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相似文献
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1.
11月16日,笔者在北京市十五中上了一堂生动活泼的绿色教育课外实践课,实践课由活动安排、户外活动及讨论交流三个环节组成,整堂课老师只在活动安排和讨论交流这两个环节做一些引导和鼓励,主要是让学生在陶然亭公园进  相似文献   

2.
新千年伊始 ,西南师范大学环境教育培训中心于1月9日至11日 ,在重庆北碚召开了“中国中小学绿色教育行动”项目试点学校交流会。这次会议的召开 ,标志着中国教育部与世界自然基金会、英国石油公司的国际合作项目中国中小学绿色教育行动第一阶段的工作已初见成效。中国中小学绿色教育行动自1997年正式启动以来 ,一直致力于“大力推进中小学环境教育 ,不断提高青少年的环境意识 ,促进青少年参与可持续发展”的研究。西南师范大学环境教育培训中心为总结经验 ,将绿色教育不断深入开展下去 ,同时也为第二阶段的工作奠定基础 ,组织了这次…  相似文献   

3.
<正>绿色校园保障体系应该包括如下六个方面,通过校园规划、单体建筑、运行管理、资产管理、平安校园、成本核算,对绿色校园的发展进行客观的评价。新年伊始,很高兴参加在天津召开的第六届环境教育年会。今天我想和大家分享三个方面的内容,第一个是关于绿色学校的时代背景,第二个是关于绿色校园评价体系,第三是关于绿色学校创建目标和创建内容,并简要谈一谈下一步的工作计划。  相似文献   

4.
《环境教育》2001,(6):13-13
“中国中小学绿色教育行动”项目是由中国教育部、世界自然基金会(WWF)、英国石油BP公司共同合作开展的环境教育项目。为期六年,分两个阶段进行,目前已完成第一阶段工作(1997—2000年),项目第二阶段工作从2000年10月启动至2003年。该项目旨在提高中国中小学面向可持续发展的环境教育质量,普及可持续发展思想,增强中国可持续发展能力建设。通过此项目的实施,将促进参与的教师和教育者能够为学生提供有效地参与环境保护和可持续发展所需的知识、理解力、价值观和技能,鼓励学生从社会、自然和科学等不同…  相似文献   

5.
戈建红 《环境教育》2013,(Z1):110-112
从学校实际出发,立足于校内,适当走出校门,积极开展丰富多彩的绿色环保活动,在活动中培养学生环保意识和自制、自理、观察、创造等能力,引导学生养成良好的绿色行为。太仓市城厢镇第四小学位于太仓的西大门,地处城乡接合部,是一所具有百年历史的老校。校内教学区、生活区、活动区分布合理,绿化错落有致,环境优美。"西庐生态园"更是校园环境的一道亮丽风景线。近年来,学校以"以人为本、追求卓越"为办学理念,以"人和"思想为核心管理理念,以弘扬"西庐文  相似文献   

6.
戈建红 《环境教育》2013,(1):110-112
从学校实际出发,立足于校内,适当走出校门,积极开展丰富多彩的绿色环保活动,在活动中培养学生环保意识和自制、自理、观察、创造等能力’引导学生养成良好的绿色行为。  相似文献   

7.
我们学校在实施素质教育整体改革过程中,以少先队的大队活动,科技活动课、探究式教学等形式对全校师生实施环境教育,树立可持续发展观念。 少先队以绿色教育为专题的大队活动 1.走进大自然绿色行动。 我校实施可持续发展绿色教育行动,把回归自然作为重要的实践课堂。全市爱科学月期间,少先队组织“走进大自然绿色行动”主题大队活动。全校师生到京郊凤凰岭果园、北京林果所科普苑进行别开生面的绿色教育活动。在群山环抱,绿荫葱笼,鸟语花香之间,少先队员们兴致勃勃听专家和技术人员讲解农林业与环境保护的关系、无污染的绿色栽培…  相似文献   

8.
“中国中小学绿色教育行动”项目第二阶段工作会议在京举行2001年9月12日,教育部、世界自然基金会和BP公司在北京联合召开了“中国中小学绿色教育行动”项目第二阶段工作会议。来自北京师范大学、华东师范大学、西南师范大学、湖南师范大学、东北师范大学、华中师范大学、华南师范大学、陕西师范大学、南京师范大学、福建师范大学、西北师范大学、西藏大学等12个项目环境教育中心的主管校长和项目协调员以及项目组全体人员共30人参加了会议。会议主要就项目对中国基础教育改革的意义和作用,项目第二阶段的主要任务及各中心的…  相似文献   

9.
英娃 《环境教育》2003,(3):26-27
“绿色希望行动”是民间环保团体“自然之友”与“中国青少年发展基金会”共同实施的,针对希望小学的环境教育项目。此项目由经过自然之友挑选和培训的志愿者组成小组,根据青基会提供的希望小学名单,对所选希望小学在传播绿色思想、理念和行为方式等方面进行环境启蒙教育。自2000年4月第一批志愿者奔赴山西、内蒙、河北等地成功实施了此项目,三年来,“绿色希望行动”共组织了44个志愿小组,130多位志愿者奔赴全国10个省市的50余所希望小学开展了环境教育活动。为什么要实施“绿色希望行动”今天讲的环境问题,不仅仅是城市的环境问题,实际上在…  相似文献   

