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相似文献
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1.
正福建省安溪茶业职业技术学校坐落于安溪"四大名茶"主产区——虎邱镇。学校前身是创办于1969年的虎邱中学(安溪第十五中学),2008年更名为"福建省安溪茶业职业技术学校",是福建省规范化中等职业学校、"泉州市中等职业学校特色校建设工程"项目院校。学校占地面积78706平方米,总建筑面积35348平方米,行政办公楼、教学楼、实训楼、图书馆、田径运动场、篮球场、技能大师工作室、名师工作室、劳模工作室等公共设施一应  相似文献   

2.
<正>安吉中学位于广西壮族自治区首府南宁市,是一所全日制公办初级中学。学校建于1966年,占地23160平方米,现有25个教学拓展班,在校学生1372人,教职工100人,是一所规模较大的现代化学校。在韦少宁校长的带领下,学校积极开展以"绿化美化"建设等为重点的生态文明教育活动,取得了良好的效果。建立领导机构,完善管理层级学校领导高度重视生态文明学校创建工作,成立了以校长为组长,各部门积极参与的领导小组,并把创建工作列入学校的年度  相似文献   

3.
<正>巴东县第三高级中学已有60年的办学历史,是恩施土家族苗族自治州普通高中办学质量最好的学校之一,学校坐落于溪丘湾集镇,毗邻国家5A级风景区神农溪,依山傍水,钟灵毓秀,宁静优美。学校校园面积62624平方米,教学、运动、生活三大功能区域布局合理,现有在校学生1968人,教学班31个,教职工180人,省、州、县级骨干教师和学科带头人45人,高级教师68人,研究生学历10人,40岁以下教师达65%。  相似文献   

4.
《环境教育》2016,(4):104
正云南省玉溪工业财贸学校创办于1978年,经过30多年的发展,已发展成为培养财经类和工科类的高素质技能型人才的国家级重点中等职业学校。学校占地面积407亩,在校生达10000人,教职工600余人。学校下设机电技术系、财经系、计算机技术系、汽车技术系、数控技术系和建筑与生物工程系6个教学系,开设6大专业群40多个专业。一直以来,学校将生态文明教育作为一项常规性的工作来抓。2012年学校就成立了由校长任组长,各部门主要负责人为成员的  相似文献   

5.
<正>湖北省十堰市第一中学创校于1972年,是湖北省首批重点中学,校园面积221亩,总建筑面积94797平方米,教育教学设施完善,生活及文体活动条件优越。学校秉承"育人为本,德育为先,师生共进,全面发展"的办学理念,打造人才培养的品牌高地。龚涛校长十分注重校园育人环境的建设和生态文明教育活动的开展,取得了环境教育与教育教学的双丰收。  相似文献   

6.
正洪湖小学创建于1995年,学校坐落于风景秀丽的洪湖公园湖畔,占地11217平方米,现有38个教学班,是一所整体布局合理、环境优美整洁、师资力量雄厚、各类设施设备齐全的优质公办学校。近年来,学校结合地域特点,进行"荷美"学校文化构建,实施"荷美教育"的战略定位,将学校办学理念概括为"人荷共美,品能兼长",  相似文献   

7.
正广州市真光中学创办于1872年,是岭南办学最早的学校之一,坐落在珠江之滨,白鹤洞山顶,占地面积79739平方米,建筑面积61006平方米,是首批广东省国家级示范性普通高中,首批广东省教学水平优秀学校、首批广东省中小学校长工作室主持人学校、首批广东省德育示范学校、广东省绿色学校、广东省安全文明校园、广州市文明单位、广州市先进单位。学校非常重视生态文明教育工作,认真落实国家环保精神,以课堂教学渗透为主  相似文献   

8.
<正>新疆维吾尔自治区克拉玛依市第六中学创建于1980年9月,拥有274名优秀教职工和近2000名在校学生(其中少数民族学生比例为33%),学校占地面积109751平方米,总建筑面积达109751平方米,其中绿化面积17426平方米,植被覆盖率为38%。新时代的六中是一所处处充满人文气息的国家级绿色学校,目前拥有标准化的教学楼6座、体育馆2个、田径运动场2个、篮球场2个,实验楼、音乐楼一应俱全,阅览室藏  相似文献   

9.
正武汉市光谷第八小学前身为创办于1952年的武汉市长山学校小学部,2009年,学校迁入新址,独立为武汉市光谷第八小学。学校位于风景秀丽的东湖之滨,北邻马鞍山森林公园,南靠东湖开发区高新大道,东邻九峰山,西接光谷大道,紧邻著名学府华中科技大学、东湖风景区,校园布置精美,处处彰显人文气息。学校校园占地22204平方米,建筑面积  相似文献   

