习近平新时代中国特色社会主义思想的现实基础、内在逻辑与实现路径

指导思想的核心要义至少应包括三个方面,即思想自身所把握的那个现实基础、思想的内在逻辑、思想的实现路径。习近平新时代中国特色社会主义思想的现实基础,是中国特色社会主义进入新时代;习近平新时代中国特色社会主义思想的内在逻辑,主要体现在以坚持和发展中国特色社会主义为主题、以实现中华民族的伟大复兴和建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国为目标、以人民为中心、以新发展理念为引领、以统筹推进"五位一体"总体布局和协调推进"四个全面"战略布局为抓手、以推动构建人类命运共同体为博大情怀所形成的严密的科学体系上;贯彻落实"十四条基本方略",遵循新时代中国特色社会主义发展的战略安排,推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的实现路径。     

对国外中国特色社会主义道路诸种误读辨析

伴随着中国的崛起,如何正确理解中国特色社会主义道路,成为当今国际社会的一个热点问题。近年来,一些西方学者用西方自由市场的逻辑思维对中国特色社会主义道路进行了诸种误读,如中国特色资本主义论、国家资本主义论、融合论、"第三条道路"论、"后社会主义"论等。这些论述在国内产生了较大的负面影响。在中国特色社会主义新征程上,澄清这些错误观点,对在新的历史起点上实现新的战略目标尤为重要。尽管在社会主义初级阶段大量的资本还在被利用、资本逻辑也有所扩张,但其最终目的并不是要走资本主义道路,而是利用资本在达到自我否定的进程中的积极作用,最终达到共同富裕。这是一段长期的历史过程,应有一个正确理解。     

论习近平生态文明思想对中国特色社会主义理论体系的贡献

习近平生态文明思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,深刻认识习近平生态文明思想对中国特色社会主义理论体系的贡献,有助于更好地把握中国特色社会主义理论体系是在改革开放实践中不断丰富发展完善的创新型理论体系。习近平生态文明思想对中国特色社会主义理论体系的贡献是多方面的,只有从习近平生态文明思想的生态政治理论学说、生态经济理论学说、生态文化理论学说、生态安全理论学说、生态公正理论学说、全球生态国际合作理论学说等维度着眼,才能全面地把握习近平生态文明思想对中国特色社会主义理论体系的重大贡献。     

邓小平“重拳反腐”思想及其新时代价值

20世纪八十年代,邓小平充分估计党内腐败问题的严重性和加强党风廉政建设的必要性,从"生死论"的政治高度、"两手抓"的指导原则、"两个靠"的重要手段、"两监督"的有效路径和"依法从严"的行动准则等方面,提出要"从严从重从快"打击经济领域的犯罪活动,形成了系统完整、脉络清晰、内容丰富的"重拳反腐"思想。邓小平"重拳反腐"思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是长期以来我党反腐倡廉实践以资借鉴的宝贵思想财富。当前,重新温习邓小平提出的"从严从重从快"打击经济领域犯罪的"重拳反腐"思想,对于新时代全面从严治党具有重要的现实指导作用和理论借鉴价值。     

抗战时期陈启天“新国民”建设思想探析

"新国民"建设思想是陈启天"新国家主义"理论体系的重要内容,源起于应对民族危机、建设现代中国的问题意识。陈启天从剖析国民性的弊端与危害入手,继而提出改造国民性的具体路径与方法。在陈启天的"新国民"建设思想中,国家主义意识的培育是其秉持的核心内涵。     

经济学案例教学方法探析

目前在西方经济学教学中一直存在着重西方理论知识的学习、学生分析解决问题能力差、教学方法单一等问题,影响了学生对西方经济学理论体系的理解和把握。针对这些问题,应该尽快在经济学教学中引入案例教学来加以解决,从而真正地提高学生的经济学素养,培养更多的应用型人才。     

