小学英语课堂教学之我见

小学英语教学有它的特殊性,特别考验老师的组织教学能力。从一节课的开头到最后的结束,都需要做精心的准备。小学生爱表现自己,喜欢得到老师表扬,老师的及时评价和鼓励也特别重要,往往一句鼓励的话胜过好多句指责和批评。另外,"兴趣是最好的老师",英语课堂教学要在这方面对学生多下工夫。     

信息技术与学科教学有机整合的几点思考

信息化社会,教学方法改革势在必行。如何将信息技术与学科教学进行有机整合,利用好信息技术工具,备好每一节课,教好每一节课,发挥课堂的最高效率,这是新时期每个教师必须深入探究的一个问题。     

那节课,我没有批评他

这个真实的故事,平凡的一节课,给我留下了深刻的印象。从那以后,我更加认识到了上课的艺术性和表扬的重要性。如果一上课我就大发脾气,不但邵明阳有些委屈,而且,所有学生的情绪都有可能被搅乱。那会是怎样的一节课,可想而知。克制自己的情绪,尽量不要在课堂上发脾气,这也是我从这节课中得到的启发。     

应急准备和响应是企业经营的基本保障(二)

2．采取污染预防措施 顾名思义，应急准备和响应措施是应急准备在前和响应在后，也即首先要做好预防紧急事故的准备工作(污染预防思想)，同时做好两手准备，做好正确、适宜和有效的对付紧急情况和事故发生时的响应工作，这就是应急准备和响应工作的主要内容。所以我们必须从应急准备和污染预防工作开始做起。     

如何提高农村语文课堂教学效率

新课改已经实施多年了,对于农村学校来说,由于受教学设施、教学环境和师资力量的影响,对于课改还是停留在原来的位置。自去年以来,我县强调全面推行新课改,很多农村教师只是外出听了一节课后,回来模仿操作,结果一节课下来,教师、学生都很茫然,不知道获得了什么。根据二十多年的教学经验和对外地经验的学习,对于农村语文课堂教学来说,要提高课堂教学效率,应该从提升教师的人格魅力着手,同时要做好课堂教学设计,培养学生预习的习惯,做到有的放矢。教师的课堂教学语言艺术更是一节课成功的关键。     

一次意外的收获

<正>每准备一节课,教师都会精心地设计每一个教学环节,尤其是公开课、示范课,更需要精而又精、巧而又巧。怎样把一节枯燥的数学课上出彩,为此很多教师都绞尽了脑汁。这其中,既要考虑到教学插入点的新颖,充分调动起学生的学习兴趣,又要考虑到学生自主学习、自主探究能力的培养,还要考虑到如何使教学过程环环相扣、层层入胜,适时地揭示教学重点与难点。然而千算万算终有失算的时候,那就是学生在课堂上的突然发言,     

小学语文教师应如何备课

教学流程包括备课、授课、反馈三个环节。其中,备课是一节课的开始,也是比较复杂的一个环节,驾驭好了,会对后面的授课和反馈环节起到有利作用,驾驭不好则有可能导致后面的环节出现问题。因此,我们一定要重视备课环节,合理、科学地备课。本文将对小学语文教师如何备课进行一系列的探索。     

在数学教学中培养学生的应用意识

<正>学生学习数学不能只停留在书本上,不能只会"纸上谈兵",要学会把所学知识运用到实践中,能运用所学知识解决实际问题,达到学以致用的目的。因此,培养学生的数学应用意识,把数学知识和生活实际有机地结合起来,不仅是数学本身发展的需要,也是数学教学的需要,更是培养未来人才的需要。下面我就谈谈我在这方面的做法。一、切合实际的导入,萌发学生的应用意识导人新课是一节课的重要环节,俗话说:"良好的开端是成功的一半"。从学生们熟悉的现实生活导入新课,不仅能激发学生的学     

老师的借口

<正>"噢,我们赢了!""老师,你答应的事可不能反悔哦,一定要给我们买奖品。""嗯,我中午就去给你们买。"我们班参加跳绳比赛前,老师答应我们,只要赢了就给我们买奖品。我们果真赢了。相对于赢得比赛的喜悦,我们似乎更期待老师的奖励。下午第一节课下课后,老师还没有回来。我想,老师是骑电动车去的,20分钟应该能回来,可这都过去一节课了,她怎么还没回     

