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1.
<正>张家界国家森林公园学校坐落在风景秀丽的武陵源风景名胜区,与著名景点黄石寨遥遥相望,乃景区窗口学校。学校占地面积14000平方米,总建筑面积5282平方米,绿化面积5000平方米,校园绿化率达95%以上。现有教学班6个,学生149人,教职工22人,是一所各项配套设施一应俱  相似文献   

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正今年1月13日,国家发改委批准45个地区被列为全国第二批生态文明先行示范区,广元市是其中之一。2016年7月14日上午9.30分,家住四川省广元市的张先生继续他的"常规动作",打开手机APP,当天广元市空气质量指数42,空气质量级别一级,空气质量状况优,首要污染物无。像这样的"气质"在广元已经成为常态。广元是女皇武则天的故里,一位妙龄少女从这里走向了世界,成就了中外闻名的女皇时代;这里是蜀  相似文献   

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<正>四川师范大学附属实验学校创建于1953年,至今有60余年办学历史。学校坐落于文化与学术氛围浓厚的四川师范大学校园内,学风纯正,环境优雅,是典型的校中校,园中园,现今已成为民办体制下的四川名校。在"大学中的小学·小学中的大学"的办学愿景引导下,学校秉承"为每一个孩子的幸福人生奠基"的办学理念,关注"小学大才"的培养,着力培养狮山学子的综合素养及社  相似文献   

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正上海市晋元高级中学附属学校是由上海市实验性示范性高中晋元高级中学承办的一所九年一贯制学校,现有三个校区,总面积40456平方米,250名教职工,74个教学班,2760名学生。学校贯彻"立己立人、共同成长"的办学理念,经十余年发展,已成为普陀区素质教育先进校、上海市第二轮新优质项目学校、上海市教科院科研基地学校;2011年起受上海市教委委托,作为市中心城区优质品牌学校已承担了三轮对郊区农村薄弱义务教育学校的委托管理工作,充分发挥上海市名校的辐射引领作用。  相似文献   

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<正>湖州在生态文明建设过程中,既注重理念引领,又注重机制创新,构建了立法、标准、体制"三位一体"的制度保障体系。2005年8月15日,是湖州历史上一个非常具有纪念意义的日子。那一天,时任浙江省委书记的习近平同志来到湖州安吉余村,首次提出了"绿水青山就是金山银山"的重要思想。10多年来,湖州市在这一重要思想的指导下,一任接着一任干、一张蓝图绘到底,坚定不移推进生态文明建设,湖州发生了翻天覆地的变化,实现了四个唯一:全国唯一的国家环保模范城市、国家生态市、国  相似文献   

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正深圳实验承翰学校是由深圳市承翰教育投资管理有限公司投资、管理,深圳实验教育集团参与创办的一所融小学、初中、高中和留学于一体,寄宿、走读、接送和留学推荐服务相结合的高品质、国际化、现代化的新型民办学校。学校坐落于布吉石芽岭北麓慢城社区,占地面积6万平方米,建筑面积4.6万平方米。学校100%绿化硬化,建筑现代大气,环境优美;学校设备设施按高于广东省一级学校配备,普通课室与功能课室的多  相似文献   

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<正>中央美术学院附属实验学校是朝阳区教育主管部门和中央美术学院合作成立的、由中央美术学院承办的十二年一贯制公立美术特色示范学校和中小学素质教育示范学校。学校位于大山子电子城中心,紧邻798艺术园区和中央美术学院,有着浓厚的艺术氛围。中央美术学院附属实验学校有近60年的办学历史,同时也是北京市艺  相似文献   

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<正>上海师范大学附属外国语中学地处上海松江老城区,占地110亩,环境幽雅,教学设施齐全,是一所环境优雅、文化底蕴深厚的现代化学校,属于松江区重点中学。学校已是连续十三届的上海市文明单位,是上海市行为规范示范学校、上海市花园单位、上海市绿化十佳学校,是上师大首个卓越教师培养实践教学基地。2013年,学校被授予"全国环境教育示范校"称号。  相似文献   

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正上海市长宁区古北路小学建校于20世纪60年代,学校占地面积6380平方米,现有17个教学班,550名学生;学校现有在编教职工52人,专任教师48人,其中,中学高级教师4人,小学高级教师28人。加大宣传工作,营造浓厚氛围创建生态文明学校是一项系统工程,学校非常重视该校的生态文明建设及学生的环保教育。通过学生大会、少先队活动、电子显示屏、校园广播站、黑板报等宣传  相似文献   

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<正>克拉玛依市第七小学创办于1969年,是一所规模较大、实力雄厚、拥有一流现代化教育教学设施的全日制小学,现有教职工74人,在校学生890人,26个教学班。学校占地面积20000平方米,校舍面积13722.95平方米,其中综合教学楼10646.50平方米。学校有专用教室36间,每个教室配置"两机一幕"和学生书包柜,有设施配备先进辅助功能室23间,音乐教室、手风琴室、形体室、图书阅览室等一应  相似文献   