10.
正山东省青岛第二中学位于青岛崂山区,背依崂山、南临黄海,独特的地理优势孕育了特色的"山海文化"。学校建于1925年,1953年被确定为山东省重点学校,曾获全国教育系统先进单位、全国德育先进校、全国首批国际生态化学校、全国绿化模范单位、全国模范职工之家、山东省规范化学校、山东省文明单位、山东省教学示范学校、山东省富民兴鲁劳动奖状、山东省学校民主管理先进单位、山东省职业道德建设先进单位、  相似文献   

11.
<正>近年来,上海市格致中学持之以恒开展环境教育,推进生态文明建设,积极践行,形成特色,示范辐射。学校于2010年获得由国际环境教育基金(FEE)和中国环境保护部宣传教育中心颁发的"国际生态学校"绿旗,2012年、2014年和2016年被评为全国环境教育示范学校,第14次被评为上海市文明单位。  相似文献   

12.
江苏省泗洪中学创建于1949年,地处洪泽湖畔,汴水之滨,是江苏省重点中学,省四星级学校.目前在校生4500余人,教职工460人.泗洪中学校园占地300亩,环境优美,四区分明,各类教学设施先进齐全,学校拥有现代化实验楼、图书楼、科技馆、生态园、多媒体电教楼、校园网站、全省一流的现代化多功能报告厅,为广大师生的自主学习及...  相似文献   

13.
《环境教育》2013,(1):136-136
云南省玉溪工业财贸学校为推动学校环境教育工作迈上一个新的台阶,培养大批具有社会责任感、关注生态环境、积极参与环保行动的优秀技能人才,以建设国际生态学校为契机,全面推动学校生态环境教育实现新跨越。  相似文献   

14.
<正>四川省服装艺术学校(四川省蚕丝学校)是省属公办国家级重点中专,坐落在中国历史文化名城、国家园林城市——南充。学校由中央人民政府原副主席、民主革命家、教育家张澜先生创建于1913年,一百多年来,学校始终秉承科教兴国、科教强民的办学宗旨,保持了优良的职业教育传统和良好的校风,享有"百年名校,  相似文献   

15.
《环境教育》2013,(Z1):136
云南省玉溪工业财贸学校为推动学校环境教育工作迈上一个新的台阶,培养大批具有社会责任感、关注生态环境、积极参与环保行动的优秀技能人才,以建设国际生态学校为契机,全面推动学校生态环境教育实现新跨越。经过不懈努力,学校环境教育、环境管理工作成效显著,得到社会各界的好评:学校先后获国际生态学校、全国环境教育示范学校、云南省绿色学校、玉溪市公共节能工作优秀单位等环境保护教育领域的殊荣。  相似文献   

16.
正云南省昆明市第一中学附属小学由西山区人民政府与百年名校昆明市第一中学合作办学,学校隶属西山区人民政府,是一所不以盈利为目的的国有民办学校,现有一至六年级共32个教学班,学生总数1400余人,教师69人,其中,一级教师23人,省级学科带头人1人,省级骨干教师1人,市、区级学科带头人、骨干教师、教坛新秀  相似文献   

17.
正桂林市第十九中学奉行"尊重自然、顺应自然、保护自然"的教育活动理念,依托"四大德育实践基地"开展生态文明教育活动,增强师生环保意识和生态意识,打造生态文明校园。健全生态文明校园建设机构学校成立了生态文明创建领导机构。蒋文荣校长任组长,副校长任副组长,成员由中层行政干部和各班班主任组成。同时还设立了政教处为生态文明工作办公室。各部门职责明确,工作有实效,保障生态文明建设能顺利开展和运转。依托德  相似文献   

18.
正云南省玉溪工业财贸学校创办于1978年,经过40年的发展,已发展成为培养财经类和工科类的高素质技能型人才的国家级重点中等职业学校。学校占地面积404.92亩,建筑面积183000平方米,绿化面积85089.3平方米,固定资产(按成本价计算)3.41亿元,在校生达10000人,教职工600余人。学校下设机电技术系、财经系、计算机技术系、汽车技术系、数控技术系和建筑与生物工程  相似文献   

19.
<正>首都师范大学附属密云中学始建于1951年,学校占地面积约54000平方米,建筑面积31000多平方米;现有42个教学班,在校生1500多人,教职工223人。学校秉承"激发生命潜质,奠基智慧人生"的办学理念,以立德树人为目标,以绿色教育为根基,以环境文化建设为先导,以课程建设为载体,以培育学生综合素养为根本,合  相似文献   

20.
<正>上海市闵行区田园外语实验小学是一所公办小学。1997年独立办学,2010年更名为"上海市闵行区田园外语实验小学",现有银都和金都两个校区。学校明确了"让每一个学生在绿色田园中健康成长"的办学理念,已经逐步形成了"田园课程多元生态、绿色课堂灵动有机、智慧教师创新魅力、幸福学生健康快乐"为主要内容的学校办学特色。学校以绿色生态环境为基础,通过构建多元生态的田园课程,打造有机灵动的绿色课堂;  相似文献   

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