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本刊讯2012年9月6日,北京市安全生产监督管理局在通州区展辰涂料有限公司召开全市危险化学品企业安全生产标准会现场会暨标准化评审启动大会,各区县安监局危化科科长、 相似文献
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为普及公众安全生产知识,强化全民安全防范意识,在全社会营造关注安全、关爱生命的良好氛围,根据《2005年全区“安全生产月”活动方案》(桂安委字[2005]21号)的安排,从4月1日起,自治区安全生产委员会组织2005年全区公众安全生产知识大赛,日前大赛圆满结束,全区共有32万余人参加了安全生产知识大赛。 相似文献
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班组安全生产的好坏是衡量一个企业安全生产的重要标准。那么,如何抓好班组安全生产呢?笔者认为应当做到如下几方面:十要 一、要充分利用班前班后会宣传安全生产知识。班组长要做到班前讲安全、班中查安全、班后总结安全。 相似文献
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《中国安全生产科学技术》2005,1(5):90-90
2005年度注册安全工程师执业资格考试于9月10日至11日圆满完成。根据人事部人事考试中心统计数据,今年报名参加注册安全工程师考试的共有89000多人。其中,参加《安全生产法及相关法律知识》科目54770人,参加《安全生产管理知识》科目54524人,《安全生产技术》科目62075人,《安全生产事故案例分析》科目86485人。 相似文献
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一年一度的全国注册安全工程师执业资格考试又要开始了,今年的考试时间定于9月9~10日两天,考试科目为《安全生产法及相关法律知识》《安全生产管理知识》《安全生产技术》和《安全生产事故案例分析》4科。 相似文献
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<正>随着安全生产监管监察工作的不断深入,宣传教育工作显得越来越重要。安全发展的理念需要宣传教育工作加以强化,安全生产法律知识以及安全生产基本常识需要宣传教育加以普及,全社会安全素质的提高也需要通过有效的文化创建 相似文献
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近日,南通市召开了全市职工安全生产知识电视培训动员大会,决定在全市开展为期五年的“百万职工安全生产知识电视培训活动”,平均每年培训20万人以上。 相似文献
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近日,苏州市吴中区对辖区内的宏利来、泰发花线、海良精工、中泽工艺等多家安全生产重点企业进行了安全生产检查。在检查中发现企业在经过安全生产知识培训后,安全观念明显增强.安全意识明显提高,安全工作进一步规范、完善。 相似文献
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北京建工集团工会组织的基层安全教员培训班,记者有幸旁听,见到了公司的“特产”——安全生产知识扑克牌。扑克牌上印有安全知识,既有建筑方面的,也有其他行业安全生产方面的,还有日常生活中的安全小常识。这是谁的创意呢?如此独特,随意浏览一遍,就能让人记住不少。公司工会副主席张利再一次提到了那个让记者耳熟的名字——魏铁山。 相似文献
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提起安全教育、人们都知道它是企业对职工所进行的安全知识,安全操作技能,安全操作态度的教育。而对于家庭安全教育的说法却感到即新鲜又陌生,什么是家庭安全教育?家庭安全教育都包括哪些方面?能起到哪些作用?一些职工感到朦朦胧胧,似懂得非懂。 相似文献
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安全生产工作中很重要的一项内容就是服务基层,需要面向基层企业和普通百姓宣传安全发展理念、普及安全生产知识,营造安全生产氛围。开展丰富多彩的宣传活动无疑是达到这一目的的最好途径。其中,安全生产月宣传咨询日、大型安全生产公开课、演讲词征集及巡回演讲、影视宣传片集中展映、知识竞赛等一系列活动都是北京市安监局深入基层,面向企业职工和普通百姓开展的重要活动。历时三年,深入区县、企业、一线的安全生产大型公开课无疑是这一系列活动当中的亮眼之笔。 相似文献
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《安全生产法》第二十一条规定:"生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。" 相似文献
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<正>为推动大检查、大整改深入开展,进一步强化"以人为本、安全第一、生命至上"理念,8月6日,辽源市举办了"安监杯"安全生产知识竞赛。该市宣传部长、市政府副秘书长、市安监局长以及各县(区)安监局的同志和相关企业职工共200余人参加活动。此次知识竞赛涵盖安全生产法律法规、危险化学品、应急救援、职业安全健康管理、工伤预防、交通安全、消 相似文献
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近几年来,各级政府采取了一系列举措加强安全生产工作,虽然安全生产形势呈现逐年好转的态势,但各类生产死亡事故仍时有发生。从统计分析资料来看,80%以上的生产事故是由人的不安全行为造成的。这些不安全行为往往是由于行为人安全知识不够,安全防范意识淡薄,安全技能不足所致。而提高安全技能,丰富安全知识,增强安全意识,改善安全习惯最有效的手段就是强化安全生产宣传教育工作。笔者就做好新形势下的基层安全生产宣教工作进行了如下思考。 相似文献
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安全是一种责任,是我们每一个人对自己、他人生命最庄严的承诺。
人身安全在企业安全生产中占有首要地位,我们在搞好安全生产的同时,即要着眼于安全知识的灌输,又要着眼于安全技能的提高,更重要的是安全意识的培养。安全知识、安全技能好比人的左右手,而安全意识则是人的大脑。 相似文献