环境教育21世纪大学的责任"高校环境教育国际学术研讨会"综述

由东北大学、辽宁省环保局、辽宁省教育厅和欧盟—中国辽宁综合环境项目（ LIEP）联合举办的“高校环境教育国际学术研讨会”于 2001年 5月 12日— 13日在沈阳市东北大学召开。来自欧盟一些国家的环境教育专家,以及清华大学、北京大学、南开大学、哈尔滨工业大学、北京师范大学等 34所高校的环境教育专家、教务处的负责人、学生环保社团的代表,国家环保总局宣教中心、《环境教育》杂志社以及辽宁省教育厅、辽宁省环保局的负责人共 160多人出席了会议。会议收到论文 60篇。 　　这次会议是继 1999年 5月在清华大学举办的“大学绿色教育国…     

面向21世纪 促进公众参与提高公民的环境意识

我们吉林省多年来努力做好环境保护的宣传教育工作,采用多种手段,开展了丰富多采、行之有效的宣传教育活动,特别在增强公众参与、提高公民的环境意识方面进行了一些探索。 一、吉林省环境宣传教育工作的回顾 　　吉林省在开展公众环境教育中,始终围绕“一个中心两个重点”来进行,即以公众参与为中心,以抓领导干部和青少年为重点,带动公众整体环境意识的全面提高。 　　1、把各级领导做为重点,逐步使领导者由宣传教育的受体变为主体。 　　根据我国社会发展中各级领导在决策中的重要作用,环保部门始终把各级领导、企业法人作为环境…     

跨入21世纪的绿色学校

一 　　《全国环境宣传教育行动纲要（ 1996～ 2010年）》颁布后, 许多地区的环保和教育部门就联合起来积极推进创建“绿色学校” 活动,并且出现了一批主动参与创建活动的学校,他们的环境教育工作开展得生动活泼、各具特色。环境教育在我国开展已有 20多年,应该说取得了很大的成绩,为我国的环境保护工作做了重要的贡献。　　创建“绿色学校” 是环境教育深入开展的一个重要标志,也为迎接新世纪,促进我国教育改革开展素质教育开辟了一个新领域。从 1997年底,广州市教委、市环保局评出广州市首批 60所“绿色学校” ,到 2000年 6月 30…     

面向21世纪的中国高等学校环境教育

即将到来的21世纪,是人类实施可持续发展战略和知识经济得到迅速发展的时期,面向21世纪的高等学校,学生除了要求学习基本理论、基本技能和有关专门知识外,无论是环境类专业的学生,还是非环境类专业的学生,都必须接受环境与可持续发展理论的教育,以建立可持续发展的观点和提高环境意识。文章还论述了当前高等学校环境教育存在的主要问题和改革的建议和对策。     

浅议21世纪中国的环境管理

本针对我国环境面临的严峻形势,从政府、企业和公众三方面分析了当前我国环境管理存在的问题,并且提出了解决这些问题的对策。     

开创面向21世纪的环保事业

自１９７３年全国第一次环保工作会议以来,我国的环境保护事业已进入了她２５周岁,正是风华正茂的时期。为了她健康成长,早在１９７４年,以消烟除尘为突破口的“三废”治理工作就在全国展开;江泽民总书记在十四届五中全会上强调在现代化建设中必须把实施可持续发展作...     

论面向21世纪中国石油企业的可持续发展

21世纪，随着经济全球化继续向纵深推进，社会信息化程度日益提高，使国际竞争和企业发展的环境正经历着一场巨大的变化。我国已加入世界贸易组织，中国石油企业要在国际石油市场中与世界跨国公司同台竞技，不仅仅是物质、技术的较量，同时也是经营理念、企业文化的竞争。牢固树立可持续发展思想是面向21世纪中国石油企业生存和发展的选择。 可持续发展源于环境保护。《我们共同的未来》定义为:“既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害。” 1992年，联合国环境与发展大会(UNCED)在巴西里约热内卢召开，102位国家…     

开办环境监理专业充实高等环境教育

环境监理在我国环境保护工作中越来越重要,环境监理专业的高等人才培养势在必行。在全国普通高校中,我校于 2000年首次创办环境监理专业,以完善高等环境教育体系,旨在适应当前环保事业发展的需要,培养环境监理专业人才。 环境监理在环境保护中的重要地位 　　所谓环境监理,是指各级人民政府环境保护行政主管部门,通过专门的机构和人员,对本辖区的环境保护进行现场监督执法活动的统称。 　　环境监理机构作为各级环境保护行政主管部门领导下的一支现场监督执法队伍,主要担负着环境保护“统一监督管理”中现场监督管理的一部分职责…     

21世纪初中国环境展望及策略

21世纪环境保护工作面临着巨大的压力 ,同时也存在着历史的机遇。从我国人均资源占有量较低 ,科学技术落后 ,城市化加快等方面阐述了21世纪环境保护面临的严峻形势 ,着重分析了推行总量控制、清洁生产、城市可持续发展、生态环境保护、环境外交等方面采取的措施及有关政策。     

关于环境教育实效性问题的研究与实践——兼谈面向21世纪的中小学环境教育改革

课题的提出 　　近十年来,广大教育工作者在环境教育方面做了大量工作,也取得了不少成绩,但环境教育的实际效果仍有许多不如人意的地方,如学生的环境意识水平层次不高,环境道德观念比较落后,言行不一致等等。我们在调查中发现,目前中小学普遍存在两种值得注意的现象：一种是从总体上看,环境教育已有较大投入,却未能获得相应的效益;一种是从具体学校看,同样实施环境教育,效果常有显著差异。这就引起我们的深思。影响中小学环境教育实效性的因素是什么 ?新时期的环境教育有什么特点 ?21世纪的环境教育应确立哪些新的价值观念 ?本…     

