很美很美。     

相信圣诞老人,缤纷童年记忆

<正>工作总是异常繁忙,平安夜的那天还在加班。好在幼儿园组织了活动,和孩子们一起开心地过圣诞。傍晚从幼儿园接到儿子,便直接去练琴。到底是平安夜啊,竟然连练琴的地方也空荡荡的。我和儿子第一次在那么安静的环境里练琴,很是幸福和开心。老公回来后,一家人吃过晚饭,又到了给儿子讲故事的时间。一边讲故事,儿子一边问我:"妈妈,你     

琴键上的梦

<正>"我知道我的未来不是梦,我认真地过每一分钟……"我很喜欢这首歌。我的未来不是梦,但我现在心中有梦。我的梦想,就是成为像郎朗一样著名的钢琴家,在音乐殿堂演奏美妙的乐章。还在上幼儿园时,我便喜欢上了黑白相间的88个琴键。钢琴就像一位神奇的魔术师,深深地吸引着我。它有时像雷声一样隆隆,让人心潮澎湃,思绪万千;有时却如小雨一样嘀     

钢琴带给我的改变

<正>很小的时候,看着哥哥在钢琴前神气十足地演奏,好奇心使我在琴键上小心翼翼地摁下了第一个音。当我的小手碰到那冰凉、柔滑的琴键的一刻起,我就从心底深深爱上了它。钢琴让我少了一份玩心,多了一份坚持。钢琴带给了我坚持的汗水。院里的伙伴说,钢琴毁了我的童年,也许有一点吧!毕竟我牺牲了不少玩耍的时间来练琴。当我遇到一首难度较大的新曲子时,我会发愁,会愤怒,甚至会厌烦,但从来没想过放弃。是钢琴的世界教会了我不放弃,要坚持。因为只有坚持下     

钢琴教学中如何提高学生的音乐表现力

如今,学习钢琴的学生越来越多,这也使钢琴教育存在着一些误区,很多家长和学生只注重钢琴学习的进度,而忽略了音乐表现力的重要性,认为弹钢琴只是简单地把音符弹奏准确就可以了,导致音乐的表现功能淡化。然而,音乐不但是听觉艺术,也是表演的艺术。因此,在钢琴教学中,教师要注重对学生音乐综合素质的培养,既要注重弹奏的基本功,又要注重钢琴的音乐表现力。本文联系实际,有针对性地提出在钢琴教学中提高学生音乐表现力的策略。     

本期话题:如何消除练琴的枯燥情绪

<正>每个学琴的人在练琴的过程中,难免会遇到情绪枯燥的时候。那么,在遇到这样的困难时,你是怎样克服的呢?让我们一起来分享大家的好点子吧!我觉得,学琴应该给自己设立目标。每天练琴前,想想自己的目标,然后开始练,朝着自己的目标一点点前进。这样就不会那么有枯燥感了。还有就是,练琴的方式可以灵活些,比如,除了练独奏曲以外,还可以经常与琴友合奏四手联弹的曲子。这样的话,练琴生活会丰富有趣得多。     

奶奶的小时代

<正>小创:"小时代"跟"奶奶"本是两个反差极大的词语,但在小作者的笔下,却如此和谐地交融在了一起,因为奶奶人老心不老嘛!今天是小姨的订婚典礼,不用说,我的奶奶又要迟到了,因为———"盈盈,快来帮奶奶看看。"瞧,奶奶又在卧室忙活开了。我掀开被子,身体瞬间凉了一大半。我本想打退堂鼓,谁知奶奶早已站在卧室门口,催促道:"快点!下来运动运动就好了!"我不情愿地穿好衣服,刚想去吃早饭,就被奶奶扯到     

如何做好初一学生的写作指导

<正>如何教学生熟练地运用好祖国千百年流传下来的语言文字,准确地表达自己丰富的内心情感,是作文教学所要达到的主要目的。俗话说"万丈高楼平地起",要让学生能写出精彩的作文,作文的起步教学就显得尤为重要。怎样做好初一学生的写作起步教学呢,我从以下几个方面入手:一、从阅读入手阅读是写作的基础。对于才开始初中学习写作文的学生来说,大量的阅读对于他们非常重要。培养阅读可以给学生搭建一个向别人学习的平台,是学生由读到写的一个必不可少的过程。教师可以从培养学生的阅读兴趣入手,让学生从阅读他们喜欢的故事和其它读物开始,潜移默化     