变“中国模式”为“中国思想”:来自“俄罗斯理念”的启示

"中国模式"是近年来国际社会流行、中国社会津津乐道的时尚术语,说的是中国以不同于当年西方殖民主义的特有方式实现了经济腾飞。但它不考虑中国成为世界第二大经济体过程所付出的各种巨大代价,不反思这样的发展模式耽误了中国精神文化创新、中国人内在素质提升等急迫问题。而发达国家的经验表明,经济崛起而成为世界大国过程,会伴随着这个国家的思想提出。其中,俄国现代化进展到19—20世纪之交时,逐步成为世界制造业大国、经济总量大国,不同领域的知识分子便由此立足于本土文化传统,把成为世界大国的俄罗斯帝国及其问题,纳入现代性后果的框架下查考,分别提出并各自论述了"俄罗斯理念"。这个影响力巨大的概念及其提出过程和结果提示我们,应深入思考如何改造不计成本的功利主义的"中国模式"概念,重建能容纳中国传统精神文化价值、促进中国社会和谐发展、有助于中国与世界沟通的"中国思想",从而为人类提供正面发展经验、精神内涵。     

卷首语

——进一步巩固团结奋斗的共同思想政治基础。要始终以中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作,引导参加人民政协的各党派团体和各族各界人士,始终做到与中国共产党思想上同心同德、     

论习近平“共享”发展理念的人本性价值旨归

习近平共享发展理念的核心就是以人民为中心,并将此确立为一切发展的逻辑起点和归宿。这一理念汲取了中外传统发展理念的精髓,坚持了马克思主义共享发展思想的核心,总结了中国社会主义建设实践的经验与教训,形成了中国特色的发展理念,把物的发展与人的发展有机结合起来,实现了逻辑起点、路径和归宿的高度统一,是对资本逻辑的超越和否定,具有科学性、理论性和实践指导力,实现了发展理念的价值回归,体现了中国共产党的执政理念和社会主义的本质要求。     

论习近平对马克思社会主义法治观的继承与发展

法治兴则国家兴,法治衰则国家乱。马克思社会主义法治观是马克思主义的重要内容之一,是通过社会政治经济文化的透视而得出的科学论断,是中国特色社会主义法治建设的理论基础。十八大以来,习近平总书记对"法治中国"作了重要论述,强调要"努力建设法治中国,以更好发挥法治在国家治理和社会管理中的作用"。尤其是十八届四中全会以后,习近平的法治思想得到党内外的认同,在坚持马克思社会主义法治观指导的同时,对其进一步升华,高举全面依法治国大旗,统筹谋划、积极推进,必将为引领和推进中国特色社会主义伟大事业提供坚强的法治保障。     

深刻领会十七大精神扎实推进环境执法工作

十七大深刻阐述了党和国家发展的重大理论问题 中国特色社会主义理论体系 包括邓小平理论,"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想,是马克思列宁主义,毛泽东思想的继承和发展.是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础.     

“绿水青山就是金山银山”的浙江实践与转化路径

"两山"理论,即"绿水青山就是金山银山",是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。浙江是"两山"理论的发源地,思考探寻基于浙江情境的"两山"转化路径,意义重大且十分迫切。本研究从顶层设计、高质量发展、营商环境、协同治理、技术创新等方面,总结浙江"两山"转化的实践经验及其实践特征,探讨其"两山"转化路径,以期为在全国范围内推广"两山"转化与践行提供参考。     

中国绿色发展道路的生成逻辑——兼论“美丽中国”目标

党的十八届五中全会提出了经济、社会、生态协调发展的绿色发展理念,随后,党的十九大明确"美丽中国"作为新时代建设社会主义现代化强国的目标之一,进一步明确了中国道路的"绿色发展"方向,丰富了中国特色社会主义道路的科学内涵。中国绿色发展道路有其故有的生成逻辑:来源于中华民族天人合一、尊重自然的悠久历史和优秀传统文化的历史与文化逻辑,证明中国共产党是马克思主义生态文明思想的传承者和创新者的理论与实践逻辑,体现中国共产党把满足人民对美好生态的向往作为奋斗目标的价值与目标逻辑,彰显中国为建设"美丽世界"贡献智慧与力量的责任与担当逻辑。深入理解新时代中国绿色发展道路的生成逻辑,对准确把握新时代中国特色社会主义道路的科学内涵,坚持、完善和发展中国特色社会主义绿色道路,凝心聚力建设"美丽中国"具有重要的理论与实践意义。     

