现代智力观对教学的启示

现代智力扩充了传统智力的内涵。从现代智力出发，提出了学校教育要注意开发学生的多元智力。改革教育方法，贯彻因材施教，培养学生的创新能力。     

浅论数学教学

教学中要重视实现学生的主体地位,重视学生知情智力的统一。教师要重视现代教育技术的运用和教学方法的模式化,进一步深化教学方法改革,提高教学质量。     

有效利用信息技术资源 创设情境实施审美教育——“少教多学”教学模式初探

<正>审美教育是人类从愚昧走向文明、从低级走向高级发展过程中的一种自我完善的教育方式。我国现代美育理论奠基者蔡元培先生说过:"凡是学校所有的课程,都没有与美育无关的。"随着时代的发展,信息技术教育在教学中的广泛运用为发展学生的个性、培养学生的创新精神、促进学生的智力发展、提高学生掌握知识的能力提供了方便。同时,它也为教     

特殊学校对智力障碍学生的关爱教育研究

关爱教育是特殊教育发展的基础。世界上的每一个人都需要得到关爱。这是一种正常的表现。对于特殊学校的智力障碍的学生来讲,关爱是他们成长道路上最需要的,是他们的希望。智力障碍的儿童主要表现为智力方面和能力方面有一定的缺陷,因此智力障碍的学生在接受特殊学校教育的同时,关爱教育尤为重要。     

刍议中学体育教学高效的策略

<正>现代教育的发展要求全面落实素质教育的基本要求,促进学生的全面发展。在这样的教育形势下,体育教学也越来越受重视。注重体育教育,有利于培养学生的良好的意志品质,有利于推动学生身心的全面健康的发展同时也能使学生树立竞争的意识和团队精神。所以发展新时期的体育教育是国家为培养优秀的跨世纪人才而高瞻远瞩,提出的极具远见的战略性体育教育决策。学校体育对智力的发展也有良好的促进作用,能够培养学生具备高尚的情操,可以让学生的审美观     

浅议初中物理教学中对学生学习动机的激励

现代学习理论把学生的主观能动性看作是学习活动的决定因素,学生知识的掌握与智力的发展,无不和学生的情绪、积极性及认识的兴趣等密切相关。因此,学生掌握知识的认识活动,要以激发学生的学习动机为前提。     

如何当好班主任

近年来,由于教育教学改革的实施,社会的发展,素质教育越来越重要。培养学生良好的思维品质,提高思维水平,发展学生智力、开拓思路是一个班主任的职责所在。所以说在学校,班主任对于每一个学生的全面发展都负有直接的教育责任。     

由"第十名现象"谈大学生成功智力的培养

全文从"第十名现象"入手,以美国心理学家斯腾伯格教授的"成功智力理论"为依据,对当前高校在培养大学生成功智力教育中的弊端及其因素进行分析,重点介绍了当前大学生培养成功智力缺乏的原因及发展成功智力的措施,旨在学生及教育工作者中积极倡导"成功人生"的发展观,试图为推进高校人才培养适应性提供一种新的思路和人才培养的途径.     

提升小学语文教学实效的几点建议

<正>小学语文作为基础性、工具性学科,对学生的发展有着极其重要的影响。在素质教育的大背景下,教师不仅要传授给学生知识,开发其智力,而且要重视学生听说读写等综合能力的培养。要把素质教育的要求落到实处,培养符合现代社会要求的现代化人才。因此,我们必须要重视小学语文课堂教学,提升教学实效,具体做法如下。一、更新教育观念,课前做好充分准备新课程理念认为学生是学习的主人,要发挥学生的主体作用,而教师是课堂教学的组织     

整合现代信息技术 优化语文课堂教学

<正>课堂是教学的主要阵地,是学生学习知识、领悟生活的舞台。现代信息技术为课堂教学提供了更为直接、生动和形象的教学手段,向学生提供了形式多样、形象生动的画面,创造了轻松愉悦的、更富有表现力和创造力的课堂教学环境。运用多媒体技术进行语文课堂教学,可以增强课堂直观性和趣味性,有助于学生智力的开发和思维能力的培养,从而能够提高语文课堂教学的有效性。一、激发学习兴趣,提高课堂实效兴趣是最好的老师。能激发学生学习兴趣的教学手段,就能提高课堂教学的有效性。课堂现代化教育技术的运用,能使教师在课     

超声波--光催化氧化协同处理苯酚的实验研究

首先研究了单一超声波场和单一紫外光催化场对模拟苯酚废水的处理，考察了超声波的频率、声强和紫外光照时间对处理苯酚的影响。最后研究了超声波一光催化氧化协同处理苯酚的效果，研究表明：双能场协同处理效果比单能场处理有较大提高，当超声波频率为20kHz，声强为0．44W／cm^2，汞灯功率为160w，反应时间120min时，苯酚降解率达35．11％，比单一能场提高约28％。     

关于环境监理的回思

较系统地回顾环境监理产生的背景及发展历程，阐述环境监理的内涵及实质。     

县级环境监理稽查机制的建立和协调运作

县级环境监理稽查机制的建立丰富了环境监理工作的内涵，可促进环境监理部门和加大执法力度和依法行政。探讨了环境监理稽查的协调运作机制。     

发展循环经济促进可持续发展

本文阐述了循环经济的内涵、原则及模式，并提出发展循环经济应采取的对策和建议。     

比较生态农业与苏州市农业基本现代化

在分析苏州市乡镇工业发展特点和“生态农业”概念特征的基础上,论述“比较生态农业”概念存在的客观现实性及其在苏州市农业基本现代化目标实现过程中的地位与作用,并对“比较生态农业”的内涵、特征等作探讨性界定。     

综合预防的环境策略—清洁生产

从综合预防的角度出发，探讨环境保护的战略决策清洁生产的内涵，清洁生产审计以及建立清洁生产实施机制。     

环境影响评价技术导则浅析

环境影响评价本身是一种科学方法和技术手段,并通过理论研究和实践检验不断改进、拓展和完善,同时环境影响评价又是必须履行的法律义务,是需要有环境保护行政主管部门审批的一项法律制度。因此,为了规范环境影响评价技术和指导开展环境影响评价工作,国家制定环境影响评价技术导则成为最为直接和有效的管理措施。本文在简要介绍环境影响评价内涵及其理论发展的基础上,着重对大气、地表水和生态的环境影响评价技术导则要点进行了分析与归纳。     

磁场对污泥脱水性能影响研究

通过对原污泥和磁化后污泥性质的分析,比较污泥在不同磁场强度、不同磁化时间下的比阻值、抽滤速率和泥饼含水率的变化,最终得出磁场能够改善污泥的脱水性能,并确定出最佳磁化调理时间。     

关于农业污染纠纷综合处理的思考

揭示了农业污染纠纷的内涵,提出了处理农业污染纠纷的４个“支撑点”,即运用农业技术先行界定,运用监测数据科学鉴证;运用因果关系逻辑推定,强化环境管理,疏通综合处理渠道等。     

应用数理统计法评价污水去除率

确切的评价污水去除率是界定污水处理效果的依据,本文将数理统计法应用于污水去除率评价中,建立了一种较为科学的定量评价方法,同时还引入了总量监测的内涵.