简单学琴路

<正>一年一度的钢琴演奏会完美谢幕了。女儿自4岁开始学琴,这种演奏会是一年也没有落下过。听着才三四岁的孩子们在舞台上认真地弹着《小星星》,再看和女儿一起开始学琴的小朋友们,现在舞台上已多数不见踪影,心中感慨万千。就像开演前在音乐厅门口偶遇女儿的启蒙老师所说:能坚持到现在已经不易,上了中学在繁忙的课业活动中还能挤出时间参加演奏,仅此一点便值得赞颂。想想女儿上初中这段时间,忙里偷闲坚持练琴真的不容易。有时候学校球队训练回来已接近下午6     

心中的偶像,精神的高标——“偶像”主题素材

<正>素材一美国独臂少年加入NCAA单场投球31分成励志偶像命运和家境不错的霍斯金斯开了个玩笑,他生下来就缺少左边胳膊以下的部位。很小的时候,霍斯金斯就对各种运动着迷:最早喜欢足球,后来还迷上了棒球、篮球、冲浪……"所有的运动都离不开手。我知道自己的劣势,我只能多尝试几遍。别人用一次,我就两次三次,直到掌握了为止。"霍斯     

老爸,您几岁了?

<正>这个周末,我和老爸老妈到餐厅吃大餐,点菜时老妈特地点了我最爱吃的糖醋排骨,我欣喜若狂。可你不知道,我喜欢吃的东西老爸也喜欢吃!你瞧,糖醋排骨一上桌,老爸就以迅雷不及掩耳之势夹了一块放入口中,津津有味地嚼起来,好像是在向我示威呢!     

儿子的爱心

<正>一个星期天,儿子去同学家玩。我去接他的时候,他兴奋地提着一个笼子,喜笑颜开地对我说:"妈妈,我可不可以养一只小仓鼠啊?于佳送我一只小仓鼠,我想养。"我想都没想,就说:"不可以!不要看到别人家的好东西就想占为己有,这样不好!"儿子辩解:"我才没有想占为己有呢,是他看我真的喜欢,所以才要送给我的。"我说:"老鼠又脏又臭,还会传播鼠疫。"儿子据理力争:"才不脏呢!我会每天定时给它打扫笼子的。还有一种白粉是防鼠疫     

转变农村中学生“害怕”作文心理的有效路径探寻

很多学生存在"害怕"作文心理。因此,我一直在作文教学方面努力实践,寻求各种有效的路径,让学生喜欢上作文,提高学生的作文水平。本文主要从激发学生的写作兴趣、指导学生课外阅读、改变传统作文课的上课模式等方面来探讨转变农村中学生"害怕"作文的心理。     

将爱进行到底——记齐鲁公司橡胶厂安全工程师王春芬

13年中,齐鲁石化橡胶厂厚厚的动火证上都签有王春芬的名字,这三个字对负责掌管安全的她来说,是至高的荣誉和信任,也是她对于生命、对于爱的一种诠释。"爱"要勇敢说出口"我对他大声喊,你现在必须停下来,如果再这样干下去,我是不会走的!只见他从5米高的脚手架上哧溜就下来了,一下子站在我的面前,比我足足高了快两头,满脸怒火的瞪着我,我们就那样大概僵持了有5秒钟……"王春芬说。     

陪伴,从点滴做起

<正>曾经有很长一段时间,女儿弹琴完全不在状态,指法时常走样,音符大幅度弹错却浑然不觉。当时,我只是单纯地认为她态度不端正,所以每次练琴总是提醒她要认真识谱。但无论怎么提醒,她糟糕的状况依然延续,丝毫没有改观。直到她回练一级的曲子也时有识谱错误,我才意识到:恐怕这个原因不是态度的问题,而是练琴方法的问题。