“年级一体化”管理的实践与思考

本文针对当前班级管理发展不同步、不均衡问题,提出了以年级为单位的"年级一体化"管理概念,阐述了"一体化"管理实施的针对性及优势,展示了具体的措施及内在理论构架,通过实践验证了"年级一体化"管理模式的可行性及良好效果。     

汕头职业技术学院系、部简介(六)

<正>思想政治理论课教学部思想政治理论课教学部(简称"思政部")成立于2007年12月,是学院党委领导下的二级教学机构,下设"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"、"思想道德修养与法律基础"和"教育学与心理学"三个专业教研室,全面负责学院思政课、教育学与心理学     

论马克思自由观的生态意蕴与伦理关怀

"自由"是马克思理论贯穿始终的最高价值设定和最终价值旨归。马克思的自由观经历了几个不同的发展阶段,但同时又是一个前后关联、相互统一的有机整体。只有将其作为一个有机统一的整体并揭示出其不同发展阶段之间内在的逻辑关联,才能全面而深刻地把握马克思的自由观乃至马克思的理论整体与思想全貌,从而才能发掘其内在蕴含着的丰富生态思想和深厚伦理关怀。阐明马克思自由观的生态意蕴与伦理关怀,对于当前的生态文明建设具有重要的理论指导意义。     

论习近平生态文明思想科学体系的三重意涵

<正>2022年党的二十大报告强调了习近平新时代中国特色社会主义思想完整而科学的理论体系特征,明确要求把握好它的世界观和方法论,尤其是坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。深入学习践行习近平生态文明思想,要准确理解它作为一个科学理论体系的完整意涵,继续推进新时代中国特色社会主义生态文明建设实践基础上的理论创新。习近平生态文明思想的科学体系意涵,可以概括为如下三个层面或维度：政策内容体系、理论话语体系和世界观方法论体系。     

新时代坚定文化自信的三维向度——从列宁对“无产阶级文化派”的批判谈起

坚定文化自信是新时代中国特色社会主义的内在要求。列宁与"无产阶级文化派"的思想交锋对当今的文化建设具有重要意义。针对"无产阶级文化派"放弃马克思主义指导思想、否定无产阶级政党的领导以及拒绝接受人类一切传统文化遗产的错误思想,列宁通过批判的方式阐明了无产阶级文化建设的基本原则和指导思想。新时代坚定文化自信必须以马克思主义为指导思想,坚持党对文化事业的领导,并以扬弃的态度正确对待历史文化遗产。     

肇庆:“环保底线不能退让”

正"绿水青山就是金山银山!这是大事、急事、要事,底线绝不能退让。"——肇庆市委书记赖泽华5月2日下午,肇庆市委、市政府召开2018年全市环境保护工作会议暨省环保督察反馈意见整改部署会议。市委书记、市人大常委会主任赖泽华主持会议并讲话,强调要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统领全市环保工作,牢固树立、自觉践行"绿水青山就是金山银山"的理念,坚决打好污染防治     

高校红色文化的互动式教学方法研究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例

红色文化教育是高校思想政治理论课教学中的重要内容。当前,高校思想政治理论课中的红色文化教育还存在教学意识不强、教育方法单一、教学手段陈旧、教学体系相对独立等诸多问题。通过分析红色文化的深刻内涵和基本特征,认为红色文化教育应该以"理论联系实际、历史联系现实、教材联系实例、课堂联系课外"的互动式教学方法展开。以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例,实施互动式教学方法要注重深化教师对红色文化的认识,提高教师积极性;实行开放式备课和教学;加强课堂的民主机制建设;创新推动主题教学和实践教学。