10.
金华市婺城区蒋堂镇中心小学是一所省农村示范性小学,现有16个班级,学生近800人.学校自1996年<全国环境宣传教育行动纲要>颁布以来,以<纲要>精神为指导,加大了对学生进行环境教育的力度.2000年5月,在县市环保局的支持下,学校开始以创建"绿色学校"为抓手,把环境教育作为提高学生素质教育和改进校园环境管理的切入点,实践证明,开展绿色行动,创建绿色学校,不仅是环境教育的一种有效方式,而且是实施素质教育的重要载体,为提高学生的综合素质开辟了新的途径.  相似文献   

11.
邹晶 《环境教育》2002,(2):23-26
我刊自去年第5期开辟“绿色教育行动”专栏以来,已陆续刊登了3期有关“中国中小学绿色教育行动”项目的概况及进展。上期,我刊就项目有关问题采访了教育部基础教育司副司长朱慕菊及该项目主要资助方英国BP集团副总裁,BP中国首席执行官GaryDirks先生。那么作为项目主要执行方——世界自然基金会北京办事处,究竟在项目中起到一个什么样的作用?又是如何运行该项目的?就这些问题,本刊记者近日采访了世界自然基金会北京办事处首席代表James Harkness(郝克明)先生。  相似文献   

12.
正太仓市城厢镇第四小学创办于1904年,是一所百年老校。学校占地面积48618平方米,绿化面积25200平方米。校内绿化错落有致,环境优美,"西庐生态园"更是校园环境的一道亮丽风景线。近年来,学校先后获"全国特色学校创建科研单位""国际生态学校""全国环境教育示范学校""全国生态文明教育示范学校""Noc信息化教育实验学校"等  相似文献   

13.
一、可持续发展教育在中国的发起 可持续发展教育在中国的开展起源于一个由政府部门、国际非政府组织及跨国企业携手开展的教育项目。 1997年7月14日,中国教育部(原国家教委)、世界自然基金会和BP公司(原英国石油公司)在北京正式签署了联合开展一项跨学科、综合性的教育项目——“中国中小学绿色教育行动”(Environmental Educators Initiative——简称EEI)。就此  相似文献   

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面对21世纪,我国各级各类学校如何开展环境教育?如何进一步推进我国"绿色学校'的创建活动?为此,由本刊主办的"'99(广州)创建绿色学校经验交流研讨会"于会年5自5日在广州市召开。采自主国20多个省、币、自治区以及香港、澳门的200多位环境教育工作者参加了会议。会议共收到论文和交流材料160多篇。教育部、国家环保总局、广东省教育厅、广东省环保局、广州市政府、中国环境科学出版社的有关领导出席会议并做重要讲话。我国是一个发展中国家,经济发展十分迅速,同时也面临着十分严峻的环境问题。如何在经济发展的同时为人们创造自好的…  相似文献   

15.
在黄土高原中部的陕西省延安市,三十多万农民在他们过去种粮的坡耕地上栽上了树苗,而在中国西部更多的地区,飞机在山岭间播撒了树种草苗后,当地政府随即进行了封山,以“退耕还林”为标志的大规模生态工程建设正迅速在地处黄河与长江上中游的西部省区展开,并被认为是西部新一轮大开发的发轫之举。  相似文献   

16.
引言 9月28日正是传统佳节--中秋,晚上8点开始踏上了从上海去云南 的列车,准备44小时的长途奔袭。车厢里一片热闹,一群从云南红河地区 来上海旅游归去的团队非常热情地请我吃月饼喝白酒。感受着他们的热情 和豪爽,想着这次绿色希望行动,拿出笔纸开始记录。  相似文献   

17.
“中国中小学绿色教育行动”(EEI)项目第二阶段工作自2000年10月正式启动以来,经各方共同努力,取得了可喜的进展,项目对中国基础教育改革,尤其是对新课程改革的作用得到了教育部的肯定。经过两年多的实施,EEI项目第二阶段取得了丰硕的阶段性成果:1.构建了一个覆盖全国的可持续发展教育培训网络。继在北京师大、华东师大、西南师大等建立“中国中小学绿色教育行动”环境教育中心之后,在湖南师大、华南师大、东北师大、南京师大、西北师大、福建师大、陕西师大、华中师大和西藏大学等9所高校增设了项目环境教育中心,使环境教育中心扩大为12…  相似文献   

18.
绿色生活,从公民参与的意义上讲,是关心环境质量、监督环境执法、参与政策建议、选择绿色消费、传承和谐文化的公民行为;从文化价值的意义上讲,是指珍惜资源、简约其行;修心养性、高尚其志;关爱生命、强健其身;  相似文献   

19.
今天,我们学校举行了主题为"绿旗飘飘在行动,节水护绿我能行"的"国际生态学校绿旗升旗启动仪式暨世界水日"活动。在这次活动中,最令我难忘的一件事就是我双手接过"绿色小记者证"的那个动人时刻。"绿色小记者"?这个称呼对我来说既新鲜、又崇高。听老师讲,只要有幸成为一名"绿色小记者",我们就会用一双  相似文献   

20.
阳春三月,学校在第34个植树节这天,又组织我们环保小记者们开展了一系列护绿及种植实践体验活动。我们用行动,让春天的脚步早早地驻扎在我们和雅的校园里,让南仲人的心田都滋润在春风中。我们学校是一所省级的绿色学校。近几年为了不断提升我们学生的绿色理念,学校结合课本中的环保内容,多次举办各种形式的环保实践活动。这植树节这天,我们二十多名环保小记者在老师的带领下,共同在校园内捡拾垃圾,为校  相似文献   

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