生态村创建助力“诗城”生态文明建设

<正>截至2016年,马鞍山已经成功创建26个省级生态乡镇,另外,市级生态特色村、精品村各25个,全市380个行政村建成有动力、微动力污水处理设施100台(套)。对全市的生态文明建设起到了推动的作用。为推进马鞍山市生态文明建设,夯实农村生态创建细胞工程,2015年以来,马鞍山市环境保护局自我加压,发挥自我造血功能,出台《马鞍山市市级生态村、生态特色村、生态精品村考核     

“绿色保险”花开合肥

2008年9月底,已投保环境污染责任险的湖南株洲某农药厂发生了氯化氢泄漏事故,造成周边农作物受损,受损农民聚集到厂里索要赔偿,厂群关系一度紧张。承保的平安公司闻讯后立即派人赴现场调查取证,积极参与了企业与农民的理赔协商工作,最终达成了企业、农民、保险公司三方都满意的赔偿协议。这是我国首例环境污染责任险赔偿成功案例。     

应把“生态文明”引入中国特色社会主义

生态问题早已引起党和政府的重视,设置了专门的机构,制定了法律法规,采取了多种措施,也收到了一定的成效。但总的说来,生态问题依然严重,有些方面、有些     

探索从“农林特色”到“生态科技”的教育之路

<正>跨学科、项目式、探究式、实践性等是“生态科技”的主要教学方式,学生在这样的学习过程中掌握新的学习方式,从而提升综合学习的能力。2020年下半年,浙江农林大学附属小学确定了“育农林特色,创天目名校”的品牌创建目标,经过两年创建,成效明显。2022年下半年,学校依托马溪省级未来社区创建,打造省内首个“零碳校园”,各种现代技术设备大量引进校园,成为未来教育的优势资源。由此,学校正从“农林特色”向“生态科技”迈进。     

“绿色学校”开彭城

江苏省徐州市自1984年以来,始终把环境教育作为环境保护工作的重要内容来抓,涌现出一批环境教育的先进学校和团体,如荣获1996年环境保护"全球500佳"的徐州矿务集团中学生环境小记者团、荣获环境保护"全球500佳"提名奖的维宁县大余小学等。自国家提出创建"绿色学校"的号召以来,徐州市积极行动,全面开展了创建活动,教育部门、环保部门、学校三方联动,齐抓共管,协同配合,逐步使之走上了制度化、规范化、科学化的轨道,受到了国家、省有关部门的关注和肯定。徐州市云龙区环保局提供的资料显示,早在1994年,全区就实现了学校环境教育普…     

改进“城考”推进工作

城市环境综合整治定量考核制度（简称“城考”）在我国实施已经五年，这一制度对防治我国环境污染的重点——城市污染，明确市长、市政府对辖区环境质量负责，推动政府及各有关部门加强环境基础建设和工业污染防治等综合整治措施来保护和改善环境质量，并通过量化指标考核其环保政绩等方面都发挥了积极重要的作用，功不可没。但正象任何事物发展变化的规律一样，“城考”在实施中也存在或逐渐暴露了一些问题，主要有：1．所有指标都是通过监测和统计数据获得，不能直接反映或考核政府所采取的各种保证措施。（如污染防治项目、环境建设工程…     

购花“五看”

如何购花,关键是一个“看”字。一看花朵的开放度:大多数的花开至3～4成为佳,过小开不出,过大花期没几天。二看花朵的色彩:颜色鲜艳亮丽为好,暗淡无光为次。三看茎上的叶:损伤小,精神饱满,水分充足为佳;被损     

黑龙江:打造“北国旅游精品”

黑龙江省生态旅游资源得天独厚,开发潜力巨大.要"打造北国旅游精品",必须做好以下工作.     