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“绿水青山就是金山银山”理念是习近平生态文明思想的重要内容,为推动经济高质量发展和生态环境高水平保护提供了根本遵循。本文在评估“绿水青山就是金山银山”理念实践进展与成效的基础上,从护美绿水青山和做大金山银山两个维度,研究提出11种实践典型模式,并基于不同经济发展水平和生态环境条件差异,提出4类区域转化路径。最后,提出推广“绿水青山就是金山银山”理念实践模式、优化“绿水青山就是金山银山”理念转化路径、完善“绿水青山就是金山银山”理念评价机制与技术能力、强化政策支持和引导等建议。  相似文献   

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正上海市紫薇实验幼儿园创校于1997年,是上海市一级幼儿园、徐汇区示范幼儿园,是一所幼儿生命教育研究品牌学校,现有桂平路和浦北路两个园所。园内环境优雅、设施齐全。室内设有各种专用活动室,室外配有游泳池、戏水池、海洋球馆、溜冰场等。作为上海市花园单位和徐汇区绿色学校,紫薇实验幼儿园始终将生态文  相似文献   

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<正>深圳市光明区实验学校前身为公明实验学校,创办于2005年8月,占地106000平方米。现有小学、初中两个学部,93个教学班,教职员工300余名,在校学生4800余名。学校被定位为实验性、示范性、带动性学校,是光明区倾力打造的窗口学校、在深圳市具有影响力的九年一贯制公办学校。学校先后荣获"中国学生定向运动突出  相似文献   

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正潍坊实验中学坐落于山东省潍坊市峡山生态经济开发区,是一所初、高中一体的全日制寄宿制民办完全中学。学校秉承山东271教育集团先进办学理念,着力于帮助每一个孩子发现自己、成就自己,让每个孩子快乐地走向自我教育。合理优化校园环境学校积极响应"绿色发展"理念,大力改善环境设施,于2011年投资4.5亿元,建设新校区,占地418亩,建筑面积16万平方米,共设有13座教学楼,160余个教  相似文献   

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<正>贵州省林业学校创建于1956年,校园占地面积360亩,教学用房面积70000平方米,是一所集农林类、资源与环境类、医药卫生类、旅游服务类、信息技术类为一体的国家级重点中等职业学校,在省内外享有较高声誉。学校坚持育人为本、德育为先,不断创新德育内容、方法和途径,积极推进生态文明教育,将生态文明教育融入学校建设和教育教学各个方面,取得了良好的成效。  相似文献   

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<正>北京石油附中依据生态教育现状,结合学情,将相关课程整合、开发,形成了可操作性强、独具特色的生态文明教育课程。制定学校生态文明教育规划和实施方案学校承担着人才培养的重要使命,是生态文明建设的主阵地。基于此,北京石油附中将生态文明教育作为学校发展的重点,把课堂作为实施生态文明教育的主渠道。学校制订了生态文明教育规划,用生态文明的理念引领学校发展。整洁美丽的绿色校园处处呈现着生态文明的鲜明特征,充分  相似文献   

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正深圳市南山区同乐学校创办于2004年秋,是一所九年一贯制学校,地处深圳市南山区南头半岛东北部,中山公园东面,同乐海关西边的建工村内,占地面积3万平方米,建筑面积2.3万平方米。建有专用课室36间,功能室33间,学生运动场地1.43万平方米,绿化面积1.15万平方米。学校设计新颖、布局合理、环境幽雅,是莘莘学子理想求学之地。坚持理念引领,构筑绿色校园学校按照党和国家的教育方针,坚持以人为本的科学发展观,遵循"和谐发展,快乐成才"的办学理念,大力推进新课程改革,着力培养"爱国、诚信、严谨、活泼"的优  相似文献   

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正四川省西昌航天学校是市委、市政府按照国家义务教育均衡发展的要求,在城西教育园区内新建的一所公办九年一贯制义务教育学校。学校建设于2012年下半年全面启动,到2013年8月底完成一期工程,9月开始招生。学校占地面积约150亩,预算总投入2.6亿元,总建筑面积约8.4万平方米,校园规划和建设均严格遵照《四川省义务教育学校办学条件基本标准》实施。学校现有9个年级、114个教学班,在校生5214人,教职工334名。在市委、市政府和各有关部门的关心帮助和大力支持下,学校建设发展  相似文献   

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正北京教育科学研究院附属石景山实验学校于2015年9月正式挂牌成立,是北京教育科学研究院与石景山区教委合作设立的一所九年一贯制学校,现有32个班级,学生1018人,教职工111人。学校的前身为1960年建校的古城中心小学和1965年建校的八角中学,现为一校两址,北校区为低年级(1—3年级)部,南校区为高年级(4—9年级)部。  相似文献   

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正坐落于甘肃省定西市通渭县城西笔架山下的通渭县第三中学,校园环境优美,文化氛围浓厚,既有厚重的文明传承胸襟,又有开拓创新的昂扬锐气,是一所依托农耕文化底蕴和"中国书画艺术之乡"的品牌优势而兴建的年轻学校。树生态文明教育理念,办"花园式"学校通渭县第三中学于2011年正式命名,从建校之初就提出了生态文明兴校的口号,将生态文明意识和行动贯穿于学校建设布局规划,学校的管理、教育教学的各个方面。引导师生关注生态问题,培养热爱大自然、保护地球、保护家园的高尚情  相似文献   

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