整合环境教育资源，形成环境教育特色

当人们第一次将“环境”与“教育”连起使用时是否意味着许多严重的环境问题已经出现？上个世纪60年代以来,许多严重的环境问题出现了：全球变暖、沙漠扩展、土地退化、洪水、干旱、酸雨……面向21世纪,全世界开始不约而同地把目光投向环境教育,许多国家和地区都迅速地规划了环境教育战略,如我国推出了可持续发展白皮书——《中国21世纪议程》。今天,关注环境教育已经越来越成为人们的普遍认识。就正规教育领域而言,环境教育对学校教育提出了前所未有的挑战。那么,如何深入探索学校环魔教育管理,提升学校环境教育品质,树立学校环境教育品牌,以促进环境教育的快速发展,也成为每一个教育工作者崭新的实践和研究课题。     

太阳能是21世纪能源的希望

据有关资料报道，能源是人类社会赖以生存和发展的基础，对它的科学开发和合理利用，是人类文明与进步的重要标志之一。利用能源，又不污染环境，是人类在社会发展长河中，不断追求的目标，大规模开发利用太阳能，则是实现这一目标的重要一环。太阳能，因为它是一种辐射能，不带任何化学物质，是最洁净、最可靠的巨大能源宝库。经测算表明，太阳能释放出相当于１０万亿千瓦的能量，而辐射到地球表面的能量，虽然只有它２２亿分之一，但也相当于全世界目前发电总量的八万倍。当今世界能源结构正在发生新的变革。专家们认为，用太阳能代替所有…     

21世纪的大气腐蚀图景

在过去的几十年里，人们为了认识大气腐蚀过程中的因果关系，试图把材料的大气腐蚀失效行为和空气中的腐蚀性组分关联起来；虽然付出了很大的代价，但是进展缓慢。20世纪80年代以后，材料的大气暴露试验和环境因素监测才同时进行。从数据结果来看，材料在不同环境条件下的腐蚀行为存在着较大的差异；并且需要大量的数据，才能够建立某一地点材料的腐蚀行为和大气腐蚀性组分之间的对应关系。     

21世纪海南省城市职能演变分析

城市职能在一定程度上反映了某一地区发展过程中城市所承担的分工状况和地位作用。为了探究21世纪以来海南省各市县城市职能演变过程及其影响因素,采用Morre回归分析和聚类分析等研究方法,借助SPSS19.0软件平台对海南18个市县城市职能进行了Ward法系统聚类分析,以寻找在海南城镇化背景下城市职能演变规律和特征。研究表明,在全球化、市场化和信息化快速发展的今天,城镇化的快速推进和岛内交通体系的建设仍是海南省城市职能演变的主要动力。     

进入21世纪上海市中小学的环境教育

20年环境教育的基础 　　环境教育作为一个探索的课题,引入上海市中小学的教育中始于 80年代初。随着 1972年环境保护“斯德哥尔摩会议”以及而后的“国际环境教育会议”的先后召开,环境保护和环境教育在西方引起了广泛重视,而我国由于当时的教育状况还处于动荡之中,环境教育也就难以在学校教育中开展。 70年代末 80年代初,随着教育秩序的恢复和发展,学校环境教育事业也随之逐步建立和发展起来。 　　综观上海市中小学环境教育十几年的探索,大体经历了三个阶段,总结出了五条经验,形成了四方面的成果。 (一 )三个阶段 　　1.环保课…     

环境教育与研究性学习

一．环境教育 自联合国第27届会议规定每年的6月5日为“世界环境日”以来；世界各国的环境保护宣传活动蓬勃发展。保护环境，实施可持续发展战略，是当今世界的共识。环境保护，教育为本。联合国的《里约环境与发展宣言》和《21世纪议程》都明确提出了环境教育的可持续发展方向．《塞萨洛尼宣言》提出环境教育是为了环境和可持续发展的教育。     

21世纪我国电力工业和电力系统的发展要求

世纪之交,面对经济全球化趋势和科技迅猛发展的形势,有１００多年历史的电力系统在其发展的进程中又将面临一系列新的挑战。１９９７年底,我国发电装机容量达到２５０ＧＷ,居世界第二位。５００ｋＶ超高压输电线路总长度已超过１３００万ｍ,６个跨省大区电网和５个独立省网都得到了较快发展。到１９９６年底,华东电网装机容量已达到３８.２２ＧＷ;由广东、广西、云南、贵州四省电网互联组成的南方联营电网总装机容量也已达３８.４ＧＷ,表明我国电力系统已进入大电网互联运行的时代。２０００年,我国电力总装机容量已达到３００ＧＷ…     

环保服饰——21世纪服装消费新潮

环保概念已渗透到人们日常生活的服装领域,全棉服装愈来愈贵了,时装店里的衣架上最多的颜色变成了米、棕、褐与黑、白、灰;品种中粗布衣和宽松衣衫最受欢迎,那些温暖的如云似锦的天然纤维,带来一片生命的柔媚和无限温馨,与肌肤有着天然的亲合力。无论棉、麻,还是丝绸,都无毒、无害、无副作用,受到广大消费者的青睐,时尚专家们称之为环保服装。选择环保服饰,已成为消费的理性要求。德国杜赛尔多夫服装展推出的时装环保奖,为时装界吹来更多绿风。环保时装,类似于绿色食品,原料选用天然纤维,印染使用无害于人体的化学剂、色素,…     

21世纪中国环保产业发展的思路

推进环保产业发展首先要提高全民族的环保意识和加强法制建设。尽快研究发展战略和产业政策,培育骨干企业、建立示范工程。