江西婺源从“生态佳”迈向“生态+”

<正>婺源县深入实施"发展全域旅游,建设最美乡村"战略,在打通"两山"双向转换通道上取得显著成效,为打造美丽中国"江西样板"提供了示范和引领。"等春天我们这里油菜花开的时候,人会多得路都走不了,家里自己种的农产品肯定都不够卖了。"近日,正在江西婺源篁岭梯田油菜地里干活的徐大娘充满憧憬地告诉记者。     

开的不是“车”，是“观念”

素有“自行车王国”之称的中国,头上这顶“王国”的冠冕今天似乎渐有被人剥夺的趋势。跟我们争夺这项冠冕的,不是比我们更买不起汽车的穷国,而是西欧富豪荷兰。     

举生态旗 走特色路——“四大突破”助推太白发展

2009年,是机遇与困难并存的一年,也是全面贯彻十七届三中全会精神、加速推进太白突破发展的关键一年。省委十一届三次全会进一步明确了推动科学发展、富裕三秦百姓、建设西部强省的发展导向。市委十届五次全会提出了“四个第一”、“五个突破”的工作要求。作为我们太白县来说,全面落实十七届三中全会和省、市委全会精神,就是要举生态旗、走特色路,坚持生态优先、富民优先、科教优先,敢于比拼争先,勇于攻坚克难,善于错位发展,着力推进现代农业、休闲产业、全民创业和城乡一体“四个突破”,努力推动县域经济社会又好又快发展,     

发展生态、互动、多元的幼儿特色生态文明教育——上海市徐汇区益思幼儿园生态文明教育纪实

正上海市徐汇区益思幼儿园创建于21世纪80年代初,现有班级15个,幼儿450名。学校坚持"让幼儿享受幸福快乐的学前教育"的办园宗旨及"追随孩子发展需要"的课程理念,将绿色作为学校外观总基调,在继承中创新,在创新中发展,不断优化幼儿园生态环境教育特色。让幼儿、家长、老师在阳光雨露的滋润下,和谐共生,共同成长、进步。润物无声 环境育人课程是学校教育的载体,是学校文化个性的反映,课程的品质决定着学校的教育质     

什么是“生态”

随着生态文明的提出,关注生态的人越来越多,那么,到底什么是生态呢？一、“生态”是如何热起来的？当今中国“生态”热是不争的事实,林业搞生态林业,农业搞生态农业,这里“生态城市”那里有“生态县”。就在某月中旬一天,我在北京前门楼见到一幢厕所大牌子上写着：“生态卫生间”。这使我很受感动,心想：呀,生态都宣传到厕所里来了,北京的前门楼周边可是中国乃至世界最繁华,流动人口最多的地方,北京的厕所都生态化了,全国、全世界都有人知道了……     

地理信息系统在“城考”管理中的应用

“城市环境综合整治定量考核制度”是一种在市政府统一领导下,以城市环境系统为对象,以生态学的观点为指导,应用系统工程的方法,对制约城市环境系统良性循环的主要因素进行全方位、多层次的综合决策的考核指标体系。“城考”综合运用法制、经济、行政和技术等多种手段...     

环保社团助推温州“六城联创”

近日,共青团温州市委、市温瑞塘河管委会、市林业局、市水利局、市环保局等联合发文,对2010年度温州市保护母亲河小额资助的18个优秀环保项目给予资助。评审会采取申报人现场汇报和评委提问的形式进行。获奖的项目分别是温州医学院检验医学院与生命科学学院阳光志社申报的《保护红树林行动》等一类项目3个,     

芜湖“城考”缘何拿第一？

近年来,芜湖市认真落实科学发展观,市委、市政府牢固树立＂环境立市＂的理念,城市环境基础设施建设力度不断加大,城市环境综合整治全面展开,危害群众健康的突出问题得到解决,城市环境管理水平不断提高,城市环境质量明显改善。     

打造“德润”特色教育品牌——广西贵港市高级中学生态文明教育纪实

<正>广西贵港市高级中学创建于1907年,是一所百年名校,同时也是广西首批示范性普通高中。校园占地约305亩,内有波光潋滟的圣湖、远近闻名的罗尔纲纪念馆。校园树木葱茏,湖光秀丽。学校学风浓,教风严,校风正,办学条件优越,教育教学设施一应俱全。学校在校学生4000多人,现任党委书记、校长为管升起。学校师资力量雄厚,现有教职工近300人,其中特     

树立“大生态”理念 实施“大生态战略” 确保可持续发展

以可持续发展理论为基础,论述了“大生态”的概念,并据此提出了“大生态战略”, “大生态”之间的辩证关系及“大生态战略”实施的关键环节、 “大生态战略”与“三个代表”思想的内在联系。