如何有效实现初中英语教学中新课的导入

<正>我国的大教育家孔子说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"可见,兴趣是学习的主要动力。因此,在一节课开始时,教师若能巧激妙引,创设悬念,那就会引起学生的兴趣,使得他们主动跟随教师去探讨知识的奥秘。因此,一个好的导入是一节好课的基础。那么,初中英语课该如何导入才能达到激     

“基本不等式”评课与反思

<正>最近,本人在平沙校区上了一节"基本不等式"的交流课。根据因材施教的原则,我做了充分的准备。课后听课教师做了认真、细致的评课,我也做了课后反思,总结如下。一、听课教师的评课平沙校区的几位数学教师听了本节课授课,他们根据这一节课的上课情况做出了评课。(一)教师基本功好1.语言幽默,语速恰当,吐字清晰,抑扬顿挫;2.教态自然,很有亲和力,很得学生的喜欢;3.肢体语言运用合理,手势可以感招,眉目可以传情板书有序工整板画自然得     

构建高效英语课堂五步曲

随着新课程改革的不断深化,摆在教师面前的现实问题就是如何在有限的时间内提高学生的英语综合能力,这就需要教师了解并创建高效的英语课堂。那么,如何才能让我们的每一节课都能做到高效实用呢?笔者根据多年的英语教学实践,对这一问题进行了深入的探讨。     

如何上好每一节数学课

<正>新课程改革对各学科教学在教学内容、教学方法、教学观念等方面提出一系列全新的要求,这对于课堂教学来说既是重要的机遇,同时又是巨大的挑战。有效教学是新课程改革的核心理念,如何上好每一节数学课,让学生在课堂上得到全面发展,这一直是广大数学教师共同关注与探讨的话题。我认为要上好每一节数学课就要从一节课的导入、教学主体、结尾与课后作业设计这四个方面着手进行,对此我主要有如下体会。     

生物积累评价过程中发现急需的数据断档

自从斯德哥尔摩公约生效,有关各国工业界要评估数以千计的化学品的环境影响,这就需要有关化学物质的详细信息,迫使科学家要努力填补相应的数据缺陷.加拿大率先开始行动,正在对23000种化学物质进行初步评估.欧洲委员会准备立法,估计将需要对100000种化学品进行评价.而美国、日本     

法语非洲国家环境法的进化之路

法典化是大陆法系的传统之一。上世纪80年代开始,法语非洲国家受法国环境法典的启发,开始了环境法法典化的道路。大多数非洲国家继受了法国法律传统。今天的非洲,大约40个国家准备通过针对环境问题的特别法,环境框架法的方法在法语非洲国家得到了普遍的应用。     

以科学发展理念抓资源节约型、环境友好型社会建设

进行资源节约型，环境友好型社会建设绝非易事，不是一朝一夕可以成功的，可能需要十几年，几十年甚至几代人的努力。因此，必须从现在起就有一个长期的打算，有以科学发展理念抓建设的思想准备和组织准备。     

英国开始利用污泥进行发电

英国最大的上下水公司泰晤士水公司开始以污水处理后污泥为原料进行发电,1994年开始建设的污泥发电所已于1998年初竣工,目前正在进行开工前的准备。该发电     

“独臂大侠”不好当

<正>"‘独臂大侠’来也!"我一手紧贴身体,一手抓着一件黄色的防晒衣,蹦进了卧室,准备完成我的体验作业——独臂穿衣。"计时开始!"妈妈发号施令。我先把左手套进袖子,然后举起手臂,拼命地抖动,奋力地让袖子掉下来,套在我的手臂上。哈,成功穿好袖子!接下来要把衣服拉到右手这边,可是我的左手伸到后背抓了好几次,每次抓住袖子拖过来,袖子总会卷成一团,弄得我无从下手。难道是我套错了袖子?我仔细检查     

一条主线引领课堂教学——谈小学语文阅读课堂的教学主线设计

<正>教学主线是一节课的整体设计思路,它贯穿始终,引领课堂教学。凡是成功的课堂教学必然有一条十分清晰的主线。课堂中的教学主线好比一条精品旅游线路,把学生带进一处处风光秀丽的景点,使一堂课显得清晰明朗,环环相扣,而且重点突出,精彩纷呈。每一篇课文都包含着作者要抒发的情感、表达的主题或说明的道理。如何优化自己的课堂教学结构,提高教学质量;如何使自己的课堂教学井然有序,学生能更好地把握文章内容,     

如何提高语文课堂教学效果

课堂学习是语文学习的重要环节,课堂教学效果的提高直接影响语文教学质量的提高。在课堂上要运用多种教学方法,创设教学情境,坚持以学生为主体,因材施教,精心设计每一节课。