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正北京市西城区青少年科技馆以丰富多彩的环境教育培训为基础,开展了特色鲜明的主题活动,组织编写了多本应用广泛的环境教育教材,培养了大批专业敬业的环境教师团队,为北京市的基础环境教育工作起到了良好的示范作用。环保化学组是北京市西城区青少年科技馆重点及特色部门,主要面向青少年、教师以及公众开展环保、化学、食品健康与科技创新等领域的培训和环境教育、儿童生态道德教育、节能减排低碳生活、科技创新教育等 相似文献
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<正>周又红说,环保调查活动让许多孩子获得人生体验中的重要一课——用事实说话,以行动关心。只有心灵的转变,才有环境的改变;只有孩子的参与,才有绿色的未来。5月19日,由北京市教育委员会主办,北京市学生活动管理中心、北京市西城区教育委员会承办,西城区青少年科学技术馆执行的"携手环保行动,助力生态文明"2019年北京市中小学生环境教育系列活动在北京市西城区青少年科学技术馆启动。 相似文献
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崇文区青少年科技馆做为区域性青少年科技教育阵地,从上世纪90年代以来,将环境保护作为新兴的学科,多年来围绕不同的主题开展了一系列丰富多彩的环境教育活动。曾经开展的活动有:环境保护科学论文竞赛、环境保护知识竞赛、环保小制作(利用废旧物品制作各种玩、教具)、环保辩论、环保论坛等。回顾十几年来崇文区环境保护主 相似文献
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崇文区青少年科技馆做为区域性青少年科技教育阵地.从上世纪90年代以来.将环境保护作为新兴的学科.多年来围绕不同的主题开展了一系列丰富多彩的环境教育活动。曾经开展的活动有:环境保护科学论文竞赛、环境保护知识竞赛、环保小制作(利用废旧物品制作各种玩、教具)、环保辩论、环保论坛等。回顾十几年来崇文区环境保护主 相似文献
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一、背景 北京市崇区自1991年开始举办一年一度的中小学生环境保护教育活动。十几年来.先后组织开展了环境保护科普宣传咨询日、环境保护科学论、环保小制作、环境保护科普读书、环境保护知识竞赛、环境保护专题辩论、环境保护科学论坛等环境保护专题教育活动。这项活动已经成为具有崇区地方特色、中小学爱科学月期间一项标志性重点活动.多次受到北京市及全国优秀科技活动表彰及奖励。每年爱科学月期间崇区都要举办中小学生环境保护科学论坛活动。 相似文献
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工作回顾北京市的青少年环境教育起步于20世纪80年代初,工作较为扎实,效果较为显著。历次环境意识调查都显示,青少年人群是环境意识最高或次高的社会群体。自90年代始,北京市从素质教育的高度和角度推动环境教育工作,把教育部门和环保部门的兴奋点统一起来;提出了环境素质的概念,注重将孩子们的环境知识转化为自觉的环保行动,这样环境教育就成为培养孩子们动手能力、创新能力、社会活动能力、社会责任感、社会公德意识、集体荣誉感、团队精神、健康朴素的审美观念和生活方式等综合素质的有效载体,环境教育自然而然成为素质教育的着… 相似文献
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<正>山东高度重视生态环境宣传教育工作,在积极搭建绿色创建行动等传统环境教育平台的同时,还立足山东实际,突出本土特色,在探索新形式、凝聚新力量、开辟新战场上狠下功夫,推出了一系列务实管用的工作举措,环境教育扎实开展,取得显著成效。实践活动"接地气"。围绕"美丽中国,我是行动者"活动主题,以六五环境日宣传等为重要契机,精心策划具有生活气息、群众喜闻乐见的实践活动。省、市相继组织开展了"公民十条"生态文明工作坊、青少年环境知识科普课堂、环保嘉年华等活动,并着力培育 相似文献
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环境的内容十分广泛,环境教育的形式和方法更是多种多样,到大自然中去对一个地区的环境因素,或对某些自然或人文事物赖以形成的环境条件进行观察、考查、调察、分析和研究,统称野外环境考察。组织青少年开展野外环境考察活动,是对青少年进行环境教育的基本形式之一,通过活动使青少年身临其境地认识我们所处的环境,不仅有利于巩固课堂学习的环境知识和技能,还能有效地激发他们研究环境科学的欲望和兴趣,培养他们关爱环境进而改善环境的情感和理想,从而全面提高他们的综合科学素质。因此,这是一项值得认真提倡的青少年环境科技活动… 相似文献
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中国青少年北极科考活动是由中国科学教育促进会与湖北省南北极科学考察学会组织、中科教育集团协助的青少年三级(南极、北极和青藏高原)科考活动之一。2012年7月19日—2012年8月4日,来自北京四中、北京八中、实验二小的40多名中小学生在中科院及各大院校专家的带领下组成了科考团对北极进行了科学考察和教学活动,收获很大。从本期起,本刊将连载该活动的参加者、北京市西城区青少年科技馆化学环保组教师赵溪撰写的回忆文章。 相似文献
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青岛市的环境教育工作,早在 1985年举办的青岛市首届师范学校环保夏令营就揭开了青岛市环境教育工作的序幕。以师范学校师生为主要对象的环保夏令营连续开展了几年,并陆续开展了环保知识竞赛、环保征文比赛、环保儿童画比赛等多种形式的环境教育活动。进入 90年代,部分学校开展了环境教育试点,环境教育由单纯依靠宣传活动发展到课堂渗透式教学。“红领巾环保宣传站”、“环保小卫士大队”、“环保小记者团”等纷纷成立;莱西月湖小学、鞍山路小学等一批学校纷纷挂起了环保试点学校的牌子;师范学校将环保课列入必修课,每周以固定课时传… 相似文献
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2012年12月15日,由北京市环境保护宣传中心、北京市教育学会环境教育研究分会、道和环境与发展研究所共同主办、壳牌中国集团倡议并资助的第十三届北京地区“美境行动”颁奖典礼暨下届启动仪式在西城区青少年科技馆举行,相关机构领导、嘉宾、来自北京三十多所学校的教师、学生、家长以及媒体一百多人参加了本次活动。 相似文献
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环保NGO绿色浙江发起筹建14年来,以废旧利用、节约能源、垃圾分类、创建安静小区、青少年环境教育培训等为主题,理论联系实际,组织志愿者深入社区开展了一系列文化和实践活动,倡导绿色生活方式、传播生态文化理念,逐渐形成众多活动品牌项目。但是,曾经连续11年在社区里开展的系列活动,让他们意识到一个严峻问题:活动仅仅是活动,一次活动完了没有任何持续力,也无法对活动的影响力进行评估